Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp rèn chữ đẹp cho HS lớp 5ª1- tại trường PTDTBT tiểu học Tả Lèng

... tượng: Một số biện pháp rèn chữ đẹp cho HS lớp 5A1– Trường PTDTBT tiểu học Tả Lèng Thời gian: Từ tháng 9/2011 đến hết tháng 3/ 2012 Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu tài liệu Phương pháp ... bản, cần thường xuyên rèn kỹ viết cho HS từ đúng, đến chuẩn viết đẹp Trên số biện pháp rèn chữ đẹp cho học sinh lớp mà áp dụng...

Ngày tải lên: 13/05/2015, 11:20

... đến Sáng kiến kinh nghiệm.( A VX ) Trang Gv: Nguyễn Quốc Tuấn Só BẢNG THỐNG KÊ HS ĐẠT KẾT QUẢ SAU ÁP DỤNG SKKN Năm học 2008 - 2009 Đầu HKI Cuối HKI Đầu HKII Cuối HKII Lớp 1C Số HS viết Số HS viết ... khung chữ kích cở mẫu chữ (viết hoa,viét thường) (chữ vừa ,chữ nhỏ)tương tự khung chữ củ với vài thuật ngữ ( định vị , ước lượng) Trong năm học dạy tiếp lớp nên t...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 18:11

... tìm phương pháp, biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp đạt kết cao Để góp phần nâng cao chất lượng chữ viết tơi mạnh dạn đưa số kinh nghiệm nhỏ việc: Rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 II CƠ SỞ ... VIỆC VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cơ sở lí luận: - Tập viết phân mơn có tầm quan trọng đặc biệt Tiểu Học học sinh lớp Một Tập viết trang bị ch...

Ngày tải lên: 13/05/2015, 11:20

... kia”được viết chữ? - Từ”xưa kia”được viết hai chữ Chữ “xưa” viết chữ? Chữ “xưa’ chữ “kia” Chữ “kia’ - Chữ ‘xưa viết chữ: x,ư,a Về độ cao chữ viết - Chữ “kia” viết chữ : k,i,a học Viết chữ xưa cách chữ ... công tác rèn chữ viết cho học sinh - GVCN chưa xây dựng phương pháp rèn chữ viết đạt hiệu cao - Chưa đẩy mạnh phong trào chăm rèn...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:16

... Android 1.1 (API 2)  Android 1.5 Cupcake (API 3)  Android 1.6 Donut (API 4) ● Phiên 2. x:  Android 2. 0 Eclair (API 5) – Android 2. 0.1 (API 6) – Android 2. 1 (API 7)  Android 2. 2 – 2. 2.3 Froyo (API ... 8)  Android 2. 3 – 2. 3 .2 Gingerbread (API 9)  Android 2. 3.3 – 2. 3.7 Gingerbread (API 10) ● Phiên 3.x:  Android 3.0 Honeycomb (API 11)  Android 3.1 Honeycomb (API 12)...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 15:48

... ti Mt s bin phỏp to hng thỳ cho tr 4- tui khỏm phỏ mụi trng xung quanh Thi gian thc hin t thỏng 9/2013 n thỏng 5/ 20 14 II GII QUYT VN Thun li v khú khn 1.1 Thun li - Bn thõn tụi l mt giỏo viờn ... kin thc - Rốn luyn kh nng phõn tớch, tng hp v ỏnh giỏ cỏc s vt, hin tng * Chun b: - Tỳi ni lụng mng, trong, kộo * Cỏch thc hin: - Cụ gõy hng thỳ cho tr Cho tr chi trũ...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:06

... học số Hòa Mỹ Tây Một số biện pháp rèn kĩ đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 em nâng cao lực đọc đúng, đọc hay, đọc diễn cảm hoạt động học tập không giới hank sách mà mở rộng thực tế sống ... kĩ đọc Tập đọc Lê Thị Xuân Tuyết Trường Tiểu học số Hòa Mỹ Tây Một số biện pháp rèn kĩ đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 - Việc rèn kĩ đọc họ...

