0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÁP LUẬT GDCD

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÁP LUẬT GDCD

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÁP LUẬT GDCD

... phạm pháp luật - Khuyến khích người học tham gia tuyên truyền vận động người gia đình cộng đồng chấp hành pháp luật II NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Chương trình giáo dục pháp luật ... hòa nhập cộng đồng Ghi 17 III HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH Phạm vi Chương trình giáo dục pháp luật chương trình chung cho toàn quốc Vì Chương trình đề cập tới nội dung chung nhất, nội dung tương ... học, thời lượng Chương trình nhiều thời gian thực Chương trình ngắn dài Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức học chuyên đề Chương trình giáo dục pháp luật cần ý tới...
  • 20
  • 324
  • 1
luận văn thạc sĩ Hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở Việt Nam hiện nay

luận văn thạc sĩ Hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở Việt Nam hiện nay

... DụC PHáP LUậT TRONG CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG Kỹ THUậT VIệT NAM GIáO DụC PHáP LUậT TRONG CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG Kỹ THUậT NƯớC TA Giáo dục pháp luật chơng trình giảng dạy học tập khoá trờng cao đẳng kỹ thuật ... trờng cao đẳng CHƠNG TRìNH GIáO DụC PHáP LUậT TRONG CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG Kỹ Thuật Giáo dục pháp luật trờng cao đẳng kỹ thuật đâu? gồm nội dung gì? câu hỏi câu hỏi chơng trình giáo dục pháp luật ... pháp luật trờng cao đẳng kỹ thuật đâu? Giáo dục pháp luật giáo dục gì? Giáo dục pháp luật giáo dục gì? câu hỏi tởng nh khôi hài Nhng xác định đợc giáo dục pháp luật trờng cao đẳng giáo dục gì?...
  • 90
  • 860
  • 0
LUẬN VĂN: Hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở Việt Nam hiện nay doc

LUẬN VĂN: Hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở Việt Nam hiện nay doc

... Lý LUậN HOàN THIệN CHƯƠNG TRìNH GIáO DụC PHáP LUậT TRONG CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG Kỹ THUậT VIệT NAM 1.1 GIáO DụC PHáP LUậT TRONG CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG Kỹ THUậT NƯớC TA Giáo dục pháp luật chương trình ... môn trường cao đẳng 1.2 CHưƠNG TRìNH GIáO DụC PHáP LUậT TRONG CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG Kỹ Thuật Giáo dục pháp luật trường cao đẳng kỹ thuật đâu? gồm nội dung gì? câu hỏi câu hỏi chương trình giáo dục ... dục pháp luật trường cao đẳng kỹ thuật đâu?  Giáo dục pháp luật giáo dục gì? Giáo dục pháp luật giáo dục gì? câu hỏi tưởng khôi hài Nhưng xác định giáo dục pháp luật trường cao đẳng giáo dục gì?...
  • 101
  • 499
  • 0
LUẬN VĂN: Hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở Việt Nam hiện nay potx

LUẬN VĂN: Hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở Việt Nam hiện nay potx

... Lý LUậN HOàN THIệN CHƯƠNG TRìNH GIáO DụC PHáP LUậT TRONG CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG Kỹ THUậT VIệT NAM 1.1 GIáO DụC PHáP LUậT TRONG CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG Kỹ THUậT NƯớC TA Giáo dục pháp luật chương trình ... môn trường cao đẳng 1.2 CHưƠNG TRìNH GIáO DụC PHáP LUậT TRONG CáC TRƯờNG CAO ĐẳNG Kỹ Thuật Giáo dục pháp luật trường cao đẳng kỹ thuật đâu? gồm nội dung gì? câu hỏi câu hỏi chương trình giáo dục ... dục pháp luật trường cao đẳng kỹ thuật đâu?  Giáo dục pháp luật giáo dục gì? Giáo dục pháp luật giáo dục gì? câu hỏi tưởng khôi hài Nhưng xác định giáo dục pháp luật trường cao đẳng giáo dục gì?...
  • 101
  • 449
  • 1
giáo trình giáo dục pháp luật

giáo trình giáo dục pháp luật

... xây dựng pháp luật thực pháp luật quan chuyên môn luật - Căn vào chủ thể ý thức pháp luật chia thành ý thức pháp luật xã hội, ý thức pháp luật nhóm ý thức pháp luật cá nhân + Ý thức pháp luật xã ... liệu phổ biến, giáo dục pháp luật; giảng dạy pháp luật chương trình khóa hoạt động lên lớp nhà trường; thi tìm hiểu pháp luật; phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua câu lạc pháp luật; xây dựng ... thể pháp luật thực quy định pháp luật tự vào quy định pháp luật để định làm phát sinh, thay đổi đình chấm dứt quan hệ pháp luật cụ thể Nếu tuân thủ pháp luật, thi hành pháp luật sử dụng pháp luật...
  • 142
  • 726
  • 8
CHUYÊN đề GIÁO dục PHÁP LUẬT - THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGƯỜI HỌC, CẬP NHẬT KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ

