0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giao an so 6 3 cot

giao an so 6 3 cot

giao an so 6 3 cot

... + Bài tập 35 / 20 : a) −15 −1.5 −5 = = ; 90 6. 5 30 120 1 .6 = = ; 60 0 5 .6 30 −75 −1.15 −15 = = 150 2.15 30 b) 54 3 −2 16 = = ; −90 36 0 −180 −5 −225 = = ; 288 36 0 60 −4 − 160 = = − 135 36 0 4./ Củng ... : (- 1 )3 = (- 1).(- 1).(- 1) = 1.(1) = - Còn hai số nguyên khác 13 = ; = + Bài tập 96 / 95 : a) 237 (- 26) + 26 137 = - 237 26 + 26 137 = 26 (- 237 + 137 ) = 26 (-100) = - 260 0 b ) 63 .(-25) ... : 12 30 KÕt qu¶: - T×m BCNN(12 ,30 ): 12 = 22 .3 - T×m BCNN(12 ,30 ): 30 = 2 .3. 5 12 = 22 .3 BCNN(12 ,30 ) = 60 30 = 2 .3. 5 - T×m thõa sè phơ: BCNN(12 ,30 ) = 60 60 :12 = - T×m thõa sè phơ: 60 : 30 =2 60 :12...
  • 204
  • 301
  • 0
GIAO AN LI 6 3 COT CUC HAY

GIAO AN LI 6 3 COT CUC HAY

... dụng: c5,c6 SGK giao Bài4.1.c.v /3= 31cm nhà làm Bài4.2 Thể tích Hớng dẫn học nhà: phần nớc tràn từ Học phần kết luận bình tràn sang bình Giao tập4.3và4.4* sbt chứa giao thêm BT4.5*,4 .6* SBT cho ... H/d học nhà Yêu cầu h/s học thuộc phần ghi nhớ Giải tập 16. 1, 16. 2, 16. 3, 16. 4, 16. 5 3phút Ngày soạn: 19/ 01/20 03 Ngày dạy: 21 /01/20 03 Tiết 20: Bài 17-Tổng kết chơng I: học I/ Mục tiêu Ôn lại ... học tập G/v cho h/s quan sát hình vẽ hỏi em h/s tranh làm ? Từ câu trả lời học sinh để đặt vấn đề vào H.động2: Hình thành khái niệm lực G/v cho h/s quan sát hình 6. 2 ,6. 3 ,6. 4 G/v hớng dẫn h/s làm...
  • 45
  • 933
  • 8
Giáo án Sinh 6 (3 cột Tiền Giang)

Giáo án Sinh 6 (3 cột Tiền Giang)

... Xác định tầng phát sinh: tầng sinh vỏ tầng sinh trụ : Mục tiêu: hs phân biệt tầng sinh vỏ tầng sinh trụ → xđịnh to nhờ tầng sinh trụ Tiến hành: Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Nội dung Treo ... - Giáo án Sinh  Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Nội dung u cầu học sinh Các nhóm I Xác định chất mà chế tạo nhóm báo cáo kết thí báo cáo kết thí có ánh sáng: ... cầu học sinh trả lời câu hỏi trang 64  -Trang 46 - Giáo án Sinh  V Dặn dò: + Làm thí nghiệm quang hợp sgk tr .68 (lá khoai...
  • 137
  • 1,058
  • 11
GIÁO ÁN HÌNH 6(-3 cột, cả năm)

GIÁO ÁN HÌNH 6(-3 cột, cả năm)

... Quan sát hình 14 cho - Làm ?2 theo cá nhân t/báokết biết Để kết luận hai góc So sánh hai góc có số đo ta HSTL: Đo hai góc hình 14 so làm ? sánh số đo hai góc ã ả xOy = uIv = - Đo góc so sánh ả ả ... nhở, điều chình hỡng dẫn thêm cho học sinh Kiểm tra kỹ đo góc mặt đất nhóm Dựa vào để đánh gái học sinh trình thực hành IV Nhận xét, đánh giá (10) - Nhận xét đánh giá trình thực hành cảu học sinh ... trong sách giáo khoa M, N, P (O; R) Q (O; R) R O .Q P M R O .N M, N, P (O; R) Tất điểm Q (O; R) đờng tròn gọi hình tròn * Định nghĩa hình tròn ( sgk) Vậy hình tròn ? Nêu định nghĩa hình tròn...
  • 39
  • 2,103
  • 22
Giáo án Lý 6(3 cột)

