Dạy thay, dạy thế Đc Quỳnh Vân

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NHỮNG THAY ĐỔI CẤP THIẾT TRONG DẠY - HỌC DỊCH TRƯỚC VẬN THẾ HỘI NHẬP" pps

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NHỮNG THAY ĐỔI CẤP THIẾT TRONG DẠY - HỌC DỊCH TRƯỚC VẬN THẾ HỘI NHẬP" pps

... lĩnh vực chủ yếu: dịch thuật văn học dịch thuật khoa học Dịch thuật khoa học hoạt động tiến hành văn khoa học nói chung, kể khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật, khoa học xã hội nhân văn Còn lại, ... phải thay đổi phương pháp dạy dịch, bắt buộc phải thoát khỏi phương pháp dạy học truyền thống để tìm kiếm nghiên cứu phương pháp dạy dịch phù...
Ngày tải lên : 23/07/2014, 05:20
  • 11
  • 447
  • 0
Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại

Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại

... lượng dạy học nói chung, dạy kịch văn học Trung học phổ thông nói riêng, mạnh dạn chọn đề tài: Dạy học kịch văn học Trung học phổ thông theo đặc trƣng thể loại Lịch sử vấn đề Tiếp cận tác phẩm văn ... bao gồm kịch nói, kịch hát, kịch múa, nhạc kịch Bất loại kịch nào, kể kịch câm có kịch bản, có kịch hát, kịch nói có kịch vă...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:17
  • 100
  • 3K
  • 17
Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại.pdf

Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại.pdf

... lượng dạy học nói chung, dạy kịch văn học Trung học phổ thông nói riêng, mạnh dạn chọn đề tài: Dạy học kịch văn học Trung học phổ thông theo đặc trƣng thể loại” Lịch sử vấn đề Tiếp cận tác phẩm văn ... trí kịch văn học chƣơng trình ngữ văn Trung học phổ thông Kịch văn học ba thể loại văn học, nhiên chương trình ngữ văn...
Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:56
  • 100
  • 1000
  • 1
phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ở nhà trường THCS

phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ở nhà trường THCS

... dung tác phẩm văn học loại chất mà thể hình thức biểu cụ thể loại, không loại không biểu đợc Nhng biểu thành thể thể lại có tính độc lập tơng đối Cho đến nhà trờng Việt Nam số lợng kịch văn học ... việc dạy học tác phẩm văn chơng nhà trờng cha khỏi tình trạng võ đoán mò mẫm rập khuôn công thức máy móc ngời dạy bị chi phối thể tác phẩm nhiều tính...
Ngày tải lên : 02/04/2013, 17:09
  • 52
  • 2.6K
  • 18
Dạy học kịch bản văn học ở THPT theo đặc trưng thể loại

Dạy học kịch bản văn học ở THPT theo đặc trưng thể loại

... bao gồm kịch nói, kịch hát, kịch múa, nhạc kịch Bất loại kịch nào, kể kịch câm có kịch bản, có kịch hát, kịch nói có kịch văn học Là đối tượng lý luận văn học, kịch văn học loại văn học Sự khác ... ba thể loại văn học lớn: Tự sự, trữ tình, kịch Tác giả khẳng định “Nhà văn sáng tác theo loại thể người đọc cảm thụ theo loại thể n...
Ngày tải lên : 04/04/2013, 13:32
  • 100
  • 2.7K
  • 15
Phân tích tác động của một số chính sách cụ thể mà chính phủ Việt Nam đã thực hiện trong vài năm trở lại đây để giải quyết vấn đề việc làm

Phân tích tác động của một số chính sách cụ thể mà chính phủ Việt Nam đã thực hiện trong vài năm trở lại đây để giải quyết vấn đề việc làm

... động trạng thái cân - Thất nghiệp trá hình (vô hình): người làm thực thu nhập II Vấn đề thất việc làm Việt Nam năm trở lại (2005-2009) Thực trạng vấn đề việc làm Việt Nam năm trở lại a) Vấn đề ... lao động việc làm đơn vị sản xuất kinh doanh cho việc lý - Bỏ việc, người tự ý xin việc lý chủ quan người lao động - Nhập mới, người lần...
Ngày tải lên : 11/04/2013, 21:59
  • 3
  • 1.4K
  • 18
MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG THI PHÁP THỂ LOẠI VÀO VIỆC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG THI PHÁP THỂ LOẠI VÀO VIỆC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG THPT

... sáng tác người thưởng thức Tìm hiểu thi pháp thể loại sở để phát nét độc đáo thi pháp tác phẩm, thi pháp tác giả Đây nguyên tắc mà người nghiên cứu dạy học tác phẩm từ phương hướng gợi dẫn thi pháp ... theo cách nhìn văn chương) yếu tố mờ ẩn tác phẩm mà nhiều tìm tòi từ thi pháp thể loại, thi pháp tác phẩm cắt nghĩa “mã văn hoá” N...
Ngày tải lên : 10/09/2013, 18:10
  • 6
  • 1.1K
  • 15
CHÍNH SÁCH KHUYẾN KHÍCH XÃ HỘI HÓA ĐỐI VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC, DẠY NGHỀ, Y TẾ, VĂN HÓA, THỂ THAO, MÔI TRƯỜNG

CHÍNH SÁCH KHUYẾN KHÍCH XÃ HỘI HÓA ĐỐI VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC, DẠY NGHỀ, Y TẾ, VĂN HÓA, THỂ THAO, MÔI TRƯỜNG

... quy định trước sách khuyến khích xã hội hoá thuộc lĩnh vực giáo dục đào tạo, d y nghề, y tế, văn hóa; thể dục thể thao; môi trường trái với quy định Nghị định bãi bỏ Các sở công lập thuộc lĩnh ... sở thực xã hội hóa thuộc lĩnh vực quản lý để làm thực Ban hành sách, chế độ khuyến khích xã hội hoá phù hợp với hình thức hoạt động,...
Ngày tải lên : 15/09/2013, 11:10
  • 11
  • 1K
  • 0
Phân tích tác động của một số chính sách cụ thể mà chính phủ việt nam đã thực hiện trong vài năm trở lại đây để giải quyết vấn đề việc làm

Phân tích tác động của một số chính sách cụ thể mà chính phủ việt nam đã thực hiện trong vài năm trở lại đây để giải quyết vấn đề việc làm

... Để tìm hiểu rõ vấn đề cùng: “ Phân tích tác động số sách cụ thể mà phủ Việt Nam thực