nhìn bài toán dưới quan điểm cực trị

nhìn bài toán dưới quan điểm cực trị

nhìn bài toán dưới quan điểm cực trị

... 3) Gi i phng trỡnh GV: Tr n Quang Thu n 0912.676.613 091.5657.952 I H C S PH M H N I B t ng th c nhỡn d i quan i m c c tr : Ch ng minh b t ng th c is nhỡn d i quan i m c c tr l tỡm c c (max ... nhỡn d i quan i m c c tr cú th a l i cho ta nh ng cỏch gi i r t c ỏo Mong c ti p t c trao i v i b n c 19 GV: Tr n Quang Thu n 0912.676.613 091.5657.952 I H C S PH M H N I 20 GV: Tr n Quang Thu .....

Ngày tải lên: 15/05/2015, 07:16

20 539 7
99 bài toán liên quan đến cực trị và tính đơn điệu của hàm số

99 bài toán liên quan đến cực trị và tính đơn điệu của hàm số

... thị hàm số m = Tìm giá trị m để hàm số có cực đại, cực tiểu Với giá trị m đồ thị hàm số có điểm cực đại, điểm cực tiểu đối xứng với qua đường thẳng d: x + 8y – 74 = 38.Câu I (2 điểm) Cho hàm số ... m để hàm số (1) có cực trị đồng thời khoảng cách từ điểm cực đại đồ thị hàm số đến góc tọa độ O lần khoảng cách từ điểm cực tiểu đồ thị hàm số đến...

Ngày tải lên: 28/04/2014, 16:38

10 2,7K 2
các bài toán liên quan đến cực trị hàm số

các bài toán liên quan đến cực trị hàm số

... hàm số y  x  mx  3x Xác định m để hàm số cho đạt cực trị x1 , x2 cho x1  4 x2 ĐS: m   Câu 5: Cho hàm số y  2x  9mx  12m2 x  (m tham số) Tìm giá trị m để hàm số có cực đại xCĐ, cực ... Tìm m để hàm số (1) có cực trị đồng thời khoảng cách từ điểm cực đại đồ thị hàm số đến gốc tọa độ O cực tiểu đồ thị hàm số đến gốc tọa độ O m  3 ...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 12:51

12 890 3
CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM VỀ CỰC TRỊ TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU

CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM VỀ CỰC TRỊ TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU

... Nghiên cứu dòng điện xoay chiều hình Sin Dòng điện chuẩn dừng………………………………… I Dòng điện xoay chiều hình Sin………………………….4 II.Vai trò R, L, C mạch điện xoay chiều …… III Mạch điện xoay chiều gồm R, ... giải……… 21 I Điều kiện để đại lượng điện xoay chiều đạt cực trị …….21 II.Phân loại phương pháp giải……………………………21 Chương III Các toán trắc nghiệm cực...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 23:20

6 1,6K 14
Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình đại số lớp 8 luận văn thạc sĩ toán học

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình đại số lớp 8 luận văn thạc sĩ toán học

... đến cực trị - toán cực trị chương trình Đại số Trung học sở có tác dụng rèn luyện tư thuật giải 1.3 Thực trạng rèn luyện tư thuật giải dạy học toán liên quan đến cực trị - toán cực trị chương trình ... - Làm rõ chất tư thuật giải, tư thuật giải chương trình toán Đại số lớp - Đề xuất biện pháp rèn luy...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

85 1,2K 5
Hãy nhìn bài toán dưới con mắt kinh điển

Hãy nhìn bài toán dưới con mắt kinh điển

... dụng đánh giá này, ta thu a2 ≤ 3a2 + (b + c)2 = a2 + a2 + b2 + c2 a2 1+ 2a2 + bc a2 2a2 + bc Bài toán đưa chứng minh b2 c2 a2 + + ≤ 2a2 + bc 2b + ca 2c + ab Đó Kết 1a Kỹ thuật tách nhóm thường ... đưa toán chứng minh (a + b + c)2 ≥ (a + b − c)(3a − b + c) Nhưng bất đẳng thức thực chất đẳng thức! Các kỹ thuật thêm - tách - bớt kỹ thuật bất đẳng thức Cauchy-Schwarz hay sử dụng thi olympic...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 18:42

9 575 3
Báo cáo đề tài: " Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán hình học trong cực trị " potx

Báo cáo đề tài: " Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán hình học trong cực trị " potx

