REN LUYEN KI NANG DIA LI
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THIỀU THỊ HÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: LÍ ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THIỀU THỊ HÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI...
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ - VẼ BIỂU ĐỒ
... tương tự biểu đồ - đồ thị biểu đồ cột ( ý ghi trị số cho đại lượng đường cột ) - Đối với biểu đồ miền ,trên trục tung trục hồnh ghi tương tự biểu đồ - đồ thị ,trong biểu đồ miền đường - đồ thị ... cách vẽ biểu đồ đường ( dùng chấm ghi nhớ sau nối chấm lại với ) IV > Hồn thiện biểu đồ : Mỗi biểu đồ thơng thường gồm có phần : - Tên...
RỀN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ
... nghìn triệu Năng suất Kg/ hay tạ/ tấn/ người Bình qn thu nhập Bình qn sản lượng LT Mật độ = Sản lượng Bình qn đất Cơng thức Từ % tính giá trị tuyệt đối m2/ người Diện tích Sản lượng = Năng suất ... 117,5 154,2 131,1 1990 124,1 186,8 150,4 1997 146,0 268,6 183,9 GV:ĐẶNG VĂN CHUM -7- Sản lượng Năng suất 7/13/2014 TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ V Biểu đồ CỘT: * Khi vẽ biểu đồ CỘT? Khi đề u...
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
... dụng việc rèn luyện kĩ địa lí cho học sinh Nó khơng tạo cho học sinh hứng thú học tập, lớp học thêm sinh động, học sinh ngày thích học mơn địa lí có thói quen làm việc với phương tiện dạy học bỏ ... nên cho học sinh thảo luận nhóm theo nội dung câu hỏi đề ra, lớp học sinh động, tạo khơng khí thỏai mái cho học sinh học tập.Sau giáo...
REN LUYEN KI NANG DIA LI
... 19,2 2002 Bài Cho bảng số li u: Cơ cấu lao động phân theo nhóm ngành kinh tế thời kỳ 1979 - 2002 (đơn vị: %) a Vẽ biểu đồ thể rõ thay đổi cấu lao động phân theo nhóm ngành kinh tế thời kỳ Năm 66,0 ... động (kinh nghiệm, truyền thống SX) lý khác… ĐBS Cửu Long ĐB sông Hồng chiếm tỉ trọng lớn cấu GTSLNN vùng hội tụ điều ki n thuận lợi đặc biệt đất đai, khí hậu, nguồn nước với lao động có kinh...
skkn rèn luyện kĩ năng xử lí bảng số liệu dùng vẽ biểu đồ trong dạy học địa lí 12 thpt
... sống tự lập 2.3 Thực trạng việc rèn luyện kĩ xử lí bảng số liệu dùng vẽ biểu đồ dạy học địa lí 12 trường THPT a Về phía học sinh: Rèn luyện kĩ xử lí bảng số liệu dùng vẽ biểu đồ dạy học địa lí ... rèn luyện kĩ xử lí bảng số liệu dùng vẽ biểu đồ dạy học địa lí 12 trường THPT ………………………………………...
skkn rèn luyện kĩ năng vật lí thông qua việc giải một số bài tập vận dụng công thức cộng vận tốc và gia tốc
... 23 ∆t - Vật chuyển động hệ quy chiếu có gia tốc a chịu thêm lực quán tính F q = −ma B, MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC Dạng Bài tập đơn giản vận dụng công thức cộng vận tốc chuyển ... chiếu công thức cộng vận tốc - Trước áp dụng công thức cộng vận tốc cần xác định rõ đại lượng cần nghiên cứu - Công thức cộng vận tốc tuân th...
rèn luyện kĩ năng học và khai thác kiến thức địa lí trên bản đồ ở trung tâm
... việc khai thác kiến thức từ đồ, kĩ đọc, mô tả đối tượng Địa lí đồ học sinh nhiều hạn chế số lượng học sinh có kĩ khai thác kiến thức từ đồ không nhiều Đa số học sinh xem nhẹ việc học Địa lí từ đồ ... kĩ đồ tất loại đồ dạy học Địa lí TT GDTX Bản thân giáo dạy môn Địa lí mạnh dạn nêu số kinh nghiệm kĩ đồ giảng dạy môn Địa lí T...
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TÍNH TOÁN TRONG ĐỊA LÍ
... Bôn- Vũ Thư- Thái Bình RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ CÁCH XÁC ĐỊNH DẠNG MỘT SỐ LOẠI BIỂU ĐỒ CƠ BẢN Dạng TT Đề yêu cầu thể Ghi biểu đồ Sự gia tăng đối trượng địa lí qua năm Nếu tí Cột đơn, ... với Mối quan hệ đối tượng địa lí đường Tròn, cột chồng theo Nên vẽ Cơ cấu đối tượng địa lí vào 1, 2, thời điểm giá trị tương đối (%) tròn thời Cơ cấu đối tượng địa lí qua nhiều th...
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TÍNH TOÁN TRONG ĐỊA LÍ_2 potx
... YÊU CẦU GIẢI THÍCH THÌ LÀM RIÊNG RA)VÀ NHẠN XÉT BUỘC PHẢI CÓ SỐ LIỆU KÈM THEO KHAI THÁC TRI THỨC ĐỊA LÝ QUA BẢNG THỐNG KÊ SỐ LIỆU NGUYÊN TẮC ĐỌC BẢNG THỐNG KÊ Phải sử dụng hết số liệu cho Nhận ... hạng tìm mối quan hệ cột kế bên để đưa nhận xét Tìm cực đại, cực tiểu Khi cần phải biết thực phép tính hợp lý để tìm tỉ số & sử dụng tỉ số để so sánh Khái quát hết mối liên hệ để đưa đến kết luận
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TÍNH TOÁN TRONG ĐỊA LÍ_1 potx
... VD: Tính tốc độ tăng trưởng trung bình/năm giá trị sản xuất lưong thực nước ta giai đoạn 2000-2005 biết giá trị sản xuất lưong thực năm 2000 55163,1 tỉ đồng năm 2005 63852,5 tỉ đồng RÈN LUYỆN KĨ ... tích) - Đơn vị: người/km2 VD: Tính mật độ dân số nước ta năm 2006 biết số dân nước ta lúc 84156000 người diện tích nước 331212 km2 Tính tốc độ tăng trưởng đối tượng địa lí qua năm: lấy nă...
rèn luyện kĩ năng sử dụng số liệu thống kê và biểu đồ trong dạy học địa lí 12 thpt – ban cơ bản
... quát biểu đồ yêu cầu chung rèn luyện kĩ biểu đồ dạy học địa lí 12 THPT – Ban 45 2.3.2 Rèn luyện kĩ cho loại biểu đồ dạy học địa lí 12 THPT – Ban 53 2.3.3 Bổ sung số dạng biểu đồ ... biết sử dụng phân tích SLTK dạy học địa lí 12, từ dạng số liệu đơn lẻ, số liệu bảng, số liệu biểu đồ đến số liệu t...
rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9
... sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 73,3% - Năm học: 20 09- 2010, số học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 87 ,9% , tăng so với năm học 2007-2008 đến 24,8% Như vậy, qua số liệu cho nhận định kỹ vẽ nhận xét biểu ... QUẢ VẼ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ CỦA HỌC SINH LỚP TRONG CÁC BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT QUA CÁC NĂM: 2007-2008 2008-20 09 20 09- 2010 T.số T.số điểm cho HS v...