Một số phương pháp và cách giải các bài toán liên quan đến ròng rọc

... cos30 Pcos30 = m3 = 1kg; N = 17,3N ỏp s: m3 = 1kg; N = 17,3N Bi 3: Thanh ng cht AB cú th quay quanh bn l A Hai vt m1 = 1kg ; m2 = 2kg c treo vo B bng hai si dõy nh hỡnh v 2.3, vi C l rũng rc ... suụng (vỡ quỏ sa cỏc vớ d) Trong cụng cuc i mi phng phỏp dy hc, mi giỏo viờn cn nhn thc vai trũ quan trng ca mỡnh v cú trỏch nhim cao i vi cụng vic ging dy gúp phn nõng cao cht lng v hiu qu ca ... t...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 19:58

... hc sinh khỏ tng: 05 em + S hc sinh trung bỡnh gim: 02 em + S hc sinh yu t: 07 em cũn: em Trang Trng tiu hc Pa Nang Ngi thc hin: Lờ Quang Kiờn VI Kt lun Với kinh nghiệm ỏi việc giúp cho học sinh ... Ngi thc hin: Lờ Quang Kiờn Giỏo viờn hi : Em v th no? Hc sinh : Em ni A vi D Giỏo viờn cho hc sinh c tờn hỡnh: Hỡnh ch nht ABCD Hỡnh tam giỏc BCD Hc sinh t tờn cho hỡnh: + Cho hc...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:07

... Các toán ví dụ Một số ví dụ giải hai cách để dễ đối chiếu tính tự nhiên tính hiệu riêng cách tiếp cận vấn đề Bài Cho tam giác ABC có hai phân giác BD CE cắt I Biết ID  IE  Chứng minh tam giác ... chứng minh tam giác ABC cân A cách chứng minh nhận xét sau Tam giác ABC có D, E, F chân đường phân giác ứng với góc A, B, C Khi DE  DF tam giác ABC cân A tứ...

Ngày tải lên: 21/08/2014, 15:06

... cứu cách giải ngắn gọn tơng ứng cho loại Với yêu cầu mong muốn chọn đề tài: Phơng pháp giải toán liên quan đến đồ thị hàm số II - Đối tợng nghiên cứu Các toán liên quan đến đồ thị hàm số phơng pháp ... đến đồ thị hàm số phơng pháp giải dạng bài, loại III Nhiệm vụ nghiên cứu Cơ sở lý luận ph ơng pháp giải toán liên quan đến...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:09

... ) ⇔ x = −1 Bảng biến thiên Ta có: t'= x t' t -2 + -1 ̶ Chuẩn bị cho kỳ thi vào Đại học Từ bảng biến thiên ta suy tập giá trị t : D ' =  5;5   • • HĐBM TOÁN – ĐỒNG THÁP 14 =m t Phương trình ... x − x2   1+ x x Bảng biến thiên x t' t -1 ̶ 0 + 2 Từ bảng biến thiên ta suy tập giá trị t : D ' =  0;    • −t + t + = m (2) t+2 Phương trình (1) có nghiệm...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 16:33

... Quang hc 1.2.2 nh lý sau cựng ca Fermat (The Fermats LastTheorem) nh lý sau cựng ca Fermat (cũn gi l nh lý ln Fermat, hay cũn gi tt l nh lý Fermat) c a nm 1637, Fermat nghiờn cu quyn sỏch toỏn ... 202 = 292 1.2 nh lớ sau cựng ca Fermat 1.2.1 Gii thiu v nh toỏn hc Pierre de Fermat Pierre de Fermat sinh ngy 17 thỏng nm 1601 ti Phỏp, ụng mt vo nm 1665, th 63 tui Fermat l mt hc gi...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 07:56

... II Các giải pháp cụ thể: 1.Đối với giáo viên: Phải hệ thống hoá kiến thức trọng tâm chương trình cách logic khái quát Nắm vững phương pháp suy luận phương pháp giải tập, xây dựng hệ thống phương ... tới 16 TÀI LI U THAM KHẢO 1 .Phương pháp giải nhanh toán sinh học tác giải Trần Dũng Hà NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2 .Phương pháp giải tập sinh học tác giả Nguyễn...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 11:10

... II Các giải pháp cụ thể: 1.Đối với giáo viên: Phải hệ thống hoá kiến thức trọng tâm chương trình cách logic khái quát Nắm vững phương pháp suy luận phương pháp giải tập, xây dựng hệ thống phương ... tới 16 TÀI LI U THAM KHẢO 1 .Phương pháp giải nhanh toán sinh học tác giải Trần Dũng Hà NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2 .Phương pháp giải tập sinh học tác giả Nguyễn...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:18

... lầm thường gặp giải toán liên quan đến tiếp tuyến đường cong Người viết: Lương Thị Phương Thảo Trang 13 SKKN: : Hướng dẫn học sinh sửa số sai lầm thường gặp giải toán liên quan đến tiếp tuyến đường ... Trang SKKN: : Hướng dẫn học sinh sửa số sai lầm thường gặp giải toán liên quan đến tiếp tuyến đư...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 09:43

... phát triển ) toán III Những khó khăn, sai lầm phổ biến học sinh THPT trình giải toán tích phân Học sinh thường gặp khó khăn, sai lầm sau giải toán liên quan đến tích phân ứng dụng Sai lầm vận dụng ... SGK giải tích 12 nâng cao Sai lầm thường gặp sáng tạo giải toán (Trần Phương – Nguyễn Đức Tấn – NXB Hà Nội - 2004) Sai lầm phổ biến giả...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:08