Quan điểm của HCM về các vấn đề chung của văn hóa

Quan điểm của HCM về các vấn đề chung của văn hóa

Quan điểm của HCM về các vấn đề chung của văn hóa

... đại chúng: VH phải phục vụ nhân dân nhân dân xd nên HCM ns văn hóa phục vụ ai?.cố nhiên pk ns phục công nông binh, tức phục vụ đại đa số nd” c )Quan đ chức VH -bồi dưỡng TT đắn nhg t/c cao đẹp +TT ... thấp hèn or cao đẹp Chức cao quý văn hóa phải bồi dưỡng, nêu cao tư tg đắn t/c cao đẹp chon nd,loại bỏ dk nhg sai lầm thấp hèn có tư tưởng , t/c ng +lý tưởng: điểm hỗi tụ tư tưởng lớ...
Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

... 2: CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách ... sẵn có để phát huy cao TTCNT Vì lý đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn: Quan điểm Giải tích cách tiếp cận khái niệm Giới hạn v...
Ngày tải lên : 24/02/2014, 08:20
  • 103
  • 460
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

... 2: CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách ... VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở THPT 2.1 CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN Ở THPT Thực tế chương...
Ngày tải lên : 09/04/2013, 08:49
  • 104
  • 815
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

... 2: CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách ... VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở THPT 2.1 CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN Ở THPT Thực tế chương...
Ngày tải lên : 17/04/2013, 16:09
  • 104
  • 868
  • 1
Báo cáo " Nhìn nhận một số quan điểm quốc tế về các tội phạm về môi trường " pptx

Báo cáo " Nhìn nhận một số quan điểm quốc tế về các tội phạm về môi trường " pptx

... n Ngoi nh ng nh n nh v vai trũ c a lu t hỡnh s , nh ng v n xoay quanh cỏc t i ph m v mụi tr ng cng nh n c s quan tõm ỏng k T quan i m c a H i ng chõu u, s c n thi t ph i t i ph m hoỏ cỏc hnh ... ng c liờn quan n v n t i ph m hoỏ cỏc hnh vi xõm h i mụi tr ng tạp chí luật học số 1/2006 M t bờn cú xu h ng phi t i ph m hoỏ m t s t i ph m v mụi tr ng, c th l nh ng t i ph m m theo quan ni...
Ngày tải lên : 15/03/2014, 03:20
  • 6
  • 370
  • 1
Tiểu luận quan niệm cơ bản về nền văn hóa xã hội chủ nghĩa nội dung cơ bản của chiến lược xây dựng nền văn hóa xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

Tiểu luận quan niệm cơ bản về nền văn hóa xã hội chủ nghĩa nội dung cơ bản của chiến lược xây dựng nền văn hóa xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

... TRUYỀN KHOA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC ***** QUAN NIỆM CƠ BẢN VỀ NỀN VĂN HÓA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHIẾN LƯỢC XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY TIỂU LUẬN HỌC ... - Định nghĩa văn hóa xã hội chủ nghĩa …… …………… 1.2.2 - Đặc điểm văn hóa xã hội chủ nghĩa ……… ………… 10 1.2.3 - Chức văn hóa xã hội chủ nghĩa …… ……… 10 1...
Quan điểm hiện đại về các kênh ion

Quan điểm hiện đại về các kênh ion

... đơn 3/12 Quan điểm đại kênh ion Kênh Ion Có nhiều kiểu kênh, tất có đặc tính quan trọng chung : mở cổng( GATING ) tính thấm có lựa chọn Mở cổng tức mở đóng kênh, phụ thuộc vào có mặt các lực” ... Quan điểm đại kênh ion Giả thuyết làm việc cho kênh Kênh bị kéo dãn đại phân tử xuyên màng với lỗ nằm Vùng chức năng– giống lọc có ... công thức ” 4/12 Quan điểm...
Báo cáo " Quan điểm của các nhà văn Pháp đương đại về thuật ngữ thể loại và chủ đề nội dung truyện ngắn " docx

Báo cáo " Quan điểm của các nhà văn Pháp đương đại về thuật ngữ thể loại và chủ đề nội dung truyện ngắn " docx

... thế, chủ đề nội dung truyện ngắn thường hạn chế Trong nhiều từ điển chuyên ngành văn học, truyện ngắn coi "loại hình tự cỡ nh ", chuyển tải "câu chuyện ngắn" nói "chủ đề hẹp" Các nhà văn Pháp đương ... dung tự hoạ, nhà văn gán cho tác phẩm họ tên gọi khác Bên cạnh "truyện ngắn" có "câu chuyện ngắn" (histoire courte), "văn ngắn" (textes courts), "l...
Ngày tải lên : 05/03/2014, 12:20
  • 7
  • 612
  • 0
Đề tài triết học " QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ SÁNG LẬP CHỦ NGHĨA MÁC VỀ GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " pot

Đề tài triết học " QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ SÁNG LẬP CHỦ NGHĨA MÁC VỀ GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " pot

... QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ SÁNG LẬP CHỦ NGHĨA MÁC VỀ GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY CAO THU HẰNG(*) Trong quan niệm giáo dục nhà sáng lập chủ nghĩa Mác, ... quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác giáo dục, có hai vấn đề mà cần phải ý Đó là: Thứ nhất, giáo dục người theo hướng trí tuệ hoá Khi nói xã...
Ngày tải lên : 11/08/2014, 06:20
  • 11
  • 727
  • 1
Quá trình đổi mới nhận thức và quan điểm của đảng về việc giải quyết các vấn đề xã hội trong thời kì đổi mới giáo dục – vấn đề trước mắt và giải pháp

Quá trình đổi mới nhận thức và quan điểm của đảng về việc giải quyết các vấn đề xã hội trong thời kì đổi mới giáo dục – vấn đề trước mắt và giải pháp

... CHƯƠNG QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI NHẬN THỨC VÀ QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ VIỆC GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI TRONG THỜI KÌ ĐỔI MỚI 1.1 Quá trình đổi nhận thức giải vấn đề xã hội 1.1.1 Đại hội VI Đại hội đại ... phần trình bày bạn Minh Trí 2.1 CHƯƠNG II GIÁO DỤC – VẤN ĐỀ QUAN TRỌNG HÀNG ĐẦU CẦN GIẢI QUYẾT Tầm quan trọng giáo dục Page 12 of 17 Giáo dục vấn đề...
Vận dụng một số quan điểm của lý thuyết kiến tạo để dạy học các bài về quá trình phát triển của cơ thể con người môn khoa học lớp 5

Vận dụng một số quan điểm của lý thuyết kiến tạo để dạy học các bài về quá trình phát triển của cơ thể con người môn khoa học lớp 5

... Chương VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA LÍ THUYẾT KIẾN TẠO ĐỂ DẠY CÁC BÀI VỀ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CƠ THỂ CON NGƯỜI 2.1 Khả vận dụng số quan điểm lý thuyết kiến tạo để dạy học trình phát triển thể người ... học trình phát triển thể người môn Khoa học lớp 5 Mục đích nghiên cứu Vận dụng số quan điểm lý thuyết kiến tạo để d...
Ngày tải lên : 17/07/2015, 07:59
  • 72
  • 1.3K
  • 1
Thực chất quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về con người và vấn đề xây dựng con người trong quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước.DOC

Thực chất quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về con người và vấn đề xây dựng con người trong quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước.DOC

... dần chất lợng ngời lao động Nhận thức đợc tầm quan trọng vấn đề ngời đặc biệt vấn đề xây dựng ngời trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc ngời viết lựa chọn đề tài: Thực chất quan điểm chủ nghĩa ... Chơng II Vấn đề xây dựng ngời trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc 2.1 Tính tất yếu khách quan công nghiệp ho - đại hoá...
Ngày tải lên : 04/09/2012, 16:33
  • 34
  • 3K
  • 13
Vận dụng quan điểm của triết học Mac- lênin về vấn đề con người để tìm hiểu con người Việt Nam trong thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH.DOC

Vận dụng quan điểm của triết học Mac- lênin về vấn đề con người để tìm hiểu con người Việt Nam trong thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH.DOC

... 0918.775.368 quan điểm triết học Mac- lênin vấn đề người để tìm hiểu người Việt Nam thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH” Trình bày đề tài này, xin phép nêu khái quát quan điểm triết học Mac -lênin vấn đề người, ... Chương I: Quan điểm triết học Mac -lênin vấn đề người I Bản chất người: Con người thực thể thống mặt sinh vật mặt xã...
Ngày tải lên : 08/09/2012, 14:25
  • 19
  • 4.6K
  • 29
Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về giải quyết vấn đề tôn giáo trong Chủ nghĩa xã hội

Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về giải quyết vấn đề tôn giáo trong Chủ nghĩa xã hội

... 3 Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin giải vấn đề tôn giáo chủ nghĩa xã hội Tôn giáo hệ tư tưởng mang tính chất tâm, chất giới quan, nhân sinh quan trái ngược hoàn toàn so với quan điểm chủ nghĩa ... lòng xã hội xã hội chủ nghĩa tồn tôn giáo Tại ? Xuất phát từ chất mang hai phương diện xã hội giai cấp trình bày trên, tôn giáo thời...
Ngày tải lên : 20/03/2013, 08:58
  • 8
  • 19.7K
  • 207

Xem thêm