SKKN Hướng dẫn học sinh tính thể tích khối đa diện THPT LÊ VĂN LINH

... Nh việc tính tỉ số tính thể tích hình dễ áp dụng công thức ta suy thể hình lại 24 +) Tứ diện ABCD có AB = a; S 1, S2 diện tích mặt chung cạnh AB, góc mặt phẳng (ABC) (ABD) Khi thể tích khối chóp ... áp dụng cách tính sau: +) Nếu hình chóp S.ABC có SA, SB, SC đôi vuông góc V = +) Nếu hình chóp ABCD có cạnh đối diện lần lợt a, b , góc cạnh , khoảng cách đờng thẳng h thể tích khối chóp ABCD ... i vi hc sinh mc dự õy cha phi l cõu khú thi +) Hc sinh cú tõm lớ chung l ngi hc hỡnh, c bit l hỡnh hc khụng tng hp ú phi núi n phn tớnh th tớch a din +) i vi hc sinh Trng THPT Lờ Vn Linh thỡ...

SKKN Bài toán tính thể tích khối đa diện THPT NGUYỄN VĂN VINH THỌ XUẬN

... ỏnh giỏ cỏc lp 12A1, 12A4 sau quỏ trỡnh hc tõp Gia tr s dng cua tai: + Hc sinh lp 11, 12 THPT, BT .THPT + Hc sinh ụn thi tụt nghiờp, thi tuyờn sinh i hc, cao ng va THCN + Giỏo viờn giang dy ... thc tiờn + Cỏc bai toỏn vờ tinh thờ tich cua khụi a diờn thng xuõt hiờn cỏc thi tụt nghiờp THPT, BT .THPT, tuyờn sinh i hc, cao ng va THCN, ụng thi õy la mụt ba chng cua chng trỡnh hỡnh hc khụi ... gop phõn giuy hc sinh hiờu va giai c cỏc bai toỏn tinh thờ tich khụi a diờn k thi tụt nghiờp THPT, BT .THPT, cỏc k tuyờn sinh, tụi xõy dng hờ thụng bai tõp tinh thờ tich khụi a diờn ỏp dung cho...

SKKN một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Hình học lớp 12

... nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng nhu cầu đổi giáo dục giúp học sinh có thêm phương pháp giải toán, định chọn đề tài: Một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng ... pháp tính trực tiếp phương pháp tính gián tiếp Phương pháp tính trực tiếp dựa vào việc tính chiều cao diện tích đáy từ suy thể tích khối đa diện; phương pháp tính gián tiếp tức ta chia khối đa diện ... luyện phương pháp tính thể tích tính trực tiếp tính gián tiếp Để tính thể tích khối đa diện, toán thi đại học học sinh giỏi sử dụng phương pháp hiệu phương pháp tọa độ hóa, nội dung phương pháp...

HƯỚNG DẪN GIẢI 8 BÀI THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN HAY

...

SKKN:Hướng dẫn học sinh tính theo PTHH

... việc nâng cao chất lợng học tập học sinh giúp cho học sinh yêu thích môn Hoá học Đa số em biết làm toán tính theo phơng trình hóa học Cụ thể chất lợng năm học 2007 2008 học kỳ I năm 2008 2009 ... giáo viên hớng dẫn cho học sinh nhận thấy để tính đợc thể tích khí hiđro hay khối lợng dung dịch cách thông thờng tính số mol chất + Học sinh vận dụng công thức tính số mol Al + Học sinh vận dụng ... phản ứng hết, chất d Sản phẩm đợc tính theo chất tham gia phản ứng hết sau Hình thành kỹ giải tập tính theo phơng trình hóa học áp dung quy tắc nh để tính nhiên học sinh gặp nhiều khó khăn để xác...

SKKN Rèn luyện cho học sinh THPT kĩ năng tính thể tích khối đa diện

... Tính thể tích khối chóp A'.ABC theo a 3.2/ Câu hỏi 2: Có thể bổ sung thêm chia nhỏ khối đa diện cần tính thể tích thành nhiều khối đa diện đơn giản không? A/ Mở đầu: Có số khối đa diện ta tính ... thành cho cách suy nghĩ gặp toán tính thể tích khối đa diện là: Có thể phân chia khối đa diện cần tính thể tích thành nhiều khối đa diện đơn giản không? Ví dụ Cho tứ diện ABCD có cặp cạnh đối AB ... tính thể tích không? (trong đê thi ĐH, toán tính thể tích khối đa diện có đến 90% toán cần sau câu hỏi học sinh thực được) */ Ta hướng dẫn học sinh sau: A - Phải nhớ công thức tính thể tích khối...

