giải pháp quản lý công tác phổ cập giáo dục THCS ở vùng đồng bào dân tộc Dao Trắng tỉnh Yên Bái trong bối cảnh hiện nay

... Trung học sở T vùng đồng bào dân tộc Dao Trắng tỉnh Yên Bái bối cảnh nay: 3.2 Giải pháp quản lý công tác phổ cập giáo dục trung học sở vùng đồng bào dân tộc Dao Trắng tỉnh Yên Bái bối cảnh 16 Muốn ... giải pháp quản lý công tác phổ cập giáo dục trung học sở vùng đồng bào dân tộc Dao Trắng tỉnh Yên Bái - Đánh giá tính khả thi giải pháp quản lý công tác phổ cập giáo dục trung học sở vùng đồng bào ... sở khoa học thực tiễn phổ cập giáo dục phổ thông - Khảo sát ý kiến nhà quản lý giáo dục giải pháp quản lý công tác phổ cập giáo dục trung học sở Yên Bái vùng đồng bào dân tộc Dao Trắng - Đưa giải...

Một số giải pháp quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi ở huyện châu thành, tỉnh đồng nai

... trình công nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi 25 1.4 Một số vấn đề quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi 1.4.1 Mục tiêu quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non cho ... xuất số giải pháp quản lý nhằm công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi Huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp Thực Đề án “ Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi( PCGDMN) giai đoạn 2010-20 15 Kế ... luận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi 5. 2 Nghiên cứu thực tiễn Nghiên cứu thực trạng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp 5. 3 Đề xuất số giải pháp quản lý công...

138
1,168
8

Một số giải pháp quản lý chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở ở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa giai đoạn 2010 2020

... theo qui định; - Qun lý cụng tỏc xó hi húa giỏo dc; - Qun lý hot ng dạy học; - Qun lý cụng tỏc bi dng i ng giỏo viờn; - Qun lý hot ng học nhằm nâng cao chất lợng học sinh; - Qun lý cỏc phng tin, ... trng THPT, TTGDTX v Trung tõm DN Bng Qui mụ cỏc ngnh hc ca huyện Đông Sơn- Thanh Hóa nm hc 2009 2010 TT Ngnh hc Mm non S trng 21 Lp S hc sinh 2008-2009 2009 -2010 2008-2009 2009 -2010 169 175 4163 ... GD-T Thanh Hóa; - Lónh o Huyn y, UBND v cỏc phũng, ban chc nng ca huyn Đông Sơn ; - Lónh o, chuyờn viờn, nhõn viờn Vn phũng HND & UBND huyn Đông Sơn; - Lónh o v chuyờn viờn Phũng GD-T huyn Đông Sơn; ...

Quản lý công tác phổ cập giáo dục ở các địa phương khó khăn thuộc miền núi phía Bắc Việt Nam

... THCS địa phương khó khăn 98 2.2.4 Phổ cập giáo dục tiểu học THCS địa phương khó khăn miền núi phía Bắc 99 2.3 Quản lý công tác PCGD địa phương khó khăn tỉnh miền núi phía Bắc ... HỌC GIÁO DỤC -*** - TRỊNH THỊ ANH HOA QUẢN LÝ CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC Ở CÁC ĐỊA PHƯƠNG KHÓ KHĂN THUỘC MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản ... 1.3.7 Các nhân tố ảnh hưởng đến PCGD địa phương khó khăn 37 1.4 Quản lý, quản lý giáo dục quản lý công tác phổ cập giáo dục .42 1.4.1 Quản lý, chức quản lý .42 iv 1.4.2 Quản lý giáo...

240
1,413
4

SKKN Các quy trình, giải pháp quản lý chỉ đạo công tác Phổ cập giáo dục THCS

... cứu Các quy trình, giải pháp quản lý đạo công tác PCGD THCS, học sinh độ tuổi PCGD THCS địa bàn xã Thanh Mỹ Khách thể nghiên cứu Quản lý đạo công tác phổ cập giáo dục trường THCS Phương pháp ... pháp lí Trang Đảng nhà nước ta luôn đạo cấp quy n quan tâm Công tác phổ cập giáo dục THCS, công tác dựa công văn pháp luận, pháp quy sau đây: - Điều lệ trường phổ thông - Nghị số 41/2000/QH10 ngày ... Họ sinh Phổ cập Chuyên trách phổ cập Phổ cập giáo dục trung học sở Phổ cập giáo dục trung học phổ thông Chỉ thị trung ương Quốc hội khóa X Trung học sở Trung học phổ thông Nghị định phủ Chỉ thị...

VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

... VAI TRÒ TO LỚN CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Quan điểm chủ nghĩa Mac – ... đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài phục vụ công công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Do đó, giáo dục phải chuẩn bị hành trang cho hệ trẻ Việt Nam bước vào thời kì công nghiệp hóa, đại hóa đất nước ... 88/2001/NĐ-CP việc thực phổ cập giáo dục Trung học sở (PCGDTHCS) giai đoạn 2001 – 2010 Như Đảng nhà nước ta đề cao vai trò vị Giáo dục Đào tạo giai đoạn cách mạng Chủ trương Đảng thể chế hóa Nghị số 41/2000/QH10...

33
4,188
12

Một số giải pháp quản lý chất lượng phổ cập bậc trung học ở thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... học Thành phố vấn đề cấp thiết Đó lý để chúng tơi chọn đề tài Một số giải pháp quản lý chất lượng phổ cập bậc trung học thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản lý ... lượng phổ cập bậc trung học địa bàn thành phố Hồ Chí Minh; 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Các giải pháp quản lý nâng cao chất lượng phổ cập bậc trung học thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Nếu ... cán quản lý, giáo viên trường trung học sở, trung học phổ thơng việc thực nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục: Thành phố Hồ Chí Minh có 250 trường trung học sở (cơng lập), 94 trường trung học phổ...

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRẺ MẦM NON 5 TUỔI

... phân công giáo viên làm tốt công tác điều tra độ tuổi công tác vận động học sinh lớp * Công tác phối kết hợp: 10 Sáng kiến kinh nghiệm Phổ cập giáo dục mầm non Để làm tốt công tác phổ cập giáo dục ... thực tốt công tác phổ cập giáo dục nhà trường VIII ĐỀ NGHỊ: Các cấp lãnh đạo quan tâm công tác tổ chức lớp tập huấn công tác phổ cập giáo dục cấp mầm non 12 Sáng kiến kinh nghiệm Phổ cập giáo dục ... 2 Sáng kiến kinh nghiệm Phổ cập giáo dục mầm non trọng công tác phổ cập giáo dục trẻ mầm non tuổi, từ trăn trở thân nghiên cứu tìm số biện pháp nhằm giúp ban ngành, đoàn thể, đội ngũ giáo...

17
1,317
2

MỘT VÀI BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI

... bàn tham gia công tác giáo dục tích cực hơn, giáo dục đào tạo cho họ người lao động sáng tạo tương lai Trên vài biện pháp làm tốt công tác phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi mà năm học vừa qua ... trung nghiên cứu "Một vài biện pháp làm tốt công tác phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi" Cơ sở lý luận: Bậc tiểu học có vị trí móng hệ thống giáo dục quốc dân Nhà trường tiểu học nơi đặt viên gạch ... chuẩn Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi mức Tại mục khoản III quy định thời gian hoạt động công tác phổ cập giáo dục theo Kế hoạch số 104/KH-PCGD ngày 27 tháng năm 2010 Ban đạo Phổ cập giáo dục...

13
3,028
2

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục THCS huyện quế phong, nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... khảo; luận văn gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận đề tài Chương 2: Thực trạng chất lượng giáo dục THCS huyện Quế Phong, tỉnh Nghệ An Chương 3: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục ... xuất giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục THCS huyện 1.2 Một số khái niệm đề tài nghiên cứu: 16 1.2.1 Giáo dục THCS: Giáo dục THCS bậc học thứ hai sau giáo dục tiểu học giáo dục ... giáo dục giới” Các nhà khoa học nêu lên vấn đề lý luận cúng giải pháp cụ thể quản lý nhà trường, quản lý tài giáo dục, quản lý chất lượng giáo dục, xây dựng đội ngũ giáo viên cán quản 14 lý giáo...

115
1,146
8

SKKN Về công tác phổ cập giáo dục THCS

... phổ cập giáo dục bậc THCS tiến tới phổ cập Trung học có ý nghĩa chiến lược vô quan trọng Năm học 2010-2011 thành phố Hà nội tổng kết 10 năm phổ cập giáo dục THCS Thời gian thực phổ cập giáo dục ... phổ cập trường, chọn đ/c thư ký phổ cập nhiệt tình, có hiểu biết vi tính ,về công tác phổ cập Tổ chức tập huấn hướng dẫn đ/c làm công tác phổ cập cách thức điều tra, cập nhật sổ tổng hợp kết phổ ... phổ cập giáo dục THCS phải trải qua khó khăn, tốn công sức,tiền bạc tâm huyết.So với việc công nhận phổ cập giáo dục THCS, việc trì ổn định, nâng cao chất lượng công tác phổ cập giáo dục khó khăn...

14
1,581
4

SKKN Về công tác phổ cập giáo dục THCS

15
1,449
4

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục mầm non tại trường thực hành hoa sen ( ba đình – hà nội ) trong bối cảnh hiện nay

... xã hội hóa giáo dục mầm non Trƣờng Thực Hành Hoa Sen ( Ba Đình – Hà Nội ) bối cảnh Chƣơng 3: Một số biện pháp nhằm quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục mầm non Trƣờng Thực Hành Hoa Sen ( Ba Đình ... tượng nghiên cứu: Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục mầm non việc thực quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục mầm non Trƣờng Thực Hành Hoa Sen ( Ba Đình – Hà Nội ) bối cảnh Nhiệm vụ ... CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC MẦM NON TẠI TRƢỜNG THỰC HÀNH HOA SEN ( BA ĐÌNH - HÀ NỘI) 2.1 Giới thiệu Trƣờng thực hành Hoa Sen (Ba Đình – Hà Nội) 2.1.1 Lịch sử hình thành...

113
1,238
11

Xem thêm