0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng viết bài tập làm văn cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng viết bài tập làm văn cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng viết bài tập làm văn cho học sinh lớp 5

... Đầu năm học 2008-2009, phân công dạy lớp 5. Qua tìm hiểu thực tế lớp, nhận thấy kết tập làm văn em đạt kết không cao.Vì thế, chọn đề tài Rèn luyện kỹ viết tập làm văn cho học sinh lớp 5 để thực ... người đọc.Do tiết luyện từ câu hướng dẫn kĩ em luyện tập qua tập rèn viết đoạn văn, gợi ý em lập ý trước cho học sinh viết thành lời văn cụ thể Ví dụ: *Bài tập 3- trang 88 (TV 5- tập 1) Giáo viên ... nâng cao chất lượng học tập. Để đạt điều đó, thân cần phải thực nội dung sau: - Làm giàu vốn từ cho học sinh - Hướng dẫn học sinh kỹ sử dụng từ -Tập cho học sinh diễn đạt câu văn có hình ảnh.có...
  • 13
  • 874
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN kỹ NĂNG vẽ sơ đồ MẠCH điện cho học sinh lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN kỹ NĂNG vẽ sơ đồ MẠCH điện cho học sinh lớp 8

... khái niệm đồ gọi đồ nguyên lý, đồ gọi đồ lắp dựng đồ đồ a/ đồ nguyên lý: Là đồ biểu diễn mối quan hệ điện phần tử mạch mà không kể đến vị trí xếp phần tử đồ nguyên ... dạy học sinh vẽ đồ mạch điện theo phương pháp phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh học tập - Học sinh liên hệ với thực tế mạng điện nhà để vẽ đồ mạch điện nên hứng thú học ... đồ mạch điện thông qua câu hỏi gợi mở Dạy học sinh vẽ đồ mạch điện bảng điện hình Đây đồ mạch điện tương đối phức tạp, vẽ hình trước giấy giảng nguyên lý làm việc em khó học thuộc đồ, ...
  • 15
  • 3,823
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

... cách giải phơng trình, hệ phơng trình mà chủ yếu gợi ý giúp em xây dựng đợc phơng trình để gặp đợc dạng em biết cách làm Trên số ý kiến rèn luyện kỹ giải toán cách lập phơng trình, hệ phơng trình ... Phân loại toán giải cách lập phơng trình hệ phơng trình 1/ Loại toán chuyển động 2/ Loại toán có liên quan đến số học 3/ Loại toán suất lao động 4/ Loại toán tỉ lệ chia phần 5/ Loại toán có liên ... tiết máy Với loại toán liên quan đến tỉ lệ %, giáo viên cần gợi mở để học sinh hiểu rõ chất nội dung toán để lập đợc phơng trình 4 Dạng toán công việc làm chung, làm riêng - Bài toán (SGK Đại số...
  • 7
  • 697
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 8

... phương pháp dạy đọc hiểu Tiếng Anh + Giúp học sinh lớp học từ vựng qua trò chơi + Rèn luyện kỹ viết Tiếng Anh cho học sinh lớp RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP I LÝ DO CHỌN SKKN ... nhiên viết học sinh không mắc tất lỗi Khi chữa cho học sinh trước lớp, nên chữa tối thiểu viết nhóm học sinh yếu - trung bình nhóm học sinh - giỏi để học sinh có so sánh rút kinh nghiệm kỹ viết ... năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 8 Họ tên tác giả: Trương Thị Kim Âu Chức...
  • 20
  • 4,313
  • 37
rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3

rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3

... Tiểu học THTH - Đề xuất giải pháp dạy học toán lời văn III Mô tả nội dung Xác định yêu cầu dạy học toán lời văn tiểu học 1.1 Đối với lớp 1, Lớp Giải toán lời văn - Giới thiệu giải toán ... sống; toán nội dung hình học * Với nội dung kiến thức ta thấy: Giải toán lời văn vị trí quạn trọng chương trình toán tiểu học, học sinh làm quen toán lời văn từ lớp học liên túc lớp Toán ... thân mạnh dạn đưa số giải pháp dạng toán lời văn cho học sinh tiểu học Các giải pháp giải toán lời văn cho học sinh tiểu học a Lựa chọn phương pháp dạy học - Phương pháp trực quan - Phương...
  • 12
  • 12,941
  • 38
rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

... cho học sinh lớp 5, khoảng 70% - 85% học sinh chưa thành thạo giải toán lời văn Với lý đó, học sinh tiểu học nói chung học sinh lớp nói riêng, việc học toán giải toán lời văn quan trọng ... tình hình học sinh lớp 5D 1.2 Số liệu thống kê 1.3 Thực trạng giải toán lời văn học sinh lớp 5D Các giải pháp: 2.1 Hướng dẫn học sinh nắm phương pháp chung bước giải toán lời văn 2.2 Tổ ... (Lớp học 25 học sinh, 13 học sinh nữ) + Bài toán yêu cầu tìm gì? (Số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp) Bước 2: Tóm tắt toán: Lớp học: 25 học sinh Trong đó: 13 nữ Nữ: % số HS lớp? ...
  • 22
  • 2,127
  • 15
Rèn luyện kỹ năng viết báo cáo Địa lý cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng viết báo cáo Địa lý cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

... VIẾT BÁO CÁO ĐỊA LÝ CHO HỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Hệ thống kỹ viết báo cáo Địa cần rèn luyện cho học sinh - Kỹ xác định vấn đề báo cáo Để xác định vấn đề báo cáo thường có hai cách: ... kỹ viết báo cáo Địa cho học sinh 2.1.1 Rèn luyện kỹ viết báo cáo địa phải gắn liền với việc củng cố phát triển kiến thức học theo chuẩn kiến thức, kỹ Để việc rèn luyện kỹ viết báo cáo địa ... người học đạt kết cao 2.2 Quy trình rèn luyện viết báo cáo Địa cho học sinh Bước Xác định mục tiêu rèn luyện kỹ Đây bước khởi đầu quan trọng việc rèn luyện kỹ cho học sinh Viết báo cáo địa lý...
  • 35
  • 5,680
  • 15
rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

... vậy, chọn đề tài “ rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 nhằm đề xuất biện pháp nâng cao hiệu rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp trường Tiểu học Đông Hương Mục ... đề giải toán lời văn cho học sinh bậc tiểu học nói chung, giải Toán lời văn lớp nói riêng MỘT SỐ ĐỀ XUẤT: Từ thực tế trường tiểu học Đông Hương để giúp học sinh thích học giải toán lời ... lời văn tiểu học giải toán lời văn khả thực giải kết dạng toán hay toán lời văn cụ thể cách cách vận dụng tri thức, kĩ năng, kinh nghiệm sẵn giải toán lời văn nội dung khác cho...
  • 37
  • 2,463
  • 10
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2

... lời văn cho học sinh lớp 19 1.5.1 Mục đích rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp 19 1.5 .2 Các kỹ giải toán lời văn cần rèn luyện cho học sinh lớp 21 1.5 .2. 1 Các ... 3 .2 Một số biện pháp rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp .54 3 .2. 1 Nhóm biện pháp rèn luyện kỹ tìm hiểu đề 54 3 .2. 2 Nhóm biện pháp rèn luyện kỹ lập kế hoạch giải toán ... trình rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp 3 .2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp 3.3 Phạm vi nghiên cứu Nội dung dạy học giải toán...
  • 99
  • 2,370
  • 24
Thực trạng kĩ năng viết bài tập làm văn của học sinh lớp 4_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

Thực trạng kĩ năng viết bài tập làm văn của học sinh lớp 4_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

... làm văn học sinh lớp yếu tố ảnh hởng 2.1 Thực trạng viết tập làm văn học sinh lớp lớp 4, học sinh đợc học làm tập thể loại văn văn kể chuyện, văn miêu tả số loại văn thông thờng khác (nh viết ... đến thực trạng học tập môn học học sinh Nhiều sinh viên lựa chọn tìm hiểu thực trạng học tập phân môn Tập làm văn học sinh tiểu học cho khoá luận tốt nghiệp Nhng họ dừng lại tìm hiểu ... thống tập tập làm văn Tiểu học: Bài tập tập làm văn lệnh đa yêu cầu học sinh thực hành động nói, viết để tạo lập ngôn Bài tập tập làm văn đợc chia thành tập luyện nói tập luyện viết Trong đó: - Bài...
  • 48
  • 1,874
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

... ============***========= NĂM HỌC : 20 09- 2010 CHUYÊN ĐỀ : NĂM HỌC : 20 09- 2010 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ LỚP Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ GIÁO ... cấp THCS nên địa lý môn học bị học sinh xem nhẹ không quan tâm học môn học khác, từ suy nghĩ nên học sinh chủ quan xem nhẹ môn học em chủ yêú cho môn học tuý nên học thầy ghi chữ học chữ hỏi khái ... đáp ứng đượcyêu cầu môn học, Cần lưu ý kiến thức môn địa có liên quan chặt chẽ với từ lớp kiến thức đại cương ban đầu trái đất làm tản cho kiến thức lớp môi trường địa thiên nhiên người châu...
  • 7
  • 2,047
  • 20
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và giờ học bộ môn

Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và giờ học bộ môn

... phơng pháp quan sát thí nghiệm nên kĩ học tập môn, kiên sthức môn góp phần vào việc rèn luyện sống cho HS Kết Qua đổi phơng pháp giảng dạy qua học môn chúng tôI bớc đầu giúp đỡ học sinh rèn luyện ... thực tế sống đặc biệt phải tận dụng đổi phơng pháp - Rèn sống qua học môn nội dung khó phụ thuộc nhiều vào giáo viên môn nội dung học - Môn sinhhọc môn khoa học thực nghiệm kiến thức sinh học ... rèn luyện KNS cho HS có nhiều giải pháp khác nh: - Phòng t vấn - Hoạt động NGLL - Qua GVCN - Qua GV môn Chúng lựa chon giải pháp lồng ghép qua phơng pháp dạy học qua đặc thù môn 3.1 Rèn KNS qua...
  • 5
  • 1,478
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: một vài biện pháp khai thác kiến thức trong tiết tập đọc nhằm nâng cao chất lượng bài tập làm văn cho học sinh lớp 5thuc trang ki nang viet bai tap lam van cua hoc sinh lop 4thực trng ki nang viet bai tap lam van cua hoc sinh lop 4một vài biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bài tập làm văn cho học sinh lớp 5sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng đọc đúng học sinh lớp 2sáng kiến kinh nghiệm hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyềnrèn luyện kỹ năng nói trong giờ kể chuyện cho học sinh lớp 2biện pháp rèn luyện kĩ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sốngtài liệu sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 docsang kien kinh nghiem ren luyen ki nang lam bai tap di truyen sinh9sang kien kinh nghiem ren luyen ki nang ve ban dotài liệu sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 docxsang kien kinh nghiem hinh thanh ki nang giai bai tap dve quy luat di trtuyenBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