0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

tiet 48 so trung binh cong, so trung vi

Tiết 48. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG. SỐ TRUNG VỊ. MỐT

Tiết 48. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG. SỐ TRUNG VỊ. MỐT

... s c trng nh s trung bỡnh cng, s trung v, mt.Cỏc s c trng ny phn ỏnh nhng khớa cnh khỏc ca du hiu iu tra TIT 48: S TRUNG BèNH CNG S TRUNG V MT I S trung bỡnh cng (s trung bỡnh) S trung bỡnh kớ ... bố tần số số điểm thi học sinh Điểm thi(x) 10 Cộng Tần số( n) 5 50 im trung bỡnh ca bng trờn l: A C B 6,5 D 7,5 Cõu 2: Sau đợt thi đua, giáo viên chủ nhiệm lớp 10B tổng hợp điểm trung bình lớp ... tớnh s trung bỡnh trng hp bng phõn b tn sut ghộp lp ? x = c1 f1 + c2 f + + ck f k Trong ú : c1, c2,, ck l giỏ tr i din cỏc lp f1, f2, , fk l tn sut ca cỏc lp (5) í ngha ca s trung bỡnh S trung...
  • 16
  • 563
  • 1
tiet 48 so trung binh cong, so trung vi

tiet 48 so trung binh cong, so trung vi

... động 2, tính số trung bình so sánh với số trung vị đưa nhận xét? Rút nhận xét (Khi số liệu mẫu chênh lệch lớn số trung bình số trung vị xấp xỉ nhau) Kí hiệu : Me - Hs tính số trung vị Me = - ... Ở TP Vinh nhiệt độ y cifi trung bình tháng 12 cao * Ý nghĩa: số trung bình - Đưa ý nghĩa số trung bình tháng mẫu só liệu dùng làm đại diện cho số liệu mẫu - Hs nghe giảng HĐ2: Tìm hiểu số trung ... khác thích hợp số trung vị - Gv củng cố khái niệm số trung vị (làm cho hs nhận thấy để tính số trung vị trước hết cần xếp số liệu mẫu theo thứ tự tăng dần) - Yêu cầu hs tính số trung vị mẫu số...
  • 3
  • 344
  • 0
Tiết 48 Số học

Tiết 48 Số học

... ) + ] + Vậy muốn cộng tổng hai số với số thứ ba, ta làm ? Tính chất: (a + b) + c = a + (b + c) Cộng với số Ví dụ: Tính ( -10 ) + = ? 5+0=? Vậy số nguyên cộng với số 0, kết ? Nêu công thức tổng ... a = a Cộng với số đối Ví dụ: Tính ( -10 ) + 10 = ? -15 + 15 = ? Vậy tổng hai số nguyên đối ? Nêu công thức tổng quát tính chất ? Tính chất: a + ( -a) = Các tính chất phép cộng số nguyên Tính ... tính chất phép cộng số nguyên ? - So sánh với tính chất phép cộng số tự nhiên ? Tính chất giao hoán: a + b = b + a Tính chất kết hợp: (a + b) + c = a + (b + c) Tính chất cộng với số 0: a + = + a...
  • 12
  • 357
  • 0
Tiết 61: Sợ nở vì nhiệt của vật rắn

Tiết 61: Sợ nở nhiệt của vật rắn

... 36 SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN I SỰ NỞ DÀI 1.Thí nghiệm Kết luận II SỰ NỞ KHỐI III VẬN DỤNG Th¸p Ðpphen Trường THBCDTNT Tây nguyên Giáo viên : Bùi Thị Thu Hoà Bài 36 SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN I ... Hoà Bài 36 SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN I SỰ NỞ DÀI 1.Thí nghiệm Kết luận II SỰ NỞ KHỐI III VẬN DỤNG Em dự đoán xem nở dài vật rắn phụ thuộc vào độ tăng nhiệt độ chiều dài ban đầu vật rắn? Dự đoán: ... Hoà Bài 36 SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN I SỰ NỞ DÀI 1.Thí nghiệm Kết luận II SỰ NỞ KHỐI III VẬN DỤNG  KL: Độ nở dài rắn tỉ lệ với độ tăng nhiệt độ độ dài ban đầu Δl = αl0Δt α : hệ số nở dài l0 :...
  • 16
  • 348
  • 1
Tiết 48 - Bài 18 Các công cụ trợ giúp soạn thảo

