Giáo án toán 7

... ®Çu, ta cã (10y+x)-(10x + y) = 63 hay -9x + 9y = 63 Theo ®iỊu kiƯn sau,ta cã: (10x + y) + (10y + x) = 99 hay 11x+11y= 99  9 x + y = 63 11x + 11 y = 99 Tõ ®ã ta cã hƯ ph¬ng tr×nh  Gi¶i hƯ ... + x - ( 10x + y) = 63 → 9y - 9x = 63 → y - x = (1) V× tỉng cđa sè ®· cho vµ sè míi t¹o thµnh lµ 99 → Theo bµi ta cã ph¬ng tr×nh : xy + yx = 99 → 10x + y + 10y + x = 99 → x + y = (2) tõ (2) vµ .....

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 12/11/2013, 01:11

... +) Công thức nhân xác suất Phương pháp tính xác suấtNguyễn Hồng Vân - THPT Trần Hưng Đạo - : P2 P ƯA Đ NG Ù C Ề V CƠ ́ SÔ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT P P 3: ĐĂ ̣T Â N ... 0,42 Nguyễn Hồng Vân - THPT Trần Hưng Đạo - XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ III-Biến cố độc lập, công thức nhân xác suất Đáp án bài 2. 1: Xét c...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 20:53

... giõy Bi : Ba lớp 7A,7B,7C có 94 học sinh tham gia trồng Mỗi học sinh lớp 7A trồng đợc cây, Mỗi học sinh lớp 7B trồng đợc cây, Mỗi học sinh lớp 7C trồng đợc cây, Hỏi lớp có học sinh Biết số lớp ... trị x a, b, c chia hết cho 17 17 17 17 HD a) ta cú 17a 34 b M v 3a + 2b M 17a 34b + 3a + 2b M 2(10a 16b)M 10a 16bM vỡ (2, 7) = 10a + 17b 16bM 10a + bM 17 17 17 3 b) Ta cú f(0) =...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 15:57

... Diện tích khu đất: x = 16 (km2) Đáp số: 20 km2 ;16 km2 Bài 3:- Cả lớp đọc- 2, 3em nêu miệng Bài 4: Cả lớp làm Chiều rộng: : = (km) Diện tích : x = 3(km2) Đáp số : km2 Bài 5: HS đọc nêu miệng: ... m2 51 000 000 m2 = 51 km2 912 m2 = 912 00 dm2 Bài :Cả lớp làm vào vở- em lên bảng 980 000 cm2 = 198 m2 90 000 000 cm2 =9000m2 98000351m2 =98km2 351 m2 Bài 3:- Cả lớp làm - 1em lên bảng chữa Diện ....

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... nào? Vậy số bị chia phải chia cho số để thương không thay đổi? 50 10 = = 75 15 b 12 = = = = 10 15 20 20 Bài 3:Cả lớp làm em chữa 75 : 25 = ( 75 : 5) : ( 25 : 5) = 15 : = 90 : 18 = (90 :9) : ( 18 ... động nối tiếp: 1.Củng cố: - Viết số tự nhiên dạng phân số có mẫu số 1? ( = ) Thứ ngày tháng năm 200 8 Toán Tiết 98: Phân số phép chia số tự nhiên (tiếp theo) A.Mục tiêu: Giúp HS : - Nhận biết k...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... trò 2.Kiểm tra:Nêu tính chất bảncủa phânsố 3.Bài mới: Rút gọn phân số? Bài 1: Cả lớp làm vào : 4:4 = = ; 12 12 : 25 25 : 25 = = 100 100 : 25 60 60 : 20 9:9 = = ; = = 80 80 : 20 18 18 : (Các phân ... phân số Bài 3: Cả lớp làm vào - 1em chữa 25 100 Tính theo mẫu? 2*3*5 = 3*5*7 Nêu kết luận ? Bài 4: Cả lớp làm - em lên bảng chữa nêu nhận kết luận 2*3*5 ; 8*7 *5 = = 3*5*7 11 * * 11 D.Các hoạt...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... làm - 1em lên chữa tử số khác 0? 1< - Viết phân số ; ; theo thứ tự từ 7 bé đến lớn? 1< ; 1< Bài 4: em lên bảng chữa - lớp nhận xét ; viết theo thứ tự từ 7 bé đến lớn ; ; 7 Các phân số ; - Cả lớp ... Bài 2: - Cả lớp làm - 1em lên chữa