CHUYÊN đề GIÁO dục PHÁP LUẬT - THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGƯỜI HỌC, CẬP NHẬT KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TÀI LIỆU THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGƯỜI HỌC, CẬP NHẬT KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ... Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục thường xuyên đáp ứng yêu cầu người học, cập nhật kiến thực, kỹ năng, chuyển giao công nghệ bao gồm chương trình: chương trình giáo dục pháp luật, ... đình Chuyên đề 2: Pháp luật phòng chống buôn bán phụ nữ trẻ em Các chuyên đề biên soạn nhằm thực mục tiêu chương trình giáo dục thường xuyên đáp ứng yêu cầu người học cập nhật kiến thức, kỹ năng,...
  • 145
  • 1,048
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH Phổ biến, giáo dục pháp luật từ năm 2008 đến năm 2012

CHƯƠNG TRÌNH Phổ biến, giáo dục pháp luật từ năm 2008 đến năm 2012

... dung, hình thức, biện pháp tuyên truyền cho đối tượng đề Chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật từ năm 2003 đến năm 2007 Tiếp tục đa dạng hoá hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật, bảo đảm kết ... hình thức, biện pháp phổ biến, giáo dục pháp luật có; triển khai diện rộng hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật phát huy hiệu thực tế Hướng mạnh công tác phổ biến, giáo dục pháp luật sở Xây dựng ... thực tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật Đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu hình thức, biện pháp phổ biến, giáo dục pháp luật Tuỳ đối tượng phổ biến, giáo dục pháp luật, điều kiện cụ thể...
  • 14
  • 348
  • 0
skkn giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua bài 6 chương trình GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12 công dân với các quyền tự do cơ bản. thpt vĩnh lộc

skkn giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua bài 6 chương trình GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12 công dân với các quyền tự do cơ bản. thpt vĩnh lộc

... Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc 24 Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua 6- chương trình GDCD 12 Nguyễn Thanh Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc 25 Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua ... Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc 29 Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua 6- chương trình GDCD 12 Nguyễn Thanh Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc 30 Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua ... Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc 34 Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua 6- chương trình GDCD 12 Nguyễn Thanh Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc 35 Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua...
  • 43
  • 2,576
  • 1
SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học pháp luật chương trình giáo dục công dân 12

SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học pháp luật chương trình giáo dục công dân 12

... tiễn để tạo hứng thú cho học sinh học giáo dục pháp luật chương trình GDCD lớp 12 Đưa ba biện pháp giáo dục để tạo hứng thú cho học sinh chương trình GDCD lớp 12: Sử dụng biện pháp nêu tình phân ... phương pháp dạy dễ hiểu, gây hứng thú cho học sinh nhiệm vụ đặt giáo viên dạy môn Giáo dục công dân 1.3 Lí chọn sáng kiến Giáo dục Pháp luật cho công dân nói chung cho học sinh Trung học phổ ... chương trình GDCD 12" nhằm đề xuất số biện pháp để giáo dục Pháp luật cho em cách hiệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH ĐỂ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CÓ HIỆU QUẢ 2.1 Sử dụng tình pháp luật Đối...
  • 52
  • 4,109
  • 17
Nghiên cứu xây dựng Chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê.

Nghiên cứu xây dựng Chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê.

... vào văn quy phạm pháp luật nhƣ: Luật Thống kê, văn pháp lý Tổng cục Thống kê nhƣ Hệ thống tiêu thống kê quốc gia; Hệ thống tiêu thống kê cấp tỉnh, huyện, xã; Chƣơng trình điều tra thống kê quốc ... vấn đề nghiên cứu đòi hỏi hy vọng cung cấp đƣợc số nội dung để tham khảo nghiên cứu xây dựng Quy chế Thi đua, khen thƣởng quan TCTK Trên sở kết nghiên cứu đề tài này, phƣơng pháp nghiên cứu tiến ... Tổng cục; 22 Luật Thống kê, văn pháp lý Tổng cục nhƣ: Hệ thống tiêu thống kê quốc gia; Hệ thống tiêu thống kê cấp tỉnh, huyện, xã; chế độ báo cáo thống kê; Chƣơng trình điều tra thống kê quốc...
  • 47
  • 357
  • 0
Đề xuất chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê cho đối tượng sử dụng và cung cấp thông tin thống kê xây dựng kế hoạch giải pháp và tổ chức thực hiện

Đề xuất chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê cho đối tượng sử dụng và cung cấp thông tin thống kê xây dựng kế hoạch giải pháp và tổ chức thực hiện

... Chƣơng trình phổ biến, giáo dục pháp luật thống cho đối tƣợng sử dụng cung cấp thông tin thống kê; xây dựng kế hoạch, giải pháp tổ chức thực hiện chuyên đề đề tài “Nghiên cứu xây dựng Chƣơng trình ... chƣơng trình phổ biến, giáo dục pháp luật; - Đề xuất Chƣơng trình phổ biến, giáo dục pháp luật thống cho đối tƣợng sử dụng cung cấp thông tin thống giai đoạn 2012-2020 (bao gồm kế hoạch, giải ... trình phổ biến giáo dục pháp luật thống cho đối tƣợng sử dụng cung cấp thông tin thống giai đoạn 2012-2020 10 1 .Đề xuất chƣơng trình phổ biến, giáo dục pháp dục pháp luật thống kê...
  • 33
  • 492
  • 0
Cơ sở lý luận nghiệp vụ của việc xây dựng chương trình phổ biến giáo dục pháp luật thống kê