Tiết 48 - Bài 18 Các công cụ trợ giúp soạn thảo

... học: - Hiểu ý nghĩa biết cách dùng hai công cụ trợ giúp soạn thảo: Tìm kiếm thay - Hiểu đợc ý nghĩa chức tự động (AutoCorrect) Word Bài tập nhà: - Xem trớc nội dung Bài tập thực hành Trần Anh ... sinh công cụ gõ tắt - Giáo viên phát vấn học sinh: Trong văn Học sinh trả lời có số cụm từ lặp lặp lại nhiều lần, - Dùng cách viết tắt để tăng tốc độ muốn tăng tốc độ soạn thảo ngời dùng th- soạn ... soạn thảo ngời dùng th- soạn thảo ờng làm nào? Hãy nêu ví dụ - Giáo viên nêu ý nghĩa chức gõ tắt Word - Trình chiếu cách tạo, sử dụng xóa chức gõ tắt (AutoCorrect) - Để giảng thêm phong phú, giáo...
  • 2
  • 433
  • 0
tiết 48 đại 7- LT số trung bình cộng

tiết 48 đại 7- LT số trung bình cộng

... Tần số (n) 10 11 12 a) Tính số trung bình cộng b) Tìm mốt dấu hiệu N = 50 Kiểm tra cũ : ?2 Nêu ý nghĩa số trung bình cộng ? Thế mốt dấu hiệu Chữa 17b sgk Bài 17- sgk: Giải- Ta lập bảng tần số ... Môn : đại số Kiểm tra cũ : ?1.- Nêu bớc tính số trung bình cộng dấu hiệu? Nêu công thức tính số trung bình cộng giải thích kí hiệu - Chữa tập 17a - sgk ... Tần số (n) 105 110 120 121 131 132 142 143 153 155 35 45 11 N = 100 a) Bảng có khác so với bảng tần số biết ? b) Ước tính số trung bình cộng trờng hợp Giải : - Ta tính số trung bình cộng...
  • 16
  • 712
  • 0
tiet 47 so trung binh cong

tiet 47 so trung binh cong

... 6,675 ?4 Hãy so sánh kết cộng (Sgk) Kết làm lớp 7A kiểm tra toán lớp 7A 7C? tốt lớp 7C (6,675 > 6,25) Số TB cộng dùng để làm gì? - Dùng để “đại diện” cho - Chú ý (Sgk) dấu hiệu so sánh với dấu...
  • 2
  • 1,651
  • 9
tiet 49  so trung binh cong

tiet 49 so trung binh cong

... trung bình nhóm? 9, 10 II-Số trung vị: 1-Định nghĩa: Sắp thứ tự số liệu thống kê thành dãy không giảm(hoặc không tăng) Số trung vị ( số liệu thống kê cho)kí hiệu Me số đứng số phần tử lẻ số trung ... gồm n số liệu thống kê thứ tự không giảm( không tăng) n +1 +Nếu n lẻ số trung vị Me số hạng thứ +Nếu n chẵn số trung vị Me trung bình cộng n số hạng thứ n số hạng thứ +1 2 ... 174 33 33 33 33 33 33 33 33 Hãy nêu công thức tổng quát tính trung bình cộng biết bảng phân bố tần số bảng phân bố tần suất? I Số trung bình cộng: 1.Trường hợp bảng phân bố tần số, tần suất :...
  • 22
  • 654
  • 5
Tiết 49, 50: Số  trung bình cộng - Trung vị - Mốt (CB)

Tiết 49, 50: Số trung bình cộng - Trung vị - Mốt (CB)