... luyện nếp nghĩ khoa học, mong muốn làm công việc đạt hiệu cao nhât, tốt Với đề tài “ Hướng dẫn học sinh lớp giải toán cực trị hình học Tôi hệ thống số dạng toán cực trị hình học Trong dạy có đưa ... giảng dạy phần “ Bài toán cực trị hình học 9 theo nội dung đề tài kết mà thu kết khả quan: Giúp học sinh giải toán cực trị hình họ...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 15:20

20 942 0
các bài toán liên quan đến phương trình vô tỉ

các bài toán liên quan đến phương trình vô tỉ

... (HVCNBC’01) x − 4x − + x + 4x − = PHAN ANH (Đ24) x + = x + + Chuyên đề: Phương trình vô tỉ PHƯƠNG PHÁP NHÂN LƯỢNG LIÊN HỢP Giải phương trình sau: 1) x( x − 1) + x( x − 2) = x( x + 3) 21 + x + 21 − x ... Chuyên đề: Phương trình vô tỉ 6) (ĐH.A’08) Tìm giá trị m để phương trình sau có hai nghiệm thực phân biệt: x + x + 24 − x + − x = m 10 PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HOÁ Ví dụ...

Ngày tải lên: 12/11/2015, 02:33

6 395 0
Công cuộc đổi mới kinh tế Việt Nam dưới góc nhìn quan điểm phát triển

Công cuộc đổi mới kinh tế Việt Nam dưới góc nhìn quan điểm phát triển

... Chơng1 :Quan điểm phát triển 1) Sự phát triển nguồn gốc 1.1:Các khái niệm 1.2 .Quan điểm phát triển 2)Nguồn gốc quan điểm phát triển 3) .Quan điểm phát triển kinh tế Chơng2 :Công đổi kinh tế Việt Nam ... Nam dới góc nhìn quan điểm phát triển 1)Nguồn gốc tiền đề động lực cho trình đổi kinh tế Việt Nam 2 )Đổi kinh tế...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 10:13

27 289 0
Biện chứng của quá trình phát triển nền kinh tế nhiều thành phần ở Việt Nam trong thời kì quá độ (Nhìn từ giác độ quan điểm toàn diện)

Biện chứng của quá trình phát triển nền kinh tế nhiều thành phần ở Việt Nam trong thời kì quá độ (Nhìn từ giác độ quan điểm toàn diện)

... Tất thành phần kinh tế tạo thành sức mạnh tổng hợp to lớn thúc đẩy toàn kinh tế quốc dân phát triển mạnh mẽ Mối liên hệ biện chứng thành phần kinh tế thời kỳ độ nớc ta Nền kinh tế tồn nhiều thành ... luận thực tế to lớn Trên nguyên nhân dẫn đến tồn phát triển nhiều thành phần kinh tế Việt Nam có sở khách quan tồn phát triể...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 16:34

20 594 2
CỰC TRỊ của hàm số các bài toán liên quan

CỰC TRỊ của hàm số các bài toán liên quan

... 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ I – CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ BẬC BA VÀ CÁC BÀI TỐN LIÊN QUAN: – Tìm điều kiện để hàm số có cực trị: Phương pháp: Cho hàm số y = ax + bx + cx + d Để thực u cầu điều kiện có cực trị ... + có khoảng cách điểm CĐ, CT nhỏ Bài 15: Tìm m để hàm số y = II – CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ BẬC BỐN VÀ CÁC BÀI TỐN LIÊN QUAN: – Tìm điều kiện để hàm số có cực trị: Phương p...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 18:12

24 447 0
CÁI NHÌN VỀ THUẬT TOÁN TRÊN QUAN ĐIỂM CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO KHOA HỌC

CÁI NHÌN VỀ THUẬT TOÁN TRÊN QUAN ĐIỂM CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO KHOA HỌC

... luận điểm thuật toán, mà có mục đích khái quát lại thuật toán, nguyên tắc, xen kẽ lập luận, ý kiển chủ quan cá nhân nguyên tắc xuất thuật toán đồng thời đưa ví dụ cụ thể để làm sáng rõ thuật toán ... kiểu thuật toán có tồn thuật toán hay không - Có nhiều toán có thuật toán để giải không chấp nhận thời gian giải theo thuật toán lớn điều kiện cho th...

Ngày tải lên: 18/09/2012, 14:04

54 962 2
w