Giáo án Giáo dục công dân lớp 6
Giáo án giáo dục công dân lớp 10
... Hoa Phượng - Trường THPT Hai Bà Trưng + Phần thứ nhất: Công dân với việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học + Phần thứ hai: Công dân với đạo đức Giúp em có cách nhìn nhận phương pháp ... giúp em tìm khác hiểu mối quan hệ với Công Chính mình, thân với người khác, với công việc với Dân tôc việc, với môi trường sống, với nhà nước, với tổ quốc dân tộc, tổ quốc, với nhân loại…Và để ... nhóm nhỏ IV CHUẨN BỊ Giáo viên: - Tham khảo SGV GDCD 10( Không phân ban), SGV Triết học10 (Ban khoa học xã hội), hướng dẫn học Triết học 12 (Ban khoa học xã hội) - Bảng so sánh PPL biện chứng PPL...
- 34
- 39,708
- 26
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2011 - 2 012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - THPT BẢNG A (Hướng dẫn ... nước Khi nghe tin cô giáo chọn An thi học sinh giỏi Tỉnh môn Giáo dục công dân, Hoàng nói với An: “Bạn thi môn Giáo dục công dân làm gì, tớ thấy môn không thi t thực cả” Quan điểm em ý kiến trên? ... số giáo viên học sinh chưa say mê với việc dạy học - Liên hệ thân: Đi thi học sinh giỏi môn Giáo dục công dân không vinh dự mà trách nhiệm học sinh 1,0 0.5 ...
- 5
- 1,841
- 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
... thí sinh: Số báo danh: SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2 012 - 2013 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - THPT ... việc hưởng thụ giáo dục nước nhà, bình đẳng hội học tập Lấy ví dụ Ý nghĩa: Là sở khối đại đoàn kết toàn dân tộc Liên hệ trách nhiệm công dân Sau giáo viên môn công bố danh sách học sinh tham dự ... dự kỳ (3,0đ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12, Linh nói: "Tại bạn tham ) dự không, thật bất bình đẳng" Em có đồng ý với ý kiến Linh không? Vì sao? Không đồng ý Giải thích được: - Đây biểu bất...
- 5
- 1,081
- 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2 012 - 2013 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - THPT BẢNG B (Hướng dẫn ... việc hưởng thụ giáo dục nước nhà, bình đẳng hội học tập Lấy ví dụ Ý nghĩa: Là sở khối đại đoàn kết toàn dân tộc Liên hệ trách nhiệm công dân Sau giáo viên môn công bố danh sách học sinh tham dự ... (5,5đ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12, Linh nói: "Tại bạn tham ) dự không, thật bất bình đẳng" Em có đồng ý với ý kiến Linh không? Vì sao? Trách nhiệm nhà nước việc bảo đảm quyền bình đẳng công...
- 4
- 857
- 5
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)
... phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân Vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân thực nghiệm sư phạm phần Công dân với đạo đức chương trình Giáo dục công dân ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HUỲNH THANH GIANG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 (Qua khảo sát trường Trung học ... vận dụng phương pháp nêu vấn đề phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 cần thiết, khách quan 1.2 Thực trạng vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục...
- 107
- 2,906
- 9
Hướng dẫn học sinh tự học chương trình giáo dục công dân lớp 12 ở trường THPT chuyên phan bội châu nghệ an
... Bộ giáO DụC Và ĐàO TạO Trờng đại học vinh lê thị long Hớng dẫn học sinh tự học chơng trình giáo dục công dân lớp 12 trờng thpt chuyên phan bội châu nghệ an Chuyên ngành: Lý luận pPDH môn giáo dục ... cực Trên sở trọng tâm công tác Bộ, nhằm xây dựng ý thức tự học học sinh, mạnh dạn chọn đề tài: Hớng dẫn học sinh tự học chơng trình GDCD lớp 12 Trờng THPT chuyên Phan Bội Châu Nghệ An Tình hình ... THPT chuyên Phan Bội Châu Để tiến hành đánh giá cách khách quan thực trạng tổ chức hoạt động tự học học sinh Trờng THPT chuyên Phan Bội Châu, tiến hành điều tra, quan sát học, tự học học sinh...
- 121
- 1,159
- 0
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát ở trường THPT chuyên phan bội châu nghệ an
... phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 trờng THPT chuyên Phan Bội Châu 12 B Nội dung Chơng cần thiết phải phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh dạy học ... lợng dạy học môn GDCD thực 19 trạng dạy học môn GDCD lớp 10 trờng THPT chuyên Phan Bội Châu Chơng 2: Thực nghiệm giải pháp nhằm phát huy tính chủ 34 động, sáng tạo học sinh dạy học môn GDCD lớp 10 ... sinh dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 (Qua khảo sát trờng THPT chuyên Phan Bội Châu Nghệ An) làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ 7 Tình hình nghiên cứu Phát huy tính tích chủ động, sáng tạo HS...