... 95(USD ) b) x ≈ 42,32 Số trung bình xấp xỉ số trung vị Chú ý: - Khi số liệu mẫu khơng có chênh lệch q lớn số trung bình số trung vị xấp xỉ -Khi tìm số trung vị phải xếp số liệu mẫu theo thứ tự ... 47 47 Số liệu đứng thứ 14 42, đứng thứ 15 43 Do vậy, số trung vị 42 + 43 Me = = 42,5 H1 a) Tính số trung vị mẫu số liệu ví dụ b) Tính số trung bình mẫu số liệu ví dụ Đáp số: a) Số trung vị 70 ... có số đại diện tốt hơn, số trung vị Số trung vị: Định nghĩa: Giả sử ta có mẫu gồm N số liệu xếp theo thứ tự khơng giảm -Nếu N số lẻ số liệu đứng thứ N + 1 (số liệu đứng giữa) gọi số trung vị -Nếu...
  • 30
  • 1,766
  • 8
Số Trung bình cộng, trung vị, Mốt tiêt 1

Số Trung bình cộng, trung vị, Mốt tiêt 1

... I .Số trung bình cộng (Hay số trung bình) Ví dụ 1: Bảng 3: Chiều cao 36 học sinh (Đơn vị: cm) 15 8 15 2 15 6 15 8 16 8 16 0 17 0 16 6 16 1 16 0 17 2 17 3 15 0 16 7 16 5 16 3 15 8 16 2 16 9 15 9 16 4 16 1 16 0 16 4 15 9 ... cao đại diện [15 0 ;15 6) 15 3 Tần suất 16 ,7 [15 6 ;16 2) 15 9 33,3 [16 2 ;16 8) 16 5 36 ,1 [16 8 ;17 2) Cộng 17 1 36 13 ,9 10 0 16 , 33,3 36 ,1 13,9 × 15 3 + × 15 9 + × 16 5 + × 17 1 ≈ 16 2cm 10 0 10 0 10 0 10 0 Cho bảng ... Tần số [15 6 ;16 2) 15 9 12 [16 2 ;16 8) 16 5 13 [16 8 ;17 2) 17 1 Ta được: 15 3 × + 15 9 × 12 + 16 5 × 13 + 17 1× ≈ 16 2cm 36 Kết có nghĩa chiều cao trung bình x ≈ 16 2cm 36 HS bảng Ta nói 16 2 cm số trung bình...
  • 8
  • 791
  • 3
tiet 47- Bai 4- So trung binh cong

tiet 47- Bai 4- So trung binh cong

... tính số trung binh cộng để tính điểm trung binh lớp Ta cú bng nh sau Chú ý:sgk/18 ?3(tr18 sgk): N = 40 Tổng : 267 ; X = 6,67 ?4(tr19 sgk): Kq kiểm tra toán lớp 7A cao lớp 7B BI TP Bi 14-SGK/20...
  • 14
  • 1,448
  • 3
so trung binh cộng.so trung vi .mot  (tiết 1)

so trung binh cộng.so trung vi .mot (tiết 1)

... §3 SỐ TRUNG BÌNH CỘNG SỐ TRUNG VỊ MỐT NỘI DUNG I SỐ TRUNG BÌNH CỘNG (HAY SỐ TRUNG BÌNH) II SỐ TRUNG VỊ III MỐT 10/27/13 Người so n: Trịnh Thị Kim Phượng I- SỐ TRUNG BÌNH CỘNG (HAY SỐ TRUNG BÌNH) ... Trong = 10/27/13 k n ∑ ni =n i=1 Người so n: Trịnh Thị Kim Phượng  I-SỐ TRUNG BÌNH CỘNG (HAY SỐ TRUNG BÌNH)  Câu 2: Điểm trung bình môn học học sinh (ở ví dụ 1) cho bảng phân bố tần số tần suất ... Hãy tính điểm trung bình học sinh ? Câu b) Có cách tính điểm trung bình khác không ? Nếu có cách tính khác tính điểm trung bình theo cách tính ? Người so n: Trịnh Thị Kim Phượng I-SỐ TRUNG BÌNH...
  • 14
  • 1,540
  • 10
Tiết 50 : SỐ TRUNG BÌNH CỘNG, SỐ TRUNG VỊ ppt