Ngày tải lên: 04/05/2014, 01:00

... 3.4 Biện pháp 4: i mi cụng tỏc qun lý Tng cng cụng tỏc t ch, t chu trỏch nhim qun lý v iu hnh cụng vic Ch o tt chuyờn trng tõm, tng cng d gi thm lp, kim tra bi dỡng chuyên môn nhằm nâng cao chất ... o nõng cao cht lng giỏo dc trng Mm non Phng phỏp nghiờn cu: - Phng phỏp nghiờn cu lý lun, phõn tớch , tng hp - Phng phỏp nghiờn cu thc tin - Phơng pháp thống kê toán học, tổng kết k...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 14:44

... vị Ngày 25 tháng 05 năm 2013 Người báo cáo Bùi Mạnh Hùng SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN Ở LỚP 5 Đề tài thuộc lĩnh vực: Dạy học Tập làm văn Người ... nhận sáng kiến năm 2013 sau: Tên sáng kiến: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN Ở LỚP Sự cần thiết (lí nghiên cứu): Phân môn Tập làm văn môn có tầm qu...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 15:45

... cha hiểu đợc tác dụng tích cực dạy trẻ VĐCB có kết hợp với âm nhạc Bên cạnh có số GV việc sử dụng biện pháp nêu sử dụng biện pháp dạy VĐCB dới hình trò chơi vận động, hội thi nh Bé nhanh trí, ... dụng phối hợp biện pháp, phù hợp với nội dung Trên thực tế GV sử dụng biện pháp nêu gơng nhiều đặc điểm tâm lý trẻ thích đợc khen Khi trẻ tham gia vào tập VĐCB trẻ thự...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 08:22

... Uông Bí - Quảng Ninh + Nghiên cứu đề xuất số biện pháp bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên trờng mầm non 19/ 5 Vàng Danh IV Đối tợng nghiên cứu: Giáo viên Trờng mầm non 19/ 5 Vàng Danh ... lợng cho đội ngũ giáo viên trờng mầm non 19/ 5 Vàng Danh II Mục đích nghiên cứu: Tìm phơng pháp , biện pháp nâng cao chất lợng bồ...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:29

... HS ton trng l : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % ỏp s : 52 ,5 % Bi toỏn 2: Cho b v t s phn trm ca a v b Tỡm a * VD (SGK / 76): Mt trng Tiu hc cú 800 HS,trong ú s HS n chim 52 ,5 % Tớnh s HS n ca ... hỡnh v ) 3,5m 3,5m 6,5m 3,5m 4,2m Din tớch ca mnh v mnh l: 3 ,5 x 3 ,5 x = 24 ,5 (m2) Din tớch ca mnh l: ( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4,2 = 42 (m2) Din tớch ca mnh t l: 24 ,5 + 42 = 66 ,...

Ngày tải lên: 05/01/2015, 09:54

... Khi trẻ tập tô chữ cô quan sát trẻ uốn nắn trẻ kịp thời : Đối với trẻ học trung bình yếu cô cầm tay trẻ thực tô chữ cô nói lại quy trình tô chữ cho trẻ thực -> Qua việc rèn luyện kỹ tập tô chữ cho ... biết, phát âm chữ a,ă,â - Trẻ biết tô chữ a,ă,â theo nét in mờ tô màu tranh tập tô * Trẻ bé : Nặn vật nuôi gia đình Kỹ năng: - Kỹ cầm...

Ngày tải lên: 05/01/2015, 09:54

... png phỏp nghiờn cu: Mc ớch : Tìm số biện pháp rèn kĩ viết đúng, đẹp phân môn tập viết nhằm nâng cao chất lợng dy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2D Rốn cho hc sinh t th ngi vit ỳng, ch vit p, ... nm 12 37,5 17 53,1 9,3 Gia kỡ I 17 48,5 12 37,5 9,3 Cui k I 20 62, 5 10 31 ,2 6 ,2 Gia kỡ 22 68,7 10 31 ,2 0 Cui k 26 81 ,2 18,7 0 C PHN KT LUN I í ngha : Vic...

Ngày tải lên: 03/03/2015, 09:53