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... gì? hỏi gì? = + = 8 8 3 +( + )= + = 8 8 8 3 Vậy: ( + ) + = + ( + ) 8 8 8 ( + )+ - 3,4 em nêu: Bài 4: Nửa chu vi hình chữ nhật là: - GV chấm nhận xét - sửa lỗi cho HS 29 + = (m) 10 30 29 Đáp số: ... mẫu): 2- = 4−3 - = = 2 2 4- = - GV chấm nhận xét: 20 20 − 12 - = = 5 5 (còn lại làm tương tự) Bài 4:Cả lớp làm vở- Đổi kiểm tra a.Diện tích trồng rau cải su hào là: - Giải toán: - Đọc đề - tóm tắ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... bảng chữa a Giải toán - Đọc đề - tóm tắt đề? - Nêu bước giải? x = = (Còn lại làm tương tự) Bài 4: Cả lớp làm -1 em chữa Độ dài đáy hình bình hành: 2 : = ( m) 5 Đáp số: 1( m) D.Các hoạt động nối ... = x = 15 15 1 1 1 Cách 2: ( + ) x = x + x 5 1 = + = 10 15 a.Cách : ( (Còn lại làm tương tự) Bài 4: Cả lớp làm -1 em chữa 1 12 1 : = x = Vậy gấp lần 12 3 12 D.Các hoạt động nối tiếp: 1.Củng cố ....

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... chữa - Tự làm chữa C HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Hệ thống lại nội dung ôn tập - Nhận xét tiết học Tiết 1 54: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN( tiếp theo) A MỤC TIÊU: Giúp HS : - Ôn tập dầu hiệu chia hết cho 2;3;5;9 ... số, Gv cho hs tự chữa bài( đổi chéo cho để tự đánh giá kết quả) Chẳng hạn: - Tự làm chữa 12 12 : 4:4 = = ; = = 18 18 : 40 40 : 10 18 18 : 20 20 : = = ; = = ; 24 24 : 35 35 : 60 60 : 12 = = =5...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... Từ 5 - Tính số túi may được: : số vải lại là: 20 : = 4(m) Tính số túi may được: : = 6( túi) Bài 4: Yêu cầu hs chọn được: D.: 20 C HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Hệ thống lại nội dung ôn tập - Tự làm chữa ... hạn: - Tự làm chữa 30 38 29 + − = + − = − = 12 12 12 12 12 12 1 1 b) × + = + = + = 12 12 12 a) Bài 4: Gv để hs tự suy nghĩ giải a) Tính số phần bể nước sau vòi nước chảy được: - Tự làm chữa 2...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... Natri­Clorua ­Tỉng­mchÊt tham gia ­chÊt tham gia ? ­Tỉng­mchÊt­s¶n­phÈm chÊt­s¶n­phÈm DÊu­hiƯu­nµo­chøng­tá­cã­ph¶n­øng­ho¸­häc­x¶y­ra? ChÊt­nµo­lµ­chÊt­s¶n­phÈm?­­chÊt­nµo­lµ­chÊt tham gia? Em­h·y­so­s¸nh­tỉng­khèi­l­ ... ng­c¸c­chÊt tham gia­ph¶n­øng ỵ toµn­khèi­l­ ng? ỵ Tiết 21 - Bài 15: Định luật bảo tồn khối lượng Thí nghiệm Bari­Clorua­­+­Natri­Sunfat­­­­Bari­Sunfat­­+­Natri­Clorua ­Tỉ...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 08:57

... Lô - mô - nô - xôp La voa diê Người Nga (17 48) Người Pháp (1 785 ) nh lut bo ton lng Tiết 21 - Bài 15 I Thí nghiệm ? Phản ứng hoá học - Quá trình biến ... không đổi.Định luật II Nung đá vôi (thành phần Canxi cacbonat CaCO3) thu 112kg Canxioxit (CaO) 88 kg khí cacbonic (CO2) Nội dung: (SGK) Giải thích: (SGK) III áp dụng PƯHH: A+BC+D mA + mB = mC ... luật bảo toàn khối lượng: mCanxi cacbonat...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 08:57

... 20 ,8 g xg = m BaSO4 + mNaCl 23,3 g 11,7 g 20 ,8 + x = 23,3 + 11,7 x = ( 23,3 + 11,7 ) 20 ,8 = 14,2 g KT LUN: 1, NH LUT: Trong mt phn ng húa hc, tng lng cỏc cht sn phm bng tng lng ca cỏc cht tham ... Trong mt phn ng húa hc, tng lng ca cỏc cht sn phm bng tng lng ca cỏc cht tham gia phn ng Các chất tham gia Tổng khối lợng chất tham gia Các chất sản phẩm = Tổng khối lợng chất sản phẩm...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 08:58