- 83
- 1,385
- 1
Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với kinh tế chương trình giáo dục công dân lớp 11 THPT qua khảo sát tại trường THPT dân tộc nội trú tân kỳ nghệ an
... phơng pháp dạy học nêu vấn đề, thực trạng việc sử dụng phơng pháp dạy học nêu vấn đề dạy học phần "Công dân với kinh tế" môn giáo dục công dân lớp 11hiện - Khảo sát thực trạng giảng dạy phần "Công ... "Công dân với kinh tế" (Qua khảo sát trờng THPT Dân tộc nội trú Tân Kỳ - Nghệ An) 2.1 Đặc điểm chung trờng THPT Dân tộc nội trú Tân Kỳ 2.2 Thực trạng việc sử dụng phơng pháp nêu vấn đề dạy Học phần ... việc sử dụng phơng pháp nêu vấn đề vào phần "Công dân với kinh tế" giáo dục công dân lớp 11 trung học phổ thông Chơng 2: Thực trạng sử dụng phơng pháp nêu vấn đề giảng dạy phần "Công dân với kinh...
- 71
- 979
- 1
Tài liệu Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 ppt
... Trường THCS Hiếu Giang GIÁO ÁN GDCD C Chuẩn bị Giáo viên: Tranh ảnh, tài liệu ma t, băng hình Học sinh: Các tài liệu phòng chống ma t D Tiến trình lên lớp: I Ổn định: II Kiểm tra cũ: Trả kiểm tra ... tin Cäng dán nỉåïc cäüng cáưn thiãút giụp HS hiãøu khại ho x häüi ch nghéa niãûm vãư cäng dán Viãût nam GV:Dỉåïi chãú âäü phong kiãún dán l tháưn dán, phi thåì vua, váng låìi quan, dán khäng cọ ... 43 - Trường THCS Hiếu Giang dán khäng? GV Cäng dán l gç? GIÁO ÁN GDCD nghiãûp *HÂ2: Tho lûn, giụp HS nháûn biãút càn cỉï âãø xạc âënh cäng dán ca mäùi nỉåïc v cäng dán Viãût Nam l nhỉỵng GV.Cho...
- 60
- 2,883
- 6
Bộ giáo án môn giáo dục công dân lớp 6
... coi công dân Việt Nam - HS trao đổi phát biểu - GV nhận xét, chốt lại vấn đề - Từ tình trên, em hiểu công - Công dân ngời dân nớc dân gì? Căn để xác định công dân - Quốc tịch để xác định công ... Tiết: 21 Công dân nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam ( T1) I Mục tiêu học: Giúp học sinh - Công dân ngời dân nớc, mang quốc tịch nớc đó, công dân nớc Việt Nam ngời có quốc tịch Việt Nam - Tự hào công dân ... Tiết: 22 Công dân nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam ( T2) I Mục tiêu học: Giúp học sinh - Công dân ngời dân nớc, mang quốc tịch nớc đó, công dân nớc Việt Nam ngời có quốc tịch Việt Nam - Tự hào công dân...
- 60
- 13,219
- 14
Giáo án giáo dục công dân lớp 9
... C u ỳng Cõu Vit Nam gia nhp hip hi cỏc nc ụng Nam (ASEAN) vo nm no? A 28.7. 199 4 C 28.7. 199 6 B 28.7. 199 5 D 28.7. 199 7 Cõu (1 im) in vo du ba chm cm t tớch hp Hũa bỡnh l tỡnh trng khụng cú . .l ... gia, huy chng ng kỡ thi toỏn quc t ln th 39 ( 199 8) Huy chng vng ễ-lim-pớc toỏn chõu -Thỏi Bỡnh Dng ln th 11, v huy chng vng thi toỏn quc t ln th 40 ( 199 9) II Ni dung bi hc Khỏi nim - Nng ng l ... lu ý, kinh nghim rỳt sau gi ging Ging: 9A: 9B: 2011 .2011 Tit 18 KIM TRA HC K I ( Thi theo thi v lch thi ca nh trng) Ging: 9A: 9B: 2012 .2012 Tit 19 C THấM TRCH NHIM CA THANH NIấN TRONG...
