Kế hoạch giảng dạy Toán 3
Kế hoạch giảng dạy Toán 3
... 132 - Cđng cè vỊ ®äc vµ viÕt s cã - RÌn KN ®äc - GD HS ch¨m 23 - GD HS ch¨m häc ch÷ sè, thø tù c¸c sè mét nhãm cã ch÷ sè Lµm quen víi sè trßn ngh×n vµ viÕt sè häc 27 C¸c sè cã n¨m ch÷ sè 133 ... c¸c sè ®Õn 100 000 1 63 - Cđng cè vỊ so s¸nh c¸c sè p.vi 100000, S¾p xÕp d·y sè theo t.tù x¸c ®Þnh - RÌn KN so s¸nh sè Lun tËp 29 - GD HS ch¨m häc to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n 33 ( tiÕp) 164 ¤n tËp ....
kế hoạch giảng dạy môn toán 9
... kiến thức học chương Kiểm tra kỹ tính toán giải tập giải P.trình bậc hai ẩn 56 Luyện tập 28 29 57 58 59 Luyện tập Kiểm tra 45 phút 21 Rèn ý thức tự giác làm 60 30 31 61 62 31 32 63 Thực hành tốt ... góc phụ Thấy tính đồng biến sin tang, tính nghịch biến côsin côtang ( góc α, tăng từ 00 đến 90 0 (00
kế hoạch giảng dạy năm 2008
... điểm môn quy định - Báo cáo kết giảng dạy chuyên môn cuối học kì năm Kế hoạch giảng dạy: KẾ HOẠCH DẠY TIN HỌC - KHỐI 11 NĂM HỌC 2008- 2009 Tuần Tiết PPCT Tên dạy Tranh ảnh Bài 2: Các thành phần ... kinh nghiệm qua kết thi học kỳ I - Thống việc phân chia tiết dạy bài, chương học kỳ II • Tháng 2 /2008: - Soạn giáo án từ tiết 43 đến tiết 48 môn tin học khối 10 - Soạn giáo án từ tiết 40 đến ti...
Kế hoạch giảng dạy Tin học 11
... chương trình Thực hành Bài tập thực hành 9, 10 Kiểm tra tiết - Biết lệnh vào đơn giản để nhập thông tin từ bàn phím đưa kết hình - Viết số lệnh vào đơn giản - Biết bước soạn thảo, dịch, thực hiệu ... dụ SGK Giải thích, phát vấn - Máy tính cho học sinh thực hành - Máy tính cho học sinh thực hành 11 Cấu trúc rẽ nhánh 12 Chương III Cấu trúc rẽ nhánh lặp - Hiểu nhu cầu cấu trúc rẽ Đặt vấn đ...
Kế hoạch giảng dạy bộ môn thể dục 6-7
... môn đá cầu thuật - Biết phân phối sức - Thực tương đối 31 VIII, V ĐC, CB, RLTT 61 – 62 chạy bền xác động tác bổ trợ kỉ thuật - Chạy nghiêm túc, biết phân phối sức chạy 18 - Nắm số kỉ thuật môn ... thực số kỉ môn đá cầu thuật - Biết phân phối sức - Thực tương đối 33 VIII, V ÔN CB, KT tiết 65 – 66 chạy bền xác động tác bổ trợ kỉ thuật - Chạy nghiêm túc, biết - Nắm số kỉ thuật môn nhảy x...
Kế hoạch giảng dạy Đạo đức 3
... theo ốn hiu v i vo vch quy nh 33 34 bi: (Dnh cho a phng) GI GèN V SINH NI CễNG CNG bi:(Dnh cho a phng) L PHẫP VI NGI LN TUI -Hs bit c ni cụng cng l ni no? 33 34 -Hs biờt gi gỡn v -Giỏo dc cho ... nớc nhiễm không bị ô nhiễm Chăm sóc 30 - 31 32 trồng, vật nuôi bi: (Dnh cho a phng) M BO AN TON KHI I NG Hs biết đợc:- Sự cần thiết phải chăm sóc trồng 30 - 31 vật nuôi cách thực - Quyền đợc...
Kế hoạch Giảng dạy Hóa 8
... hình nguyên tử Vấn đáp gợi mở, thảo luận nhóm, quan sát tranh ,sơ đồ + Tranh vẽ: Hình 1.7, 1 .8( SGK hoá 8) , bảng hệ thống tuần hoàn Vấn đáp gợi mở, thảo luận nhóm, quan sát tranh ,sơ đồ + Dụng cụ: ... nghiệm hay công nghiệp Bộ dụng cụ thí nghiệm hóa 8, bình điện phân, hóa chất: KMnO4, KClO3 Đàm thoại, quan sát thí nghiệm,thực hành, thảo luận nhóm 28 Không khí – Sự cháy Xác đònh thành phầ...
skkn giảng dạy phản ứng oxi hoá – khử phần vô cơ theo hướng dạy học tích cực
... SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Đơn vị :Trường THPT Vĩnh Cửu – – – – – – CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc – – – – – – – – – – – – Đồng Nai, ngày tháng năm PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH ... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013 - 2014 – – – – – – – – – Tên sáng kiến kinh nghiệm: Giảng dạy phản ứng oxi hoá – khử...
skkn một số kinh nghiệm cung cấp cho việc giảng dạy đoạn trích truyện kiều ngữ văn 10 thpt chuyên lương thế vinh
... HỌC SINH THPT, xin đưa một vài phát hiện mà chúng ta giáo viên đứng lớp nói chung và giáo viên giảng dạy môn Ngư Văn nói riêng sẽ có việc làm dù có thể nhỏ vẫn làm cho tiếng ... cố định của học sinh THPT ………………………………………… a Một số kí tự học sinh thường dùng phổ biến qua nhắn tin, chát b Một số “Lời nói cố định” giới học si...
BÌNH DIỆN LIÊN VĂN HÓA TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮCROSS – CULTURE COMMUNICATION FOR ELTBÀI TẬP CUỐI KÌ – FINAL ASSIGNMENT
... nội văn hóa giao văn hóa Nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội Nguyễn Quang (2006) Giao tiếp phi ngôn từ qua văn hóa Nhà xuất khoa học xã hội Nguyễn Quang (2007) Cách thức diễn đạt tiếng Anh – Ways ... physical contact helps people reach their communication goals with less potential for confusion (By Sherri Jens) We will look at nonverbal communication, a form of communicati...
hướng dẫn sử dụng chương trình electronics workbench để giảng dạy phần điện học thuộc chương trình vật lý thpt
... ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA LÝ – KTCN Sinh viên: Bùi Tấn Trọng Trác Lớp : SP LÝ K27 HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH ELECTRONICS WORKBENCH ĐỂ GIẢNG DẠY PHẦN ĐIỆN HỌC THUỘC CHƯƠNG TRÌNH ... TRÌNH VẬT LÝ THPT GIỚI THIỆU VỀ ELECTRONICS WORKBENCH Electronics Workbench (EWB) là một chương trình mô phỏng những mạch điện dùng để...