NCKHSPUD Rèn kĩ năng tự học cho học sinh lớp 6 THCS Thị Trấn Trảng Bàng
NCKHSPUD Rèn kĩ năng tự học cho học sinh lớp 6 THCS Thị Trấn Trảng Bàng
... Rèn kỹ tự học cho học sinh lớp trường THCS Thị Trấn nhằm nâng cao chất lượng học tập Giả thuyết nghiên cứu: Có Rèn kĩ tự học làm nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp trường THCS Thị Trấn ... nâng cao ý thức tự học cho học sinh lớp trường THCS Thị Trấn Trảng Bàng có nâng cao chất lượng học tập khơng? - Có Rèn kỹ tự học cho học sinh giúp học sinh phát huy tính tích cực, tự giác nhằm nâng ... việc tự học học sinh: + Tìm hiểu điều kiện tự học học sinh + Tìm hiểu môi trường tự học + Thời gian tự học, thái độ tự học học sinh + Kỹ tự học thân Từ có biện pháp giúp học sinh có kỹ ý thức tự...
- 25
- 404
- 2
Giải pháp hữu ích : RÈN KĨ NĂNG GIÚP HỌC SINH LỚP 8 LẬP NHANH MỘT PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC pot
... thật kĩ rèn cho học sinh kĩ lập nhanh phương trình hóa học từ yêu cầu học sinh rút điểm lưu ý lập phương trình hóa học Các kiến Về phía học sinh cần chuẩn bị thật tốt cho tiết học Học sinh ... phải rèn cho học sinh kiến thức liên quan đến lập phương trình hóa học : Sau rèn cho học sinh thành thạo kĩ vào lập phương trình hóa học giáo viên yêu cầu học sinh tự thực bước viết phương trình ... phải rèn cho học sinh kiến thức liên quan đến lập phương trình hóa học : Sau rèn cho học sinh thành thạo kĩ vào lập phương trình hóa học giáo viên yêu cầu học sinh tự thực bước viết phương trình...
- 12
- 921
- 1
skkn giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh lớp 4 thcs thị trấn cẩm thủy
... học sinh có kĩ sống? Đặc biệt kĩ giao tiếp ngày tốt thích nghi học tập sống Chính điều giúp lựa chọn đề tài là: Giáo dục kĩ giao tiếp cho học sinh lớp 4 Học sinh lớp 4B trường Tiểu học Thị Trấn ... rèn cho 22 học sinh lớp kĩ giao tiếp mực, phù hợp tình nhà hay trường Giáo dục kĩ giao tiếp kết hợp với giáo dục kĩ khác Kĩ giao tiếp 21 kĩ mà học sinh cần có rèn luyện Học sinh có kĩ giao tiếp ... giáo dục kĩ giao tiếp cho học sinh lớp 4B chủ nhiệm giảng dạy, trăn trở suy nghĩ lựa chọn cho số biện pháp thực sau: 15 Giáo dục kĩ giao tiếp qua tiết học: Thông qua tiết học giáo viên giáo dục...
- 30
- 3,250
- 18
Chuyên đề rèn kĩ năng tự học cho HS
... Phạm Văn Định Chuyên đề học kì II-Năm học 2008-2009 - Tự quản Kĩ tự học Kĩ tự học phận kĩ học tập, cấu trúc kĩ tự học gồm kĩ phận sau: a) Những nhóm kĩ liên quan đến tự học * Nhóm KN tự định hớng ... tin; Năng lực toán học hóa tình huống, Năng lực tự đánh giá; Năng lực phát giải vấn đề, c) Nhóm kĩ cho việc tự học suốt đời: kĩ tái hiện; kĩ nhận thức; kĩ thực hành; kĩ sử sự; kĩ hợp tác; kĩ giải ... giải vấn đề; kĩ phát sửa chữa sai lầm; kĩ hợp tác; kĩ tự kiểm tra, đánh giá kết học tập b) Nhóm lực giúp cho tự học học sinh: Năng lực tự thu nhận thông tin, Năng lực tự chế biến thông tin; Năng...
- 16
- 2,969
- 70
rèn kĩ năng tự học truyện dân gian cho học sinh trung học phổ thông
... cấp thiết Với lí trên, chọn đề tài: Rèn kĩ tự học truyện dân gian cho học sinh Trung học phổ thông 2 Lịch sử nghiên cứu 2.1 Tự học nhà trường Vấn đề tự học HS, sinh viên nhiều nhà nghiên cứu nước ... thành kĩ tự học truyện dân gian cho HS THPT qua phát huy tính tích cực chủ động học sinh trình dạy -học truyện dân gian nói riêng TPVC nói chung; từ đó, nâng cao chất lượng dạy học truyện dân gian ... THPT, truyện dân gian dạy học từ tuần đầu học kì chương trình Ngữ văn 10 Đây thời điểm phù hợp để rèn kĩ tự học hình thành kĩ trình Nếu kĩ tự học trọng rèn từ đầu cấp học tạo tiền đề, sở vững cho...
- 8
- 327
- 3
SKKN Rèn kĩ năng tự học cho học sinh lớp 6 nhằm nâng cao chất lượng học tập
... kĩ nâng cao ý thức tự học cho học sinh lớp trường THCS Thị Trấn Trảng Bàng có nâng cao chất lượng học tập khơng? - Có Rèn kỹ tự học cho học sinh giúp học sinh phát huy tính tích cực, tự giác nhằm ... Rèn kỹ tự học cho học sinh lớp trường THCS Thị Trấn nhằm nâng cao chất lượng học tập KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƢ PHẠM ỨNG DỤNG Tên đề tài: Rèn kỹ tự học cho học sinh lớp trường ... phạm để rèn luyện kĩ tự học cho học sinh lớp nhà trường nhằm nâng cao chất lượng học tập Giải pháp thay thế: Trong việc đổi phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm việc tự học học sinh vơ...
- 25
- 2,225
- 10
Rèn kĩ năng tự học truyện dân gian cho học sinh trung học phổ thông
... 1.1.3 Truyện dân gian kĩ tự học truyện dân gian 1.1.3.1 Truyện dân gian i Khái niệm Khi phân loại thể loại tự dân gian, tác giả Đinh Gia Khánh cho rằng: Văn tự dân gian chủ yếu gồm có truyện ... HS cảm thụ chiếm lĩnh tác phẩm truyện dân gian 35 1.1.3.2 Kĩ tự học truyện dân gian Kĩ tự học truyện dân gian: khả thực có kết hay nhóm hành động tự học truyện dân gian cách vận dụng tri thức, ... giá trị VH, văn hóa dân gian 1.2.2 Thực trạng rèn kĩ tự học truyện dân gian cho HS THPT Để nghiên cứu cụ thể thực trạng tự học HS thực trạng rèn kĩ tự học truyện dân gian cho HS THPT GV, tiến...
- 128
- 668
- 0
Bài soạn Rèn kĩ năng tự học
... trước ngủ,không học ngốn vào chót trước đến lớp 5/ Học cho lý thuyết: Nếu bạn học trước để chuẩn bị cho lên lớp, cần đọc tất tài liệu, cần đọc trước ghi thích điểm chưa hiểu Nếu bạn học sau lên lớp, ... cần ý xem lại thông tin ghi chép 6/ Học cho cần phát biểu, trả ( chẳng hạn Ngoại ngữ): Bạn nên dùng khoảng thời gian trước học để luyện tập kỹ phát biểu với học viên khác ( cần) Điều giúp bạn ... hoạch học tập Đừng lo ngại phải sửa đổi kế hoạch Thật kế hoạch cách bạn dự tính dùng quỹ thời gian nào, kế hoạch không hiệu quả, ta sửa đổi Nên nhớ rằng, việc lập kế hoạch giúp bạn có thói quen học...
- 2
- 815
- 6
RÈN KĨ NĂNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA ĐỀ KIỂM TRA MẪU
... Trúc Trang 21 Rèn kĩ tự học cho học sinh thông qua đề kiểm tra mẫu Thực giải pháp Hoạt động diễn trình tự sau: - Giáo viên soạn đề giao trước cho học sinh tuần (Đề có chừa chỗ trống để học sinh ... Trúc Trang 26 Rèn kĩ tự học cho học sinh thông qua đề kiểm tra mẫu - Không môn hóa mà môn học khác nên trọng sâu vấn đề chuẩn bị nội dung, phương pháp khơi gợi hứng thú để học sinh tiếp thu tốt học ... Rèn kĩ tự học cho học sinh thông qua đề kiểm tra mẫu Phần II : NỘI DUNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỂN CỦA GIẢI PHÁP: 1.Cơ sở lí luận : - Dựa thị hiếu học sinh yếu thích làm mẫu bắt chước mà đề...
- 32
- 346
- 1
Thực trạng kĩ năng tự học ngoài lớp học của sinh viên chính quy sư phạm trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh
... liệu chính, khâu trình xử lí 3.3 Thực trạng kĩ lập kế hoạch tự học lớp học sinh viên quy sư phạm Trường ĐHSP TPHCM (xem bảng 3) Bảng Thực trạng KN lập kế hoạch tự học lớp học SV quy sư phạm Trường ... nhóm; KN ôn tập; KN tự kiểm tra, đánh giá [1], [2], [3] Thực trạng kĩ tự học lớp học sinh viên quy sư phạm Trường ĐHSP TPHCM Đề tài Thực trạng KN tự học lớp học SV quy sư phạm Trường ĐHSP TPHCM” ... hiểu thực trạng KN tự học lớp học SV Trường ĐHSP TPHCM yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng Kết nghiên cứu gồm nội dung sau: 3.1 Thời gian dành cho việc tự học lớp học sinh viên quy sư phạm Trường...
- 12
- 554
- 0
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG ĐỀ TÀI: VẬN DỤNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐỂ RÚT GỌN BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI MÔN ĐẠI SỐ 9 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN TRẢNG BÀNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN
... c tin hnh trờn hai nhúm i tng ngu nhiờn hai lp 9/ 2 v 9/ 3 trng THCS Th Trn - Hai lp c chn tham gia nghiờn cu ngu nhiờn nhng cú nhiu im tng ng nhau: + V ý thc hc tp: tt c hc sinh hai lp u tớch ... n gin cn bc hai GV: Gi HS lờn sa bi 48b, 49c/ 29 SGK Kh mu biu thc ly cn: 48b / 11 1 ; 49c / + 540 b b2 NI DUNG BI HC I/ Sa bi tõp 48b / 11 11.15 165 165 = = = 540 540.15 90 90 49c / 1 b +1 + ... Trinh 9. 5 Phm Minh Trung Hunh Thanh Tun Lờ Lam Tng Ngụ Hoi Thin 6.5 5 5 5.0 5.4 5.0 2.1 8 9. 5 7.6 8.0 1 .9 9 5.5 6.5 5.5 6.0 5.6 6.0 2.0 0. 69 5.7 2.1 0.00020 0 .90 48 Ngi thc hin : Nguyn Bớch Ky- THCS...
- 58
- 920
- 6
Đề kiểm tra học kì 1 môn ngữ văn lớp 6 năm 2014 2015 trường THCS thị trấn trảng bàng, tây ninh
... (1 ) Kết thúc chuyến cảm xúc chuyến KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 014 -2 015 MÔN THI: NGỮ VĂN THỜI GIAN: 90 PHÚT Mức độ Tên chủ đề 1/ Truyện dân gian Số câu Số điểm Tỉ lệ 2/ Từ loại ... HƯỚNG DẪN CHÂM THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 014 -2 015 MÔN THI: NGỮ VĂN THỜI GIAN: 9O PHÚT I/ VĂN- TIẾNG VIỆT: (4 điểm) Câu 1: Nêu thể loại truyện (1 điểm) Truyện cổ tích: Em bé thông ... câu: Số điểm: 1, 5đ Tỉ lệ: 15 % Kể câu chuyện lần đầu di chơi xa Số câu :1 Số điểm :6 Tỉ lệ: 60 % Số câu :1 Số điểm :6 Tỉ lệ: 60 % Số câu :1 Số điểm :6 Tỉ lệ: 60 % Số câu: Số điểm :10 Tỉ lệ: 10 0% ...
- 3
- 3,070
- 0
Từ khóa: tiết rèn kĩ năng sồng học sinh lớp 3rèn kĩ năng tự họcren ki nang viet doan van cam thu lop 6ren luyen ki nang viet doan van tu su cho hoc sinh lop 6cơ sở lý luận và thực tiễn của rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học địa lí 10 thptbiện pháp rèn kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức cho học sinh viết tiểu luận trong dạy học phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở lớp 10 chuyên sinhrèn kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua bản đồ điện tửrèn kĩ năng đọc đúng cho học sinh lớp 1rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 1rèn kĩ năng viết chữ cho học sinh tiểu họcrèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 2một số biện pháp rèn kĩ năng tập đọc cho học sinh tieur họcbiện pháp rèn kĩ năng tập đọc cho học sinh tiểu họcbáo cáo chuyên dề ren kĩ năng đọc viết cho học sinhrèn kỹ năng tự học cho học sinhNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