- 96
- 21,479
- 8
Giáo án giáo dục công dân lớp 8
... 19 98 7 78 66.5 72 61 321 1999 383 38. 7 23 2.32 301 32.4 2000 426 37.4 113 9.92 388 26.43 2001 4 68 36.2 89 6 .89 406 30.03 2002 4 48 35.36 117 9.32 32.04 TB 502.6 42.36 82 .8 6 .89 283 .2 24. 18 3- Bài ... biện pháp xử lý - Quy định trách nhiệm công dân - Tuyên truyền , giáo dục II- Nội dung học (SGK) Nghĩa vụ công dân ? Nguyến tắc thực ? Trần Văn Hng GDCD lớp 8- THCS Trung Kênh 40 IV- Bài tập Bài ... : Cách mạng Tháng Tám Bài 16 : HP 1992 Điều 58 thành công , nhà nớc ban hành Hiến pháp BLDS Điều 175 cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân Bìa 17 : HP Điều 17, 18 BLHS Điều 144 GV đánh gía , kết...
- 56
- 36,372
- 21
Giáo án giáo dục công dân lớp 6
... coi công dân Việt Nam - HS trao đổi phát biểu - GV nhận xét, chốt lại vấn đề - Từ tình trên, em hiểu công - Công dân ngời dân nớc dân gì? Căn để xác định công dân - Quốc tịch để xác định công ... Tiết: 21 Công dân nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam ( T1) I Mục tiêu: Giúp học sinh - Công dân ngời dân nớc, mang quốc tịch nớc đó, công dân nớc Việt Nam ngời có quốc tịch Việt Nam - Tự hào công dân nớc ... Tiết: 22 Công dân nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam ( T2) I Mục tiêu: Giúp học sinh - Công dân ngời dân nớc, mang quốc tịch nớc đó, công dân nớc Việt Nam ngời có quốc tịch Việt Nam - Tự hào công dân nớc...
- 70
- 3,741
- 6
GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9
... Từ nhận xét việc làm lớp 9a ông giám đốc em rút học gì? HS: Phát huy tính dân chủ, kỷ luật thầy giáovà tập thể lớp 9a Phê phán thiếu dân chủ ông giám đốc gây hậu xấu cho công ty GV: Kết luận: ... thích mặc áo dân tộc Câu3(2đ) Em hiểu chủ trơng Đẳng qua câu: Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra II.Đáp án I Trắc nghiệm: Những biểu thể tính động sáng tạo, không động sáng tạo Đánh dấu + ... chí công vô t (Hoặc không chí công vô t) mà cần phải có thái độ ủng hộ , quý ngời chí công vô t, phê phán 15 II.Nội dung học: - Chí công vô t: Phẩm chất, công bằng, không thiên vị, giải công...
- 138
- 3,242
- 1
giáo án giáo dục công dân lớp 9
... chủ B Chuẩn bị: Giáo viên: Soạn giáo án, SGK, SGV GDCD9 Học sinh: đọc trớc nhà,SGK, ghi C.Tiến trình hoạt động I- ổn định tổ chức : Sĩ số: 9C 9D II-Kiểm tra: 1- Thế chí công vô t ? Làm ... ngời có đ/ tính chí công vô t công vô t ? Tìm danh ngôn nói chí công vô t Gọi h/s đọc yêu cầu tập, Bài tập Bài A( hành vi Chia nhóm: N1 chọn h.vi chí ch .công) chí công) B( không công vô t d,đ, e ... thể toàn xh ? Chí công vô t gì? Thiết thực-> đnớc giàu mạnh, xh công ? Chí công vô t đem lại lợi ích bằng, dân chủ, văn minh cho tập thể ? Ngời chí công vô t đợc đón Tác dụng chí công vô t : nhận...
- 75
- 2,274
- 8
Từ khóa: giao an giao duc cong dan lop 6 ki 1 bai 1 tu cham soc ren luyen than thegiao an giao duc cong dan lop 6 moi nhatgiao an giao duc cong dan lop 6 tron bogiao an mon giao duc cong dan lop 6 ki 2giao an giao duc cong dan lop 6 hoc ki 2giao an mon giao duc cong dan lop 6 hoc ki 2giao an giao duc cong dan lop 6 3 cotgiáo án giáo dục công dân lớp 6giáo án giáo dục công dân lớp 6 tên bài dạy tôn trọng kỷ luật pptxgiáo án giáo dục công dân lớp 6 tên bài dạy ngoại khoá tìm hiểu luật an toàn giao thông tt potxgiáo án giáo dục công dân lớp 6 tên bài dạy sống chan hoà với mọi người docgiáo án giáo dục công dân lớp 6 tên bài dạy công dân nước cộng hoà xhcn việt nam pptgiáo án giáo dục công dân lớp 6 tên bài dạy biết ơn pdfgiáo án giáo dục công dân lớp 6 tên bài dạy thực hiện trật tự an toàn giao thông docxđề thi và đáp án đề thi học sinh giỏi môn giáo dục công dân lớp 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