Cơ sở lý luận nghiệp vụ của việc xây dựng chương trình phổ biến giáo dục pháp luật thống kê

... tác phổ biến, giáo dục pháp luật thống đem lại hiệu II sở luận, nghiệp vụ việc xây dựng Chƣơng trình phổ biến giáo dục pháp luật thống Xây dựng Chương trình phổ biến giáo dục pháp luật ... Chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật thống xây dựng dựa sở luận, nghiệp vụ định xuất phát từ nội ngành Thống Chuyên đề sở luận, nghiệp vụ việc xây dựng Chương trình phổ biến, ... dung phổ biến giáo dục pháp luật thống Phổ biến, giáo dục pháp luật gì? Vai trò công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thống Nội hàm phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê...
  • 18
  • 465
  • 2
Đề xuất chương trình củng cố kiện toàn, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị phương tiện đáp ứng yêu cầu công tác phổ biến giáo dục pháp luật thống kê

Đề xuất chương trình củng cố kiện toàn, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị phương tiện đáp ứng yêu cầu công tác phổ biến giáo dục pháp luật thống kê

... trình củng cố, kiện toàn, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê; Đầu sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện đáp ứng yêu cầu công tác phổ biến, giáo ... khai công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực việc phổ biến, giáo dục pháp luật thống công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thống II Đề xuất nội dung đầu sở vật chất, trang thiết bị, ... trữ Đề xuất đầu sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện đáp ứng yêu cầu phổ biến, giáo dục pháp luật 2.1 Nguyên tắc - Việc xây dựng triển khai đầu sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện...
  • 21
  • 679
  • 1
GDCD - Dạy giáo dục Pháp luật trong nhà trường.

GDCD - Dạy giáo dục Pháp luật trong nhà trường.

... hiểu pháp luật" "Tuổi trẻ pháp luật" Bạn đọc, dân chủ pháp luật "Luật gia trả lời" 2- Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh, băng hình: - Những câu hỏi - đáp học làm theo pháp luật - Một số tình pháp luật ... kiện Đại hội Đảng Giáo dục Pháp luật nhà trờng Các nghành luật hệ thống Pháp luật Việt Nam Sổ tay kiến thức Pháp luật (NXB Giáo dục) Học làm theo Pháp luật (Tập 1-2 , NXB Giáo dục) Tơng hoạt động ... "Pháp luật" 3/ Một số kiến nghị - Để giáo viên trờng THCS ngoại thành giảng dạy tốt cần đầu t thêm đồ dùng: Tranh ảnh, băng hình, tình pháp luật phục vụ cho việc giảng dạy giáo dục pháp luật -...
  • 25
  • 1,728
  • 14
ẢNH HƯỞNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON HIỆN HÀNH ĐẾN PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON – THÀNH PHỐ PHAN THIẾT

ẢNH HƯỞNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON HIỆN HÀNH ĐẾN PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON – THÀNH PHỐ PHAN THIẾT

... cứu: Ảnh hưởng Chương trình giáo dục Mầm non hành đến phương pháp hình thức tổ chức dạy học giáo viên mầm non - Thành phố Phan Thiết thực Kết đề tài hy vọng giúp giáo viên hiểu nhiều chương trình ... cứu Ảnh hưởng Chương trình Giáo dục mầm non hành đến phương pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học giáo viên mức độ nào? 4.2 Giả thuyết nghiên cứu Ảnh hưởng tích cực Chương trình Giáo dục mầm non ... non hành đến phương pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học giáo viên mức độ cao 14 Chương trình cải cách Tuy nhiên ảnh hưởng Chương trình hành đến số yếu tố phương pháp dạy học hình thức tổ chức...
  • 108
  • 2,458
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: quá trình hình thành và phát triển nội dung chương trình giáo dục pháp luậtvề chương trình giáo dục pháp luật trong trường phổ thôngvề chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở việt nam hiện nayyêu cầu khách quan hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở việt nam hiện nayyêu cầu về hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở việt namgiải pháp hoàn thiện và thực hiện chương trình giáo dục pháp luật theo hướng chuẩn trong các trường cao đẳng kỹ thuật hiện nayxây dựng nội dung chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳnghoàn thiện nội dung chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng và củng cố các điều kiện đảm bảo thực hiện chương trìnhgiáo dục pháp luật gdcdtrình giáo dục pháp luậtxây dựng kế hoạch chƣơng trình giáo dục pháp luật cho phụ nữhoàn thiện nội dung chƣơng trình giáo dục pháp luật trong trường cao đẳngchương trình môn học giáo dục pháp luậtchương trình phổ biến giáo dục pháp luật năm 2011chương trình phổ biến giáo dục pháp luật năm 2012Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