SỬ DỤNG LĐ LỊCH SỬ VỚI SỰ HỖ TRỢ CNTT

SỬ DỤNG LĐ LỊCH SỬ VỚI SỰ HỖ TRỢ CNTT

SỬ DỤNG LĐ LỊCH SỬ VỚI SỰ HỖ TRỢ CNTT

... thông tin hỗ trợ đổi phương pháp dạy học 95 Sử dụng đồ lịch sử với hỗ trợ công nghệ thông tin dạy học lịch sử trường cao đẳng sư phạm Trong dạy học lịch sử, đồ phương tiện trực quan sử dụng phổ ... sử dụng Ngày nay, khoa học kỹ thuật phát triển, công nghệ thông tin ngày sử dụng rộng rãi dạy học việc sử dụng đồ lịch sử với hỗ trợ công nghệ thô...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 09:00

4 147 0
Sử dụng bản đồ LS Với sự hỗ trợ CNTT

Sử dụng bản đồ LS Với sự hỗ trợ CNTT

... thông tin hỗ trợ đổi phương pháp dạy học 95 Sử dụng đồ lịch sử với hỗ trợ công nghệ thông tin dạy học lịch sử trường cao đẳng sư phạm Trong dạy học lịch sử, đồ phương tiện trực quan sử dụng phổ ... liệu kiện lịch sử; xây dựng tập kiểm tra, đánh giá, đố vui lịch sử ngoại khoá lịch sử; xây dựng trình chiếu niên biểu, đồ thị, lược đồ, biểu đồ Trong đó, việc s...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 23:00

4 295 0
Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

... Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh học CHNG XY DNG Mễ HèNH HC KT HP DY CHNG III "VIRUS V BNH TRUYN NHIM" (SINH HC 10, NNG CAO) VI S H TR CA PHN MM MOODLE ... ng Moodle Vit Nam Ha hn, mt s phỏt trin mnh m cho "giỏo dc in t" nc ta tng lai gn 26 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh...

Ngày tải lên: 19/11/2012, 14:28

70 842 6
Vận dụng mô hình học hợp tác với sự hỗ trợ của các phương tiện dạy học hiện đại vào dạy học phần

Vận dụng mô hình học hợp tác với sự hỗ trợ của các phương tiện dạy học hiện đại vào dạy học phần

... tác với hỗ trợ phương tiện dạy học đại vào dạy học Vật lí - Đề xuất cách thức vận dụng mô hình học hợp tác nhóm vào dạy học Vật lí trường THPT với hỗ trợ phương tiện dạy học đại - Vận dụng cách ... hình học hợp tác .11 Chương 2: Vận dụng mô hình học hợp tác với hỗ trợ phương tiện dạy học đại...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 12:03

16 969 4
Cân bằng sử dụng nước trên huyện Lạc Dương- tỉnh Lâm Đồng với sự hỗ trợ của mô hình WEAP

Cân bằng sử dụng nước trên huyện Lạc Dương- tỉnh Lâm Đồng với sự hỗ trợ của mô hình WEAP

... cách sử dụng hiểu rõ tính ứng dụng mô hình WEAP Với đề tài nghiên cứu: Cân sử dụng nước huyện Lạc Dương tỉnh Lâm Đồng với hỗ trợ mô hình WEAP em muốn nắm tính mô hình thể tính qua ví dụ tính ... vấn đề cung cấp nước nơi công cụ thích hợp Với đề tài nghiên cứu khoa học lần: Cân sử dụng nước huyện Lạc Dương- tỉnh Lâm Đồng với...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 09:52

44 472 3
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin trong chương chất khí vật lý lớp 10 ban cơ bản

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin trong chương chất khí vật lý lớp 10 ban cơ bản

... giải vấn đề với hỗ trợ công nghệ thông tin dạy học môn vật lý - Xây dựng quy trình điều kiện cần thiết để nâng cao hiệu việc vận dụng dạy học giải vấn đề với hỗ trợ công nghệ thông tin môn vật lý, ... vận dụng dạy học giải vấn đề( DH GQVĐ) đề tài nhiều tác giả đề cập đến với cấp độ khác Song việc nghiên cứu vận d...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

70 1,1K 5
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 trung học phổ thông   chương trình nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

... Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương Sóng ánh sáng Vật lý lớp 12 THPT- chương trình Nâng cao với hỗ trợ máy vi tính Mục đích nghiên cứu Xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức chương ... 2 012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH DƯƠNG THỊ HỒNG YẾN VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” VẬT...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

31 1,2K 5
TĂNG CƯỜNG ỨNG DỤNG THỰC tế TRONG dạy học CHƯƠNG “từ TRƯỜNG” vật lí 11   cơ bản với sự hỗ TRỢ của CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

TĂNG CƯỜNG ỨNG DỤNG THỰC tế TRONG dạy học CHƯƠNG “từ TRƯỜNG” vật lí 11 cơ bản với sự hỗ TRỢ của CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

... Tăng cường ứng dụng thực tế dạy học chương “Từ trường” Vật lí 11 với hỗ trợ cơng nghệ thơng tin Mục đích nghiên cứu: Ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học chương “Từ trường” vật lí 11 theo hướng tăng ... sở lí luận dạy học vật lí theo hướng tăng cường ứng dụng thực tế với hỗ trợ CNTT - Thiết kế ba g...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:12

98 1,1K 1
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua các bài giảng điện tử chương mắt  các dụng cụ quang vật lý 11 ban cơ bản với sự hỗ trợ của một số phần mềm

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua các bài giảng điện tử chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 ban cơ bản với sự hỗ trợ của một số phần mềm

... sinh thông qua giảng điện tử với hỗ trợ số phần mềm Chương Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh thông qua giảng điện tử chương Mắt dụng cụ quang vật lí 11 ban với hỗ trợ số phần mềm Chương ... ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN HOÀNG VIỆT TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA CÁC BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CH...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:13

129 1,1K 3
Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

... dung học tập 1.3 Sử dụng grap có ứng dụng công nghệ thông tin việc thiết kế giảng hóa học 11 [21];[28] 1.3.1 Quy trình sử dụng grap kết hợp với CNTT để thiết kế giảng 20 Việc dạy học theo phương ... pháp grap với hỗ trợ công nghệ thông tin để thiết kế giảng hoá học lớp 11 LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU: Việc vận dụn...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:51

133 1,1K 10
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý

... nghiờn cu 10 i tng v phm vi nghiờn cu 10 Gi thuyt khoa hc 10 Nhim v nghiờn cu 10 Phng phỏp nghiờn cu 11 úng gúp ca lun 12 Cu trỳc lun 12 NI DUNG 14 Chng C s lý lun ca vic s dng mỏy vi tớnh ... KHO 100 PH LC PL1 DANH MC VIT TT Phng phỏp dy hc PPDH Giỏo vi n GV Hc sinh HS Cụng ngh thụng tin CNTT Sỏch giỏo khoa SGK Trung hc ph thong THPT Mỏy vi tớnh MVT Thớ nghim TN M U Lý...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:16

123 1,6K 12
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lý áp dụng cho chương  dòng điện không đổi' vật lý 11

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lý áp dụng cho chương dòng điện không đổi' vật lý 11

... thức cho học sinh theo định hướng dạy học giải vấn đề 1.1 Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lý 1.1.1 Hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lý 1.1.2 Tổ chức hoạt động nhận thức ... biện pháp khắc phục 1.6 Kết luận chương Chương Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:13

92 1,2K 4
Từ khóa:
w