24
1,865
4

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính thể tích khối đa diện

... nghiệm Tính thể tích khối đa diện Nêu công thức tính thể tích thể tích tứ diện( biểu thức tọa độ) Nêu lên cách tính thể tích khối chóp S ABMN Kết mong muốn: VS ABMN = VS ABM + VS AMN Tính thể tích ... Tính thể tích khối chóp A'.ABC theo a 3.2/ Câu hỏi 2: Có thể bổ sung thêm chia nhỏ khối đa diện cần tính thể tích thành nhiều khối đa diện đơn giản không? A/ Mở đầu: Có số khối đa diện ta tính ... nghiệm Tính thể tích khối đa diện  Yêu cầu học sinh nêu lên hiểu biết tứ diện ACMN  Yêu cầu học sinh chọn mặt tứ diện làm mặt đáy áp dụng công thức tính thể tích khối chóp (Với yêu cầu học sinh...

19
1,516
5

SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài toán về mạch điện hỗn hợp không tường minh

... lưu ý ” học học sinh tiến hành giải nâng dần lên mạch hỗn Hướng dẫn học sinh giải toán mạch điện hỗn hợp không tường minh 16 Trịnh Thế Thắng - THCS Vĩnh Hùng, Vĩnh Lộc hợp không tường minh mức ... vi mạch hỗn hợp không tường minh nhằm cung cấp cho học sinh phương pháp giải mạch điện loại Để giúp học sinh có hứng thú nảy sinh tình có vấn đề học tập giáo viên cho học sinh giải toán mạch điện ... đầu mạch điện A’ B’ Hướng dẫn học sinh giải toán mạch điện hỗn hợp không tường minh A A B H.7 10 Trịnh Thế Thắng - THCS Vĩnh Hùng, Vĩnh Lộc Hướng dẫn học sinh thực giải Đến đây, học sinh gặp...

19
9,033
10

SKKN Hướng dẫn học sinh gải bài toán về mạch điện hỗn hợp không tường minh

... tài: Hướng dẫn học sinh giải toán mạch điện hỗn hợp không tường minh a/ Tính hiệu điện nguồn điện b/ Tính dòng điện qua R1 R2 Hướng dẫn học sinh thực giải Với việc lần giải toán mạch điện hỗn hợp ... tài: Hướng dẫn học sinh giải toán mạch điện hỗn hợp không tường minh a/ Hiệu điện cực nguồn điện b/ Cường độ dòng điện qua điện trở Hướng dẫn học sinh thực giải Khi học sinh quan sát sơ đồ mạch điện, ... - Bài tập mạch điện hỗn hợp tường minh - Bài tập mạch điện hỗn hợp không tường minh - Bài tập mạch cầu, mạch đối xứng, mạch tuần hoàn, mạch bậc thang Trong trình bồi dưỡng vật lý THCS cho học...

28
1,907
6

skkn hướng dẫn học sinh tiếp cận truyện ngắn vợ nhặt của nhà văn kim lân bằng bản đồ tư duy

... học thử thách người dạy Đó lí lựa chọn đề tài Hướng dẫn học sinh tiếp cận truyện ngắn Vợ nhặt nhà văn Kim Lân đồ tư duy" làm mục đích tìm hiểu để có dịp trao đổi đồng nghiệp cách hướng dẫn học ... Vận dụng BĐTD tiếp cận truyện ngắn Vợ nhặt Vận dụng BĐTD tiếp cận truyện ngắn "Vợ nhặt" nghĩa phải chuyển hoá thông tin liên quan học lên mô hình, hình ảnh, nhánh đồ ngược lại Bài học sử dụng BĐTD ... khác tư ng văn học – lực cần thiết góp phần tránh khuynh hướng “bình tán”, khuôn sáo văn học sinh a So sánh cấp độ tác phẩm * Vợ nhặt Kim Lân “Chí Phèo” Nam Cao BĐTD 12 21 * Vợ nhặt Kim Lân...

28
2,059
3

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

... U Ud Id + d = (*) 16 R1 R1 16 R1 Hc sinh gii PT (*) -> Tỡm c R1 Bi gii S mi: + 16-R1 R1 A C B - C B Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện có biến trở Ta cú: RCB = 16 R1 Vỡ ốn sỏng bỡnh ... bin tr Bit U khụng i Hng dn: Hc sinh khai thỏc t Imin=0.9A m U khụng i => Rt max => C B v Rt=R1 + RAB= R1 + 120 ( ) Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện có biến trở I= U U = 0.9 (1) R1 + 120 ... Vy giỏ tr ln nht ca bin tr l 20 Vớ d : Cho mch in ( nh hỡnh v ) M C N Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện có biến trở ốn loi V W , UMN = 12 V khụng i Rx Khi in tr ca bin tr Rx = 20 Hóy...

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán tính thể tích khối đa diện cho học sinh THPT

... Nh việc tính tỉ số tính thể tích hình dễ áp dụng công thức ta suy thể hình lại 19 +) Tứ diện ABCD có AB = a; S1, S2 diện tích mặt chung cạnh AB, góc mặt phẳng (ABC) (ABD) Khi thể tích khối chóp ... cách tính sau: +) Nếu hình chóp S.ABC có SA, SB, SC đôi vuông góc V = +) Nếu hình chóp ABCD có cạnh đối diện lần lợt a, b , góc cạnh , khoảng cách đờng thẳng h thể tích khối chóp ABCD : V= +) Cho ... t suy lun, phỏt trin t tng tng, phỏt huy tớnh sỏng to, nhm phỏt trin t toỏn hc cho hc sinh * L ti liu cho cho hc sinh v cỏc ng nghip tham kho III Nhim v ca ti * a h thng lớ thuyt v cỏc cụng thc...

Giúp học sinh lớp 12A làm tốt bài toán tính thể tích khối đa diện bằng phương pháp sử dụng tỉ số thể tích

... ABCD hình bình hành M trung điểm SC mặt phẳng (P) chứa AM //BD chia chóp thành hai phân Tính tỉ số thể tích hai phần Giải -Gọi O = AC BD, I = SO AM I (P) BD (SBD) BD // (P) (P) (SBD) = ... Nhng bi a cho hc sinh phi t d n khú, cú h thng, phõn dng hc sinh nm chc tng dng bi + Hng dn hc sinh t duy, phõn tớch tht k bi toỏn t nhng bi n gin hỡnh thnh thúi quen tt cho hc sinh + Ch dn cỏc ... hc sinh cỏch t tớnh c th tớch nh th no l ti u nht Vn nghiờn cu: Gii phỏp Giỳp hc sinh 12A lm tt bi toỏn tớnh th tớch a din bng phng phỏp s dng t s th tớch Gi thit nghiờn cu: Bng t giỳp hc sinh...

skkn HƯỚNG dẫn học SINH THỰC HÀNH các THAO tác lập LUẬN TRONG văn NGHỊ LUẬN

... sánh móc Đoạn hành song Lập luận Lập luận bác bỏ bình luận Bài tập lập luận Nhìn từ nội dung đoạn văn 2.2 Các ví dụ mẫu thao tác lập luận để học sinh nhận diên: a) Mẫu 1: Thao tác lập luận giải thích: ... Tộ) 2.3 Các dạng tập thực hành thao tác lập luận: Dạng 1: Xác định trắc nghiệm thao tác lập luận sử dụng Dạng 2: Xác định thao tác lập luận chủ yếu, thao tác lập luận bổ trợ Dạng 3: Từ luận diểm, ... pháp hướng dẫn học sinh thao tác lập luận mà thân ngộ nhìn đắn, nghiêm túc tiết lí thuyết tiết thực hành thao tác lập luận văn nghị luận Từ đó, có thái độ tích cực việc luyện cho học sinh viết văn, ...

16
2,365
4

một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng dạy - học hình học lớp 12

... lng hc ca hc sinh hai lp 12A3, 12A4 trng THPT Hu Lc (v tớnh th tớch a din) v thu c kt qu nh sau: Lp S Gii SL % Khỏ SL % TB SL % Yu SL % Kộm SL % s 12A3 45 18 24 53 10 22 12A4 45 0 21 47 16 36 10 ... = VS ACD SA SC SD VS AEF 1 a3 = VS ACD = VS ABCD = 12 12 (2) T (1) v (2) ta cú: VSABEF = VS ABE + VS AEF = a3 a3 5a 3 + = 36 3 12 Nhn xột: Khi a din cn tớnh th tớch khụng thuc cỏc quen ... SBC) có vectơ pháp tuyến là: n ( ; ; ) a a h a a h a a h 3 Ta cú uu r u r 3 5a ( AMN ) ( SBC) n1 n2 = ( h) + h 3.( ) + =0h=a a a 12 h Vy VS ABC 1 a2 a3 = SO.SABC = a = 3 12 24 Thớ d (...

23
1,486
1

Xem thêm