giao an sinh 12 3cot

... + nhóm tuổi: trước sinh sản, thay đổi theo loài điều kiện sống sinh sản, sau sinh sản -> tương Có nhóm tuổi chủ yếu : Trước ứng loại tháp tuổi: phát sinh sản, sinh sản, sau sinh sản triển, ổn ... khái niệm nhóm tuổi - Quan sát hình 37.1 +Hãy điền tên ba dạng tháp tuổi: A, B, C + Chỉ nhóm tuổi tháp tuổi + Nêu ý nghĩa sinh thái nhóm tuổi đó? GV: Đào Thị Hải Yến sinh sản quần thể...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 12:00

... nhóm Thái độ: Giữ gìn vệ sinh môi trờng, biện pháp phòng tránh giun sán ký sinh cho vật nuôi II Đồ dùng dạy học: Giáo viên:Tranh sán lông, sán gan, vòng đời sán gan Học sinh: Đọc trớc 11 III Hoạt ... tránh nhiễm làm cho vật chủ bị suy yếu sán? -> Tuyên truyền vệ sinh an toàn thực H:Nêu đặc điểm số giun dẹp ký phẩm: Không ăn lợn gạo sinh? Kết luận 1: Một số sán ký sinh ngời vật nuô...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 10:22

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... ************************************* Gi¸o ¸n Sinh häc 12 27 N¨m häc 2008 - 2009 Gi¸o viªn Bïi ThÞ Khuyªn Gi¸o ¸n Sinh häc 12 Trêng THPT BC sè Lµo Cai 28 N¨m häc 2008 - 2009 Gi¸o viªn Bïi ThÞ Khuyªn Gi¸o ¸n Sinh häc 12 Trêng THPT ... tế bào sinh giao tử không phân li giao tử (2n) (2n)x(n)-> 3n tam bội (2n)x(2n)-> 4n tứ bội ĐV: đột biến đa bội thường gây chết Cơ thể đa bội lỴ k...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... thêng tõ tÕ bµo sinh giao tư tèi ®a cho lo¹i giao tư víi tû lƯ t¬ng ®¬ng( tÝnh theo lý thut) - NÕu x¶y trao ®ỉi chÐo gi¶m ph©n tõ tÕ bµo sinh giao tư còng chØ cho lo¹i giao tư : lo¹i giao tư b×nh ... ph¸t sinh: -D¹ng 3n lµ sù kÕt hỵp gi÷a giao tư n víi giao tư 2n( giao tư lìng béi) -D¹ng 4n lµ sù kÕt hỵp gi÷a giao tư 2n hc sù kh«ng ph©n ly cđa NST tÊt c¶ c¸c cỈp 2.Kh¸i...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... điều hoà - Vùng mã hoá - Vùng kết thúc b Cấu trúc không phân mảnh phân mảnh gen - Gen không phân mảnh : + Ở sinh vật nhân sơ + Có vùng mã hoá liên tục - Gen không phân mảnh : + Ở phân lớn sinh vật ... ligaza,… giáo viên - ATP GV Bổ sung kết luận Diễn biến trình a Nhân đôi ADN sinh vật nhân sơ (VK E coli) GV Tiếp tục yêu cầu học sinh quan sát H1.2, đọc thông tin t...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... lời câu hỏi giáo viên GV Chỉnh lí kết luận GV Yêu cầu học sinh quan sát H2.1 trả lời câu hỏi sau : - Chiều mạch khuôn tổng hợp mARN ? - Chiều tổng hợp nguyên tắc tổng hợp mARN ? - Hiện tượng ... trượt đến ba kết thúc trình phiên mã GV Yêu cầu học sinh so sánh trình chấm dứt tổng hợp mARN sinh vật nhân thực với - enzim mARN tách khỏi gen sinh vật nhân sơ ? * Quá trình...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... DUNG II C CH IU HO HOT NG CA GEN SINH VT NHN S Mụ hỡnh cu trỳc ca opờron Lac GV Yờu cu hc sinh quan sỏt H3.1 v Opờron Lac gm : c SGK tr li cõu hi : cu to ca - Vùng khởi động P(Promoter): nơi ... Trỡnh by s c ch iu ho hot ng ca gen vi khun E.coli ? V DN Dề (2) - Kin thc trng tõm : C ch iu ho hot ng ca gen sinh vt nhõn s - c bi v tr li cõu hi : + t bin gen l gỡ ? Cú nhng dng t...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... Ví dụ ? - Tác nhân hoá học gây đột biến thay HS Quan sát H4,1,đọc SGK thu thập cặp nuclêotit thông tin trả lời câu hỏi giáo viên VD : A-TT-5BU5BU- GG-X GV Bổ sung kết luận - Tác nhân sinh học ... H4,1,đọc SGK thu thập VD : G-XX-G*G*-T T – A thông tin trả lời câu hỏi giáo viên GV Bổ sung kết luận b Tác động tác nhân đột biến GV Yêu cầu học sinh quan sát H4.2,đọc - Tia...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh - Mối quan hệ khí hậu, địa chất với sinh vật Rút kinh nghiệm: Tiết: 27 Bài 14: sống đại thái cổ - nguyên sinh - cổ sinh I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh phải - Nêu ... phát sinh từ đâu? từ bao giờ? - Sự sống phát sinh qua giai đoạn? Bằng đờng nào? Rút kinh nghiệm: Tiết: 25 Bài 12: phát sinh sống trái I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh phải - Nêu đ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... Các bằnthoái hóachứng minh quan hệ nguồn gốc giữa người Cơ quan g chứng ở người là: với động quan xương sốnc là: A Những vật córất giống cág quan thể động vật có vú A Thể ... trìnhcơ quan n phôi ngườiphát triển ở động vật có B tích các phát triể xưa khá xương sống C Các quan thoái hóa thể người và hiện tượng lại C Di tích các quan giống các q...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh - Mối quan hệ khí hậu, địa chất với sinh vật Rút kinh nghiệm: Tiết: 27 Bài 14: sống đại thái cổ - nguyên sinh - cổ sinh I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh phải - Nêu ... phát sinh từ đâu? từ bao giờ? - Sự sống phát sinh qua giai đoạn? Bằng đờng nào? Rút kinh nghiệm: Tiết: 25 Bài 12: phát sinh sống trái I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh phải - Nêu đ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... x 2) + 200 = 120 0 Tụng sụ alen A va a la: 1000 x = 2000 Võy tõn sụ alen A quõn thờ la: 120 0 / 2000 = 0.6 45 Ngô Văn Hiển 12 Ban Cơ Bản cõy co KG AA, 200 cõy co KG Aa, va 300 cõy co KG aa (?) ... qua cac thờ hờ se thay ụi theo 46 Ngô Văn Hiển Giáo án Sinh học 12 Ban Cơ Bản yờu cõu HS iờn tiờp sụ liờu vao bang? GV a ap an: Thờ hờ th n co Kiờu hng tng dõn tõn sụ kiờu gen ụ...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:26