Tiết 50 : SỐ TRUNG BÌNH CỘNG, SỐ TRUNG VỊ ppt

... thức Hoạt động 3: Số trung vị Hoạt động GV Hoạt động HS - Nhận xét: Ta thấy hầu hết HS (6em) nhóm có số điểm vượt điểm trung bình có điểm - Yêu cầu HS tìm giá vượt xa Như điểm trung bình không đại ... người ta chọn số đặc trưng khác đại diện - Từ nêu lên khái thích hợp hơn, số trung vị niệm mốt - Cho HS ghi nhận khái niệm số trung vị kí hiệu Hoạt động 4: Trong bảng phân bố tần số, số liệu thống ... để đưa công thức thức sách giáo khoa) tính trung bình cộng số liệu thống kê Hoạt động 2: Cho bảng phân bố tần số tần suất ghép lớp sau: Nhiệt độ trung bình tháng thành phố Vinh từ 1961 đến hết...
  • 5
  • 471
  • 0
TIẾT 70 *Giới thiệu các công thức tính số trung bình doc

TIẾT 70 *Giới thiệu các công thức tính số trung bình doc

... dụng bảng phụ vẽ *Nếu mẫu số liệu -Lắng nghe ghi nhận sẵn bảng phân bố tần số) cho dạng bảng kiến thức phân bố tần số thì: *Giới thiệu công thức tính số trung bình mẫu số liệu cho x N m n x i ... nghĩa số trung bình: 10’ khắc sâu lý thuyết thông qua ví *Giới thiệu ý nghĩa số trung bình mẫu số liệu, (SGK) dụ qua nói lên mặt hạn -Chú ý: Khi số liệu -Chú ý theo dõi tiếp chế số trung bình ... trung bình ( x ) là: -Nhận kết nhóm xác hoá kết x x1  x   x n N -Đại diện nhóm trình *Giới thiệu công thức tính số bày kết trung bình mẫu số liệu có -Để cho gọn, ta ký hiệu: kích thước N N *Giới...
  • 11
  • 549
  • 0
Tiết 47: SỐ TRUNG BÌNH CỘNG pdf

Tiết 47: SỐ TRUNG BÌNH CỘNG pdf

... ý nghĩa số 3) Mốt dấu hiệu (Mo) trung bình cộng, đồng thời nêu Mốt dấu hiệu giá trị có tần số số ví dụ để chứng tỏ hạn chế lớn bảng tần số vai trò đại diện số trung bình Kí hiệu: Mo cộng Hoạt ... Dấu hiệu: điểm kiểm tra lớp Số trung bình dấu hiệu là: 6,25 b) Công thức: Giáo viên viết công thức giải X thích rõ số i X: x1 n1  x2 n2   x k nk N số trung bình cộng dấu hiệu x1, x2, …, xk: ... với số nào? (giá trị 48 nhân tần số nó) 63 Số giá trị gì? (bằng tổng 72 tần số) 18  Học sinh tự tính kết 10 10 Giáo viên hỏi: N= Tổng: Dấu hiệu gì? 40 250 X = 250 40 = 6,25 Số trung bình cộng...
  • 4
  • 312
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chỉ nên coi thuế nhập khẩu ôtô bao gồm cả thuế nhập khẩu ôtô nguyên chiếc và thuế nhập khẩu linh kiện là công cụ hỗ trợ trong việc điều tiết thị trường và ngành công nghiêp ôtô việt namsố trung bình cộngtrung bình cộng của ba sốbài giảng số trung bình cộngsố trung bình cộng của dấu hiệutìm số trung bình cộngcông thức tính số trung bình cộngquy tắc tính số trung bình cộngcách tính số trung bình cộngtính số trung bình cộngtính trung bình cộng các số tự nhiên liên tiếptrung bình cộng các số tự nhiên nhỏ hơn 99cách tìm số trung bình cộngtoán tìm số trung bình cộngdạng toán tìm số trung bình cộngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP