0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

ĐỔI MỚI KIỂM TRA MIỆNG TRONG CÁC TIẾT DẠY ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 4

ĐỔI MỚI KIỂM TRA MIỆNG TRONG CÁC TIẾT DẠY ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 4

ĐỔI MỚI KIỂM TRA MIỆNG TRONG CÁC TIẾT DẠY ĐỊA TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 4

... NGHIỆM ĐỔI MỚI KIỂM TRA MIỆNG TRONG CÁC TIẾT DẠY ĐỊA LÝ TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Người thực hiện: Đinh Thị Hương Chức vụ: Giáo viên Đơn vị Công tác: THPT Triệu Sơn SKKN thuộc lĩnh vực (môn): Địa ... 2012-2013 Lớp 10A6 10A4 11A6 11A4 Sỉ số 44 44 43 42 Giỏi SL % 2 ,4 4,7 18,6 10 23,8 Khá SL % 12 27,2 15 34 20 46 ,5 23 54, 7 TB SL 16 17 13 % 36 ,4 38,6 30,2 21,5 Yếu SL % 15 34 10 22,7 4, 7 0 - Tại lớp ... 49 44 143 Giỏi SL % 15 30 25 51 20 45 ,4 60 41 ,9 Khá SL % 29 58 22 44 ,9 22 50 73 51,0 TB SL 2 10 % 12 4, 1 4, 6 7,1 Yếu SL % 0 0 0 0 Nếu lúc chưa áp dụng hình thức kiểm tra số học sinh có điểm kiểm...
  • 16
  • 436
  • 0
nâng cao hiệu quả giờ dạy thông qua đổi mới kiểm tra miệng trong các tiết dạy chương i sinh học 12 cơ bản

nâng cao hiệu quả giờ dạy thông qua đổi mới kiểm tra miệng trong các tiết dạy chương i sinh học 12 cơ bản

... lớp học giúp học sinh học tập có hiệu Tuỳ theo tiết học tuỳ theo yêu cầu kiểm tra kiến thức, kỹ mà giáo viên áp dụng cách kiểm tra miệng khác 4.1 Đ i v i kiểm tra đầu tiết dạy a Cách kiểm tra ... tra miệng tiết dạy chương I Sinh học 12 bản Dựa thành tựu tác giả trước, qua thực tế giảng dạy môn sinh học, đề t i đưa số cách kiểm tra miệng, xây dựng số ví dụ cho cách kiểm tra gi i hạn dạy ... đ i phương pháp giảng dạy vấn đề đ i kiểm tra đánh giá khâu quan trọng trình giảng dạy học tập Đ i phương pháp dạy học đ i kiểm tra đánh giá hai hoạt động có liên quan chặt chẽ v i Đ i kiểm tra...
  • 20
  • 578
  • 0
SKKN Nâng cao hiệu quả giờ dạy thông qua đổi mới kiểm tra miệng trong các tiết dạy chương 1 Sinh học 12 cơ bản

SKKN Nâng cao hiệu quả giờ dạy thông qua đổi mới kiểm tra miệng trong các tiết dạy chương 1 Sinh học 12 cơ bản

... dụng cách đổi kiểm tra miệng) sau: Số liệu thống kê điểm kiểm tra miệng học kỳ I năm học 2 011 2 012 Lớp Tổng số 8 -10 6-7 4-5 1- 3 học điểm điểm điểm điểm điểm 15 13 7.5% 12 .5% 37.5% 32.5% 10 % 17 16 .7% ... 17 16 .7% 21. 4% 40.5% 21. 4% 0% sinh 12 A 11 12A2 40 42 Số liệu thống kê điểm trung bình môn học kỳ I năm học 2 011 -2 012 : Lớp 3.5 lên -7.9 -6.4 -4.9 -3.4 40 23 10 2.5% 12 A2 5.0 học sinh 12 A 11 Tổng số ... cháy giáo án, học sinh tiếp thu kiến thức không chọn vẹn Trước thực tế đó, lựa chọn nghiên cứu đề tài: “ Nâng cao hiệu dạy thông qua đổi kiểm tra miệng tiết dạy chương I Sinh học 12 bản Dựa thành...
  • 33
  • 1,469
  • 6
Đổi mới cách kiểm tra miệng trong các tiết dạy tiếng anh

Đổi mới cách kiểm tra miệng trong các tiết dạy tiếng anh

... thức kiểm tra Trong trình dạy học, có bốn hình thức kiểm tra sau đây: - Kiểm tra miệng - Kiểm tra 15 phút - Kiểm tra 45 phút - Kiểm tra cuối học kì I.2.2 Các hình thức đánh giá Trong trình dạy ... trình kiểm tra đánh giá Kiểm tra miệng cung cấp sở ban đầu lại mang tính chất thường xuyên cho trình kiểm tra đánh giá Đối với môn Tiếng Anh kiểm tra miệng lại có vai trò đặc biệt Việc đổi kiểm tra ... căng thẳng kiểm tra miệng vừa phát huy việc đổi kiểm tra đánh giá hình thức tự luận trắc nghiệm, vừa kiểm tra miệng, vừa ôn tập IV KIỂM NGHIỆM Để đánh giá khách quan xác đổi kiểm tra miệng có ảnh...
  • 18
  • 2,784
  • 13
SKKN Đổi mới cách kiểm tra miệng trong các tiết dạy Tiếng Anh

SKKN Đổi mới cách kiểm tra miệng trong các tiết dạy Tiếng Anh

... tập, chất lượng dạy học không cao Những sở giúp áp dụng đổi cách kiểm tra miệng tiết dạy Tiếng Anh IV NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: Như nói việc kiểm tra để lấy điểm miệng không thực vào đầu tiết học mà tùy ... dành cho việc kiểm tra miệng Bên cạnh phần lớn học sinh thụ động, học vẹt để đối phó chí số em nên lười nhác việc học cũ Trước thực tế đó, “ đổi cách kiểm tra miệng tiết dạy Tiếng Anh để giúp ... cần có tiết học Điều ảnh hưởng đến kết kiểm tra định kỳ (1 tiết, học kỳ, ) Trên thực tế việc kiểm tra miệng tiết học Tiếng Anh nhiều bất cập áp lực lượng kiến thức , kỹ cần phải tải tiết dạy nên...
  • 13
  • 2,175
  • 11
CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI CÁCH KIỂM TRA MIỆNG TRONG MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 TẠI TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ DON

CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI CÁCH KIỂM TRA MIỆNG TRONG MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 TẠI TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ DON

... việc học cũ Trước thực tế đó, mạnh dạn nghiên cứu đề tài Các phương pháp đổi cách kiểm tra miệng môn Tiếng Anh lớp trường PTDTBT THCS Trà Don để giúp em chủ động học tập, tích lũy kiến thức, kỹ ... bị cho kiểm tra miệng 5.2 Những yêu cầu sư phạm cách tổ chức kiểm tra miệng 5.3 Các cách kiểm tra miệng 2-3 3 4-5 5.3.1 Đối với việc kiểm tra từ vựng 6 -7 5.3.2 Đối với tiết học Reading 7- 8 5.3.3 ... ĐỊNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ DON - Đề tài: “Một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng Anh cho học sinh lớp trường PTDTBT THCS Trà Don - Người thực hiện: Võ...
  • 20
  • 1,646
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ “MỘT SỐ  HÌNH THỨC ĐỔI MỚI KIỂM TRA,  CÔNG NHẬN CÁC CHUYÊN HIỆU RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ “MỘT SỐ HÌNH THỨC ĐỔI MỚI KIỂM TRA, CÔNG NHẬN CÁC CHUYÊN HIỆU RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN”

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM * SƠ YẾU LÍ LỊCH: - Họ tên : - Chức vụ : - Đơn vị công tác : Trường tiểu học - Tên đề tài : “ MỘT SỐ HÌNH THỨC ĐỔI MỚI KIỂM TRA, CÔNG NHẬN CHUYÊN HIỆU RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN” ... nhận chuyên hiệu Vì chọn đề tài “ Một số hình thức đổi kiểm tra, công nhận chuyên hiệu rèn luyện đội viên” để đồng chí trao đổi học tập giúp làm tốt vai trò công tác Đội nhà trường Đội Sự phối ... nhận chuyên hiệu Từ hình thức đổi việc công nhận chuyên hiệu góp phần cho chương trình rèn luyện đội viên ngày hiệu hơn, ngày có nhiều đội viên tốt nhiều đội viên công nhận chuyên hiệu Do với...
  • 22
  • 1,775
  • 24
ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP dạy học và đổi mới KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ các CÔNG cụ hỗ TRỢ QUẢN lý dạy học TÍCH cực

ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP dạy học và đổi mới KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ các CÔNG cụ hỗ TRỢ QUẢN dạy học TÍCH cực

... nâng cao lực quản trường PT DTNT năm 2012 Page 21 D BỘ CÔNG CỤ HỖ TRỢ QUẢN LÝ MẪU KẾ HOẠCH Đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá trường phổ thông Căn kế hoạch: Phần 1: Thực trạng đổi PPDH, ... thông tin ngược GV tự đánh giá trình dạy học để điều chỉnh cho phù hợp hoàn thiện KT nhằm trực tiếp đánh giá kết học tập HS đánh giá kết dạy học GV, học thực tự học dạy dạy cách học cho HS, KTĐG không ... lấy đề kiểm tra từ bên để đánh giá khách quan Coi việc đánh giá công cụ học tập công cụ đo lường, nội dung đánh giá cần hướng tới đầu ra, đánh giá tiến HS trình học tập, động viên tiến học sinh,...
  • 40
  • 516
  • 1
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỂ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PPDH

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỂ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PPDH

... điều biết,đã làm,đang làm trao đổi học hỏi đồng nghiệp ,tôi xin đưa vài ý kiến nhỏ để thực việc đổi kiểm tra đánh giá để thúc đẩy đổi phương pháp dạy học sau: 1/ Về kiểm tra miệng: - Sau học cần ... giáo.Sự phối hợp nhà trường,thầy cô giáo với phụ huynh chưa vào chiều sâu Từ nguyên nhân trên,dẫn đến việc kiểm tra đánh giá bị hạn chế ,đánh giá không khách quan,chưa xác,mục đích việc kiểm tra ... kiểu lấy điểm,khi có điểm không học,không trung thực kiểm tra 3/ Về phía nhà trường: Việc kiểm tra đôn đốc ,giám sát công tác kiểm tra đánh giá giáo viên chưa thường xuyên chưa sâu 4/ Về phía cha...
  • 4
  • 556
  • 4
Đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm thúc đẩy đổi mới PPDH phần địa lí tự nhiên đại cương

Đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm thúc đẩy đổi mới PPDH phần địa lí tự nhiên đại cương

... cương Nội dụng phần Địa tự nhiên đại cương chủ yếu khái niệm bản, mối quan hệ quy luât địa lí, đánh giá kiểm tra cần ý đơn vị kiến thức - Phần Đia tự nhiên đại cương không cung cấp kiến ... hỏi tự luận, trắc nghiệm khách quan, rèn luyện kĩ kết hợp nhiều loại với mà xây dựng biểu điểm chấm cho phù hợp II Vận dụng đổi kiểm tra đánh giá phần Địa tự nhiên đại cương Nội dụng phần Địa ... nghiệm vấn đáp dùng để kiểm tra miệng hàng ngày Hình thức có tác dụng tốt nêu câu hỏi phát sinh tình cần kiểm tra xác định thái độ kiểm tra + Kiểm tra tự luận cho phép đánh giá hiểu biết, lực trí...
  • 5
  • 913
  • 9
Đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn vật lí ở trường Phổ thông Dân tộc Nội trú

Đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn vật lí trường Phổ thông Dân tộc Nội trú

... quan cha xỏc nh rừ mc tiờu kim tra ỏnh giỏ Giỏo viờn cũn coi nh kim tra ỏnh giỏ, vy kim tra bi c, 15 phỳt, 45 phỳt, vic kim tra cũn qua loa, nhiu giỏo viờn kim tra vi mc ớch lm chm d, chm nhanh ... kim tra cn cn c vo mc ớch yờu cu c th ca vic kim tra, cn c chun kin thc k nng ca chng trỡnh v thc t hc ca hc sinh xõy dng mc ớch ca kim tra cho phự hp Bc Xỏc nh hỡnh thc kim tra kim tra (vit) ... c kim tra t lun Cỏch tớnh im tuõn th cht ch cỏc bc t B3 n B7 phn Thit lp ma trn kim tra Bc Xem xột li vic biờn son kim tra Sau biờn son xong kim tra cn xem xột li vic biờn son kim tra, gm...
  • 56
  • 382
  • 0
skkn đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn địa lý ở trường thpt nguyễn thị lợi

skkn đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn địa trường thpt nguyễn thị lợi

... hành hoạt động ĐMPP dạy học Về hoạt động kiểm tra đánh giá Trong hoạt động chuyên môn BGH nhà trờng coi trọng nhiệm vụ ĐMPP dạy học có vấn đề: Đổi kiểm tra đánh giá để thúc đẩy ĐMPP dạy học môn ... tra đánh giá thân giáo viên nhóm Địa Trờng THPT Nguyễn Thị Lợi- Sầm Sơn Nhiệm vụ: Rút kinh nghiệm thiết thực hoạt động : Đổi kiểm tra đánh giá nhằm thúc đẩy ĐMPP dạy học môn Địa Trờng THPT ... thầy cô giáo Tính hiệu : Việc triển khai đổi kiểm tra, đánh giá để thúc đẩy ĐMPP dạy học môn Địa trờng THPT Nguyễn Thị Lợi đạt đợc số kết khả quan - Tạo đợc hứng thú học tập cho học sinh...
  • 13
  • 406
  • 1
Đổi mới phương pháp dạy học nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh trong các giờ học Ngữ văn ở trường THPT

Đổi mới phương pháp dạy học nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh trong các giờ học Ngữ văn trường THPT

... hướng dẫn chuẩn bị tài liệu học tập cho học sinh Vận dụng phương pháp trực quan sinh động tạo hứng thú cho học sinh Điều quan trọng mang tính định để tạo hứng thú cho học sinh giáo viên phải có kiến ... tự học nhà cho học sinh Xen lồng nội dung kiến thức văn học buổi hoạt động ngoại khóa để tạo hứng thú 6.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị tài liệu học tập Vận dụng phương pháp trực quan sinh động tạo ... sở lí luận: Theo nhà nghiên cứu giáo dục hiệu việc gây hứng thú cho học sinh dạy ngữ văn nói lên trình độ giáo dục văn học nhà trường nói chung giáo viên Văn học làm say mê người học người dạy...
  • 25
  • 517
  • 0
Phương pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu trong các loại câu tiếng Anh ở trường THPT

Phương pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu trong các loại câu tiếng Anh trường THPT

... dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếng Anh trờng THPT ************************************************************* Phơng pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếng Anh trờng THPT ... (Tên anh Tam) Nhng: His name is Tam? (Tên anh Tam phải không?) Căn vào tầm quan trọng Tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu xin đợc nêu phơng pháp dạy Tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu loại câu tiếng Anh trờng THPT ... vững tiết tấu, ngữ điệu loại câu nói điều quan trọng giảng dạy môn tiếng Anh Tiết tấu, ngữ điệu sai dẫn đến diễn đạt nội dung sai, áp dụng tiết tấu, ngữ điệu loại câu nói nh nêu giúp giản lợc câu...
  • 14
  • 1,366
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả dạy học của học sinhskknsử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ dạy tiếng anh ở trường thcsđổi mới nội dung và hình thức để nâng cao hiệu quả giờ chào cờ đầu tuần ở trường thpt triệu sơn 2skkn đổi mới nội dung và hình thức để nâng cao hiệu quả giờ chào cờ đầu tuần ở trường thpt triệu sơn 2cách khai thác số liệu thống kê trong giảng dạy địa lí ở trường thptmột số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý ở trường thptthực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn địa lý ở trường thpt văn lãngđổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy họcứng dụng phần mềm emp test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giangmột số biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học môn toán 7đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học mon toanđổi mới kiểm tra đánh giá theo huong phát trien nang luc hoc sinh trong môn toán thcsđổi mới kiểm tra đánh giá trong giáo dụcđổi mới kiểm tra đánh giá theo huong phát trien nang luc hoc sinh trong môn sinh thptmột số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử lớp 10 chương trình chuẩnMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI