0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

GA L4 T24 BVMT, KNS chi can in

GA L4 T26 BVMT,KNS Chi can in

GA L4 T26 BVMT,KNS Chi can in

... bày * Từ nghóa với dũng cảm: Can đảm, can trường, gan dạ, gan góc, gan lì, táo bạo, bạo gan, anh hùng, anh dũng, cảm * Từ trái nghóa với từ dũng cảm: nhát, nhát gan, nhút nhát, hèn nhát, hèn ... tónh, nhường nhòn, rung rinh, thầm kín, lặng thinh, học sinh, gia đình, thông minh C/ Củng cố, dặn dò: - Về nhà lỗi, viết lại Tìm từ - Lắng nghe, thực có vần in, từ có vần inh - Bài sau: Bài thơ ... với từ vừa tìm + Các chi n só trinh sát gan dạ, - Gọi hs đọc câu đặt thông minh + Nó vốn nhát gan, không dám tối đâu + Bạn hiểu nhút nhát nên không dám phát biểu + Cả tiều đội chi n đấu anh dũng...
  • 38
  • 187
  • 0
GA LOP 2 TUAN 27 ( CKTKN - KNS) chi can in

GA LOP 2 TUAN 27 ( CKTKN - KNS) chi can in

... l chớnh s - Vi HS nhc - HS lp phộp chia tng ng : -2 : 1 =2 , 2: 2=1 - Cỏc phộp chia cú s chia l thỡ thng bng s b chia - HS nhc li 1x2 =2 2x1 =2 2:1 =2 1x3=3 1x5= 3x1=3 5x1= 3:1=3 :1 = - in s thớch ... gỡ h m?./ - p ỏn : - Dòng 1:Sn Tinh Dng 5:Th vin - Dòng2: ng Dng 6:Vt - Dòng 3: Bu in Dng 7:Hin - Dòng 4: TrungThu Dng 8:sng Hng - Ô ch hng dc : Sng Tin - Th hin thỏi lch s - Nguyờn nhõn, lớ ... nhõn v s b chia cha bit phộp chia -GV nhn xột sa sai =5 6 :2= 3 12 : = 5:5= 6:3 =2 12 : = 5:1= -Vỡ ly tớch chia cho tha s ny ta s c tha s -2 chc 30 x = 90 60 : = 30 20 x = 60 80 : = 40 20 x = 80...
  • 22
  • 326
  • 1
GA tuan 18 ca ngay chi can in

GA tuan 18 ca ngay chi can in

... Khai thác: - Hỏi học sinh bảng chia ? - Hai học sinh nêu bảng chia - Ghi bảng số bảng chia 3 , , 12, 15, 18 , 21 , 24 , 27, 30 - Cả lớp tính tổng chữ số số - Tính tổng số bảng chia - Giáo viên ghi ... 6735 - Số chia hết cho 2? - Số chia hết cho 3? - Số chia hết cho 5? - Số chia hết cho 9? Bài 2:Trong số 84342; 75650; 86825; 2750; 73260 - Số chia hết cho 5? - Số chia hết cho 2? - Số chia hết ... cho HS giỏi 2- KN: Bước đầu vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9, dấu hiệu chia hết cho 3, vừa chia hết cho vừa chia hết cho 5, vừa chia hết cho vừa chia hết cho số tình đơn giản 3- GD HS tính cẩn...
  • 46
  • 339
  • 0
Bài giảng GA lop 4 tuan 20 chi can in_bgls

Bài giảng GA lop 4 tuan 20 chi can in_bgls

... Giáo án lớp 4B năm học 201 0 - 201 1 -* Hoạt động 1: ải Chi Lăng bối cảnh dẫn tới trận Chi Lăng - GV trình bày hoàn cảnh dẫn tới trận Chi Lăng ... động thầy Hoạt động trò Bài 1: 34 em đọc ổn định: 2.Kiểm tra:Viết thơng phép chia sau kg: Một phần hai ki-lô-gam dới dạng phân số? : =? : = ? m: Năm phần tám mét 3 .Bài mới: Bài 2: Cả lớp làm em ... Thị Trấn Cao Thợng - 20 Giáo án lớp 4B năm học 201 0 - 201 1 Gọi 3- em đọc nhận xét SGK Bài 1Cả lớp làm vào em lên b Hoạt động...
  • 17
  • 505
  • 0
GA L5 T24 BVMT, KNS

GA L5 T24 BVMT, KNS

... Hát 4’ Bài cũ: Một số nước Châu Âu  Giáo viên nêu câu hỏi Nêu vò trí đòa lí LB Nga, Pháp Đặc điểm khí hậu LB Nga, Pháp HS trả lời * GV nhận xét, kết luận, ghi điểm * Cả lớp nhận xét 1’ 3.Giới ... Yêu Tổ quốc Việt Nam + Tự hào truyền thống tốt đẹp dân tộc quan tâm đến phát triển đất nước + GDKNS : Xác đònh giá trò,Tìm kiếm xử lí thông tin đất nước,con người Việt Nam,Trình bày hiểu biết ... ĐIỆN I/ Mục tiêu : - Nêu số quy tắc sử dụng an toàn,tiết kiệm điện - Có ý thức tiết kiệm điện +GDKNS: - KN ứng phó,xử lí tình đặt - KN bình luận ,đánh giá việc sử dụng điện (tiết kiệm tránh lãng...
  • 42
  • 427
  • 0
GA L4 T26 BVMT- KNS

GA L4 T26 BVMT- KNS

... nghóa với dũng cảm: Can đảm, can trường, gan dạ, gan góc, gan lì, táo bạo, bạo gan, anh hùng, anh dũng, cảm * Từ trái nghóa với từ dũng cảm: nhát, nhát gan, nhút nhát, hèn nhát, hèn mạt, hèn hạ, ... cậu quay vào chiến lũy Ga- vrốt nán lại để nhặt đạn; Ga- vrốt lúc ẩn lúc đan giặc chơi trò ú tim với chết + Vì thân hình bé nhỏ ẩn khói đạn thiên thần + Vì đạn đuổi theo Ga- vrốt bé nhanh đạn, chơi ... ảnh Ga- vrốt bất chấp hiểm nguy, len lỏi chiến trường nhặt đạn cho nghóa quân hình ảnh đẹp, bé có phép thiên thần, đạn giặc không đụng tới + Ga- vrốt cậu bé anh hùng + Em khâm phục lòng dũng cảm Ga- vrốt...
  • 38
  • 339
  • 0
GA L4 T 27 DA SUA CHI CAN IN

GA L4 T 27 DA SUA CHI CAN IN

... NhËn x t ti t häc TI T SINH HO T I MỤC TIÊU: HS t nhận x t tuần 27 Rèn kó t quản T chức sinh ho t Đội Giáo dục tinh thần làm chủ t p thể II CÁC HO T ĐỘNG CHỦ YẾU: HO T ĐỘNG CỦA THẦY Ho t động ... tun dương tinh thần t làm nhà HS - Dặn HS tiếp t c làm BT TI T THỂ DỤC GVC lên lớp TI T TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN MIÊU T CÂY CỐI I Mục đích – yêu cầu: - Bi t r t kinh nghiệm vềbài TLV t cối (đúng ... động 1: Sơ k t lớp tuần 27: Các t trưởng t ng k t tình hình t Lớp t ng k t : - Học t p: - Nề nếp: + Thực giấc vào lớp + Truy đầu - Vệ sinh: + Vệ sinh cá nhân + Lớp Công t c tuần t i: - Khắc...
  • 29
  • 161
  • 0
giao an L4 T29 bvmt, kns,ckt chi in

giao an L4 T29 bvmt, kns,ckt chi in

... - xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, đẹp đẽ, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng, - tuyệt vời, tuyệt diệu, tuyệt trần, Giáo án Những người cảm - gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, ... SGK/41 - Quan sát Giáo án - Các em thảo luận nhóm quan sát tranh SGK để trả lời câu hỏi: + Nội dung tranh nói điều gì? + Những việc làm theo Luật Giao thông chưa? Nên làm Luật Giao thông? + Tranh 3: ... nghiêm chỉnh thông an toàn? luật lệ an toàn giao thông sau - Yc nhóm trình bày vận động người xung quanh tham gia giao thông an toàn - Cùng hs nhận xét, bổ sung Kết luận: Tai nạn giao thông để lại...
  • 26
  • 236
  • 0
GA 4 tuan 18 ca 2 buoi chi can in

GA 4 tuan 18 ca 2 buoi chi can in

... sửa sai 23 57 + 7861 – 543 2 = 10 21 8 – 543 2 = 47 86 849 7 – 3 24 5 × = 5 849 7 – 9735 = 48 7 62 8057 – 47 28 : = 8057 – 11 82 = 6875 68 74 + 3 548 × = 68 74 + 24 8 36 = 31710 - Các giá trò biểu thức chia hết ... trò chia hết cho số 2; 23 57 + 7861 – 543 2 849 7 – 3 24 5 × 8057 – 47 28 : 68 74 + 3 548 × Năm học 20 10 - 20 11 - HS trả lời - Các số chia hết cho là: 7568, 9050, 847 66 - Các số chia hết cho là: 3 729 , ... 318 +43 5 -HS thực hiện, nêu cách tính nhanh 86 32 + 141 6 + 368 - 41 6 3 629 + 15 74 +371 = ( 3 629 + 371) + 15 74 = 40 00 + 15 74 = 55 74 Cho hs thảo luận nhóm đơi tìm cách giải 44 65 + 318 + 43 5 = (44 65...
  • 46
  • 362
  • 0
GA L4 T 28 CKTKN CHI IN

GA L4 T 28 CKTKN CHI IN

... dặn dò - GV nhận x t ti t học Tuần 28 Trường TH số Vinh An Giáo án lớp T n Ti t 138: T m hai số bi t tổng t số hai số A Mục tiêu: - Bi t cách giải t n t m hai số bi t tổng t hai số B Đồ dùng ... vi t sai t để sau vi t tả cho -HS vi t mở + vi t đoạn miêu t phận đồ v t, -M t số HS trình bày -Lớp nhận x t Tuần 28 Trường TH số Vinh An Giáo án lớp T n Ti t 140: Luyện t p (Tr.149) A Mục tiêu: ... vi t đoạn văn - HS nối tiếp đọc đoạn văn trước lớp - Nhận x t, tun dương vi t hay C.Củng cố, dặn dò - Nhận x t ti t học Tuần 28 Trường TH số Vinh An Giáo án lớp Kĩ thu t LẮP CÁI ĐU (TT) I MỤC TIÊU...
  • 20
  • 301
  • 0
GA L4 T29 MOI KNS- BVMT( Quyet gui co Hoan))

GA L4 T29 MOI KNS- BVMT( Quyet gui co Hoan))

... văn tả vật *Nhận xét: - Gọi hs đọc văn “Con Mèo - Vài hs đọc to Hung” - Hs đọc thầm nội dung trao đổi theo - GV yêu cầu hs đọc thầm nội dung nhóm đôi văn “Con Mèo Hung”, phân đoạn nêu nội dung ... A-rập người nước nghó ra? (người Ấn Độ) Học sinh đọc thầm đoạn tả Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: A- rập, Bát – đa, Ấn Độ b Hướng dẫn HS nghe viết tả: Nhắc cách trình bày Giáo viên đọc cho ... nhận xét - HS nhà xem trước TIẾT THỂ DỤC GVC lên lớp TIẾT TẬP LÀM VĂN CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I / MỤC TIÊU : - Nhận biết phần ( mở bài,thân bài, kết ) văn miêu tả vật (ND ghi nhớ )...
  • 35
  • 354
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chỉ định kí tự chèn vào khoảng trống trước giá trị cần inchỉ định độ chính xác số số lẻ thập phân cần inchỉ cần có tình yêuthu nhỏ tất cả chỉ cần một cú nhấnđịnh dạng bản cần in trong excelchỉ cần cắt và gấp14 tiêu chí cần thiết để đạt hiệu quả khi làm việc nhómchỉ cần em thíchđồ hâm! tớ chỉ cần cậu bên cạnh tớem chỉ cần tiềnchỉ cần em mở mắt ra thôichỉ cần nhìn thấy nụ cười của emhow to use can in english grammarchỉ cần em nói thích là đượcđúng vậy em chỉ cần tiềnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