0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐỀ KT 1 TIẾT CHƯƠNG 3 HH11NC CÓ ĐÁN

Đề KT 1 tiết chương 3 (GT12) thamkhảo

Đề KT 1 tiết chương 3 (GT12) thamkhảo

... f(x)= 3x x3 + , x , biết F ( 1) = ? x2 KIểM TRA TIT : GIảI TíCH Chơng ( Thi gian : 45 phỳt K c thi gian giao ) Đề IV I/ Tính tích phân sau : 2e x dx a, x e +1 c, ( x + 5) ln ( x 1) dx ... thi gian giao ) Đề III I/ Tính tích phân sau : a, ( 3x + ) dx e2 b, c, dx x ln e x sin xdx d x 2 x dx x + 10 II/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn đờng y = x2 -2x -3 y=-x -1 ? III/ Tìm mt ... x II/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn đờng y = -x2+3x- y=0? III/ Tính th tớch vt th trũn xoay sinh bi hỡnh phng gii hn bi cỏc ng y=x 3+ 3x , y=0 quay xung quanh trc 0x ? ...
  • 2
  • 564
  • 0
Đề KT 1 tiết chương 3

Đề KT 1 tiết chương 3

... NGÔ MÂY ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Môn: TIN HỌC 10 Thời gian: 45 phút oo0oo Họ tên: Lớp: ĐIỂM LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN Đề II: Hãy khoanh tròn vào câu trả lời Câu 1: Mục ... Chạy chương trình ứng dụng khác Câu 30 : Hệ soạn thảo văn phần mềm ứng dụng cho phép thực hiện: A Nhập văn B Sửa đổi, trình bày văn bản, kết hợp với văn khác C Lưu trữ in văn D Các ý Câu 31 : Một ... C Thanh định dạng D Cả A, B C Câu 32 : Các lệnh định dạng văn chia thành loại sau: A Định dạng kí tự B Định dạng đoạn văn C Định dạng trang C Cả A, B C Câu 33 : Một số thuộc tính định dạng kí tự...
  • 5
  • 619
  • 0
3ĐỀ KT 1 TIẾT CHƯƠNG G-HẠN CÓ ĐÁN MATRAN

3ĐỀ KT 1 TIẾT CHƯƠNG G-HẠN ĐÁN MATRAN

... TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG GIỚI HẠN MƠN: ĐẠI SỐ 11 NC (Năm học: 2 010 -2 011 ) Mức độ Tên Giới hạn dãy số Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng 1 Giới hạn hàm số 1 Giới hạn liên tục 1 1 Tổng 4 Sở GD&ĐT ... f(-2) >0, f(0) 0, →4 − lim− x→ −4 c (1 ) d (1 ) e (1 ) F 1 6n − 2n + =3 2n − n lim −x+7 =−∞ 2x + lim (2 x + 8) = , 2x+8 ...
  • 6
  • 350
  • 1
ĐỀ KT 1 TIẾT CHƯƠNG THỐNG KÊ 10NC CÓ ĐÁN-MATRANA

ĐỀ KT 1 TIẾT CHƯƠNG THỐNG KÊ 10NC ĐÁN-MATRANA

... {2;3;7 ;12 } • Nếu b=4 c=6 MSL thỏa đề bài: {1; 4;6 ;13 }, {2;4;6 ;12 },{3;4;6 ;11 }, (0,5) -HẾT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG THỐNG KÊ MÔN: ĐẠI SỐ 10 NCAO(Năm học: 2 010 -2 011 ) Mức độ Thông hiểu ... = 10 mà x = ⇒ a + b + c + d = 24 ⇒ a + d = 14 0,5 Ta M e = • Nếu b = c = hai MSL thỏa đề bài: {1; 2;8 ;13 } • Nếu b = c = 7, MSL thỏa đề bài: {1; 3;7 ;13 }, {2;3;7 ;12 } ... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG MÔN: ĐẠI SỐ 10 NCAO (Năm học: 2 010 -2 011 ) Câu 1: điểm a/ Đơn vị điều tra: hsinh lớp 10 0,5 kích thước mẫu số liệu:...
  • 3
  • 585
  • 3
Đề KT 1 tiết Số học hkI- có ma trận

Đề KT 1 tiết Số học hkI- ma trận

... BC (10 ;12 ;15 ) 10 0 < a < 15 0 Mà : 10 = 2.5 12 = 22.3 15 = 3.5 Nên: BCNN (10 ;12 ;15 ) = 22.3.5 = 60 ⇒ BC (10 ;12 ;15 ) = B(60) = {0;60 ;12 0 ;18 0;…} Do đó: a ∈ {12 0} Vậy : số giống cần tìm 12 0 0,25 0,25 0,5 0,5 ... = 10 x = 10 : x =5 0,5 0,25 Ta có: 16 = 24 24 = 23.3 ƯCLN (16 ;24) = 23 = ⇒ ƯC (16 ;24) = Ư(8) = {1; 2;4;8} 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0.25 Gọi a cố giống cần tìm, theo đề toán ta có: a∈ BC (10 ;12 ;15 ) 10 0 ... chia hết cho vừa chia hết cho ? A 10 02 B 600 C 972 4.Tổng (hiệu) sau chia hết cho 3? A 10 +15 B 72 +19 C 82-27 5 .Số sau hợp số: A B C 11 Số 16 8 phân tích thừa số nguyên tố là: A 2.32.7 B 2.3.7...
  • 3
  • 592
  • 2
Ma trận đề KT 1 tiết Chương I

Ma trận đề KT 1 tiết Chương I

... ►M i th¾c m¾c hoÆc trao đ i xin liªn hệ v i: Vò Hång Linh ĐC : GV tr­êng THCS thị trÊn B»ng Lòng _ Chî Đån – BK ĐT : 0 915 6 01 866 Email: fcdullinh@gmail.com ...
  • 2
  • 488
  • 0
Đề KT 1 tiết chương IV (ĐS và GT 11-NC)

Đề KT 1 tiết chương IV (ĐS và GT 11-NC)

... 2) Bài 3: (1 ) Chứng minh ∀ m ∈ (2;34), phuong trinh : x + 3x − = m có nghiệm thuộc khoảng (1; 3) Họ tên: KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG IV Lớp: 11 T Môn: Đại số lớp 11 (Đề 4) I) TRẮC ... Lớp: 11 T I) TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3đ): KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG IV Môn: Đại số lớp 11 (Đề 3) (Học sinh khoanh tròn chữ đứng trước đáp án đúng)   Bài 1: lim  + n + ÷ :   A ... + Bài 2: lim : n − 4n + A Bài 3: lim 3n − 10 n + 12 bằng: A B −∞ 2x + : x 1 A −∞ B +∞ x + 11 x + 30 Bài 5: xlim5 bằng: →− 25 − x A B -1 10 Bài 4: xlim 1 − Bài 6: Số nghiệm thực phương trình 2x3...
  • 4
  • 1,833
  • 46
ĐỀ KT 1 Tiết chương OXI - 03 đề

ĐỀ KT 1 Tiết chương OXI - 03 đề

... NaOH 25% (D= 1, 28g/ml) Tính nồng độ % H2SO4 dung dòch đầu Hấp thụ 1, 344 lít SO2 (đktc) vào 13 ,95ml dd KOH 28% (D =1, 147g/ml) Tính C% chất sau phản ứng ĐỀ số 01 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1: Trong tầng ... có cấu hình electron là: A 1s2 2s2 2p6 3s1 3p33d2 B 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 B C 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2 D 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 3d1 Câu 9: Các đơn chất dãy vừa có tính chất oxi hóa, vừa có tính khử ? A ... 10 - Chương trình chuẩn nâng cao A dd Ba(OH)2 dư B dd Br2 dư Năm học 2008 -2 009 ( Học Kỳ II) C dd Ca(OH)2 dư Câu 7: So sánh tính oxi hóa oxi, ozon, lưu huỳnh ta thấy D.A, B, C : A.Lưu huỳnh >Oxi> Ozon...
  • 4
  • 1,913
  • 70
ĐÊ KT 1 tiet chương 4 ĐS 11 (NC)

ĐÊ KT 1 tiet chương 4 ĐS 11 (NC)

... Môn Đại số 11 (NC) (Chương giới hạn – hs liên tục) Trắc nghiệm: Trong phương án trả lời câu hỏi sau Hãy chọn phương án Câu 1: A B.- x − x−2 lim bằng: x → 2+ x − B C -1 D 2 Câu 2: A C 1/ 2 D Câu ... Môn Đại số 11 (NC) (Chương giới hạn – hs liên tục) Trắc nghiệm: Trong phương án trả lời câu hỏi sau Hãy chọn phương án x2 − x − lim Câu 1: bằng: x → 2+ x − A B C 1/ 2 D Câu 2: A B C D A -1 B C D ... tục R A f(x) = x4 + 2x3 + 4x2 +x - = B f(x) = 2sinx + cosx  x2 −  x ≠ − C f ( x) =  x + 2 Khi x = −  D -1  x−  x ≠ D f ( x) =  x − 2 Khi x =  Câu 9: Cho phương trình x4 + ax3 + bx2 +cx...
  • 6
  • 1,443
  • 24
De KT 1 tiet Chuong II

De KT 1 tiet Chuong II

... Selection B Tự luận: Câu 11 :* Em cho biết khác hai chế độ làm việc với biểu mẫu? Câu 12 : Hãy kể chức Access? Liệt kê đối tượng Access? Câu 13 : ???????? Đáp án biểu điểm: Câu 1: A (0.5 điểm) Câu 2: ... Câu 6: B (0.5 điểm) Câu 7: A (0.5 điểm) Câu 8: C (0.5 điểm) Câu 9: D (0.5 điểm) Câu 10 : B (0.5 điểm) Câu 11 : (1 điểm) Sự khác hai chế độ làm việc với biểu mẫu là: - Chế độ biểu mẫu thường sử dụng ... theo thứ tự tăng, thao tác thực lệnh sau đúng? A Edit/Delete Rows B Insert/ New Record C Insert/ Column D Record/Sort/Sort Ascending Câu 10 : Bảng hiển thò chế độ trang liệu, muốn lọc ghi theo...
  • 3
  • 545
  • 0
Đề KT 1 tiết chương I + II, 12 Nang cao

Đề KT 1 tiết chương I + II, 12 Nang cao

... Câu ĐA B D Trang 3/4 - Mã đề thi 13 2 Dương Bá Quỳnh - Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm Gia lai B A C D A C D 10 A 11 C 12 C 13 D 14 A 15 C 16 C 17 A 18 B 19 A 20 B 21 A 22 B 23 B 24 B 25 D 26 A ... 11 : Nếu chiều d i lắc đơn tăng 1% chu kì dao động A tăng 1% B tăng 0,25% C tăng 0,5% D giảm 1% Câu 12 : Một lắc vật lí có kh i lượng m = 1, 2kg, khoảng cách từ trục quay đến trọng tâm 15 cm Dư i ... v i chu kì T Th i gian ngắn a a để từ i m có li độ x = − đến i m có li độ x = 2 2T T T T A B C D Câu 19 : Biết vận tốc cực đ i gia tốc cực đ i vật dao động i u hoà vmax amax Biên độ dao động...
  • 4
  • 562
  • 0
Đề KT 1 tiết chương PP tọa đô trong mặt phẳng

Đề KT 1 tiết chương PP tọa đô trong mặt phẳng

... chọn b = 1 D tiếp tuyến ( C0 ) ⇔ d ( I ; d ) = R  5a   − ÷ 2 2 ⇔ d ( I,d ) = R ⇔  = ( 1+ a2 ) ⇔ 19 a − 50a + 19 =  25 + 54 a = 19 ⇔  PT hai tiếp tuyến,  25 − 54 a = 19  ĐỀ CÂU NỘI ... hệ:  x − y + 12 =  x = −3 ⇔  2 x + y = y = x − y +1 = ⇔ 3x + y − = Cạnh AC có PT −3 − + Giả sử B ( xB ; yB ) , AH ⊥ BC nên ( xB − ) + ( yB + 1) = ⇔ xB + yB − 10 = 1. 5 1. 5 ( 1)  x + yB − ... DUNG C ( 4; 1) AH : x − y + 12 = AM : x + y = ĐIỂM A B CÂU (5 Đ) H M C Đường thẳng BC qua C vuông góc với AH, có PT: ( x − ) + ( y + 1) = ⇔ x + y − 10 = A giao điểm AC AM nên tọa độ A nghiệm...
  • 5
  • 387
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết chương 3 đại số 9đề kiểm tra 1 tiết chương 3 đại số 7đề kiểm tra 1 tiết chương 3 vật lý 12đề kiểm tra 1 tiết chương 3 số học 6đề kiểm tra 1 tiết chương 3 giải tích 12de kt 1 tiet hoa 12 co banNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)