Giáo án Lý 6(3 cột)

... Biết tìm tòi cấu tạo dụng cụ đo Giáo án vật lí Nguyễn Công Minh - Biết cách sử dụng lực kế TH đo 3,Thái độ - Rèn tính cẩn thận , sáng tạo + Giáo viên : - Giáo án , SGK , bảng phụ , + Học sinh ... tra đợc học sinh vận dụng kiếnthức vào BT thực tế II , Chuẩn bị + Giáo viên : Giáo án vật lí Nguyễn Công Minh - Đề , đáp án + Học sinh : - Ôn tập III , Tiến trình giảng 1, ổn định tổ chức ... tay vào mặt bàn ta thấy đầu ngón tay bị bẹp lại chút ? Đáp án Phần A : 5điểm 10 Câu C C D A,B C D B B A C Đáp án Phần B : 3đ Câu 11 Giáo án vật lí Nguyễn Công Minh (1) mạnh nh (2) Phơng (3) Ngợc...
  • 27
  • 912
  • 6
giáo án toán 6 ( 3 cột )

giáo án toán 6 ( 3 cột )

... a 73. 28+ 73. 71 + 73 = 7 3( 2 8 +71 + 1) = 73 100 = 730 0 b 26 +27 +28 +29 +30 +31 +32 +33 = ( 26+ 33 ) +(2 7 +32 ) +(2 8 +31 ) +(2 9 +30 ) = 59 = 2 36 c 43. 38 + 43 61 + 43 = 43 (3 8 +61 + 1) = 43 100 = 64 .100= 64 00 ... +32 +33 = ( 26+ 33 ) +(2 7 +32 ) +(2 8 +31 ) +(2 9 +30 ) = 59 = 2 36 c 43. 38 + 43 61 + 43 = 43 (3 8 +61 + 1) = 43 100 = 64 .100= 64 00 d* 6. 35 +21.2. 46 +14.19 .3 = 42 .35 +42. 46 +42.19 = 42 (3 5 + 46 +1 9) = 42.100 ... b 34 .11 = 34 .(1 0+ 1) = 34 .10 +34 =34 0 +34 =37 4 47.101= 47 .(1 00+ 1)= 47.100+47 = 4700+47 = 4747 Bài 37 /20 (SGK): 19. 16 = (2 0- 1) 16 = 20. 16 16 = 32 0 – 16 =30 4 46. 99 = (1 00- 1). 46 =100. 46 - 46 = 460 0-46...
  • 150
  • 2,023
  • 52
Giáo án Nhạc 6 3 cột

Giáo án Nhạc 6 3 cột

... Quốc ca Giáo án Âm nhạc Năm học 2010-2011 Giáo án Âm nhạc Năm học 2010-2011 Ngy dạy: thứ hai 24/8/2009 Ngày soạn: 23- 8-2009 Tiết 2: Học hát : Bài : Tiếng chuông cờ Bài đọc thêm : Âm nhạc quanh ... SGK (trang 34 ) - Chuẩn bị tiết học sau 37 Giáo án Âm nhạc Năm học 2010-2011 Soan: 20/11/2009 23/ 11/2009 Dạy Ôn tập hát: Đi cấy Tiết 15 Ôn tập TĐN: TĐN số - Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc số nhạc cụ ... biết nhạc sĩ Lu Hữu Phớc tác giả âm nhạc lớn Việt Nam * Trọng tâm: -Thuộc đợc cao độ âm từ đồ đến si - Biết nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát Lên đàng II- Chuẩn bị: 27 Giáo án Âm nhạc Năm học 2010-2011 1.Giáo...
  • 85
  • 674
  • 5
GIÁO ÁN TOÁN 6 - 3 CỘT CHƯƠNG I

GIÁO ÁN TOÁN 6 - 3 CỘT CHƯƠNG I

... ghi i m biểu diễn số tia số g i i m 1, i m biểu diễn số a tia số g i i m a Nhấn mạnh:M i số tự nhiên biểu diễn i m tia số Gi i tập hợp N* Tập hợp số tự nhiên khác Kí hiệu:N* *Củng cố: i n ... A= 26+ 28+29 +30 +31 +32 +33 =( 26 +33 )+(27 +32 )+(28 +31 )+(29+ 30 ) =59.4 = 2 36 - HS trả l i, nhận xét Nhận xét - Ghi HD HS sử dụng máy tính bỏ t i: Gi i * B i 34 tr.17 SGK thiệu sơ lược số nút máy tính bỏ t i SHARP ... nhiên x,biết: a/ =( 168 + 132 )+79 =30 0+79 =37 9 b/ 5.25.2 16. 4 b/=(5.2)(25.4). 16 =10.100. 16 = 160 0 =10.100. 16 = 160 0 4/ Tiàm số tự nhiên x: 4/ Tiàm số tự nhiên x: 23. (42-x) = 23 23. (42-x) = 23 (4 2- x)...
  • 198
  • 910
  • 3
Giáo án Sinh 6 (3 cột)

Giáo án Sinh 6 (3 cột)

... kinh nghiệm: Giáo viên : Huỳnh Đinh lăng − Trang 42 − Giáo án Sinh Giáo viên : Huỳnh Đinh lăng − Trang 43 − Giáo án Sinh -Trang 44 - Giáo án Sinh Tuần10 ... Ts/nữ Yếu Dt/nữ Ts/nữ Kém Dt/nữ Ts/nữ Ghi Dt/nữ 6A 6B 6C 6D 6E 6F Cộng IV.Rút kinh nghiệm: TỔ KÝ DUYỆT -Trang 46 - Giáo án Sinh Tuần 11 Tiết 21 Ns: 23/10/2009 Nd: Trả ... Xác định tầng phát sinh: tầng sinh vỏ tầng sinh trụ : Mục tiêu: hs phân biệt tầng sinh vỏ tầng sinh trụ → xđịnh to nhờ tầng sinh trụ tầng sinh vỏ Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Nội dung -Treo...
  • 151
  • 573
  • 6
giao an so 6 hai cot(tt-nd) ckt

giao an so 6 hai cot(tt-nd) ckt

... 6x-39 =201.3 23+3x=53=125 6x-39 =60 3 3x=125-23 6x = 60 3+39 3x=102 6x =64 2 x=102:3 x =64 2 :6 x=34 x =107 Bài tập:Bạn Lan thực phép tính sau: a)2.52 =102=100 b )62 :4.3 = 62 :12=3 Củng cố Hãy câu ... : LÊ HẢO NỘI DUNG Bài 31/17(sgk): Tính nhanh a) 135+ 360 +65 +40 = (135 +65 )+( 360 +40) = 200 + 400 = 60 0 b) 463 + 318 + 137 + 22 = ( 463 +137) + (318+22) = 60 0 + 340 = 940 c) 20 + 21 +22 +……….+ 29 +30 ... luỹ thừa số an = a a a a ( n thừa số a) am an = am+n Hướng dẫn nhà : - Xem lại BT giải - Làm BT : 64 (b,c) ; 65 (c,d) ; 66 (sgk/29) - Hướng dẫn Bài 66 /29(SGK) - Xem trước : CHIA HAI LUỸ THỪA...
  • 229
  • 369
  • 0
Giáo án Số 6 2 cột

Giáo án Số 6 2 cột

... 56/ 28 a, 5.5.5.5.5.5 = 56 b, 6. 3 .2 .6. 6 = 6. 6 .6. 6 = 64 c, 2. 2 .2. 3.3 = 23 . 32 Bài 57 Viết gọn tích sau = dùng LT GV: gọi Hs lên bảng làm bt 57 23 = 2. 2 .2 = 24 = 2. 2 .2. 2 = 16 25 = 2. 2 .2. 2 .2 = 32 ... trống ý HS đọc 76 ? Em dùng chữ số với phép b, tính dấu ngoặc để đợc kết quả: 0,1 ,2, 3,4 Vậy ta có ? Hãy tìm trờng hợp khác Bài 76: đố: 22 22 = 22 :22 = 2: 2 +2: 2 = ( 2+ 2 +2) : = 2+ 2 +2- 2 = D - Củng cố: ... = 60 0 + 340 = 940 30 c, 20 + 21 + 22 + + 29 + = (20 + 30) + (21 + 29 ) + (22 + 28 ) + (23 + 27 ) + (24 + 26 ) + 25 = 50.5 + 25 = 27 5 Bài 32/ 17: Tính nhanh GV: Giới thiệu tính: 97 + 19 = 97 + + 16...
  • 101
  • 3,167
  • 0
giáo án văn 6 (3 cột)

giáo án văn 6 (3 cột)

... Bài 3: - Cách chế biến: bánh nướng, bánh hấp, bánh nhúng - Cách chất liệu: bánh nếp, bánh khoai, đậu xanh - Tính chất: bánh dẻo, bánh phồng - Hình dáng: bánh tai heo, bánh gối Bái 4: - Miêu ... Bình Giáo án Ngữ Văn lớp - Chi tiết kỳ lạ đời Thánh Gióng có ý nghĩa gì? - tiếng nói Thánh Gióng? - Thánh Gióng đòi sữ giả? - Đòi thữ để làm gì? - Khi roi sắt gãy, Thánh Gióng đánh giặc cánh nào? ... LỜI VĂN - ĐOẠN VĂN TỰ SỰ Năm học: 2009 - 2010 36 Trường THCS Hòa Bình Giáo án Ngữ Văn lớp I - Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh - Nắm hình thức lời văn người kể, kể việc, chủ đề liên kết đoạn văn...
  • 231
  • 2,001
  • 1
Giao an - LY 6 ( 3 cot)

Giao an - LY 6 ( 3 cot)

... Câu4:-B (0 ,25đ) Câu5:-D (0 ,25đ) Câu6:-A(0,25đ) Câu7:a) (1 )cân (0 ,25đ) (2 ) lực kéo (0 ,25đ) (3 ) trọng lợng (0 ,25đ) (4 ) dây gầu (0 ,25đ) (5 ) Trái Đất (0 ,25đ) b) (1 ) trọng lợng (0 ,25đ) (2 ) cân (0 ,25đ) ... (2 0ph) Bài 11.2 (SBT) Tóm tắt: m = 39 7g = 0 ,39 7 kg Giải V = 32 0 cm3= 0,00 032 m3 Khối lợng riêng sữa là; D = ? kg/m3 Bài 11 .3 (SBT) Tóm tắt: V1= 10l = 0,01m3 m = 15 kg m2= 1tấn = 1000kg V3= 3m3 ... giảng: 6A1: / / 2010 6A2: / / 2010 6A3: / / 2010 6A4: / / 2010 Tiết TKB Sĩ số Vắng (p).(kp) (p).(kp) (p).(kp) (p).(kp) Tiết 23: Bài 20: nở nhiệt chất khí I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết...
  • 78
  • 322
  • 0
GIAO AN SINH 6 3 cot co trac nghiem

GIAO AN SINH 6 3 cot co trac nghiem

... sinh làm BT vào BT in -Rễ,thân,lá, - Hoa, quả, hạt,là -Chức quan sinh sản - Chức quan sinh d- HS Quan sát tranh mẫu ỡng nhóm ý quan sinh GV Yêu cầu HS hoạt động dỡng quan sinh ... động cá HS quan sát hình 4.1 (SGK / nhân tìm hiểu quan 13 ) đối chiếu với bảng cải ( SGK / 13 ) Ghi nhớ kiến thức quan cải GV Cây cải có quan HS Trả lời câu hỏi ? Chức loại quan ? GV Đa BT ... GV Yêu cầu HS quan sát HS Quan sát tranh 3. 1 > 3. 4 tranh ( SGK / 10 )và tranh ảnh mang theo Chú ý :- Nơi sống thực vật - Tên thực vật GV Yêu cầu học sinh hoạt HS.Các nhóm thảo luận đa ý động...
  • 65
  • 345
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lí 6 3 cộtgiáo án lý 6 3 cộtgiáo án sử 6 3 cộtgiao an dia 6 3 cotgiáo án toán 6 3 cột cả nămgiáo án toán 6 3 cột chuẩngiao an dia 6 3 cot hoc ki 2giáo án tin 6 3 cột học kỳ 2giao an toan 6 3 cot haygiáo án sinh 6 3 cột tiền gianggiao an tin 6 3 cotgiáo án đại số 6 3 cộtgiáo án sinh 10 3 cộtgiao an anh 8 3 cotgiáo án tin 11 3 cộtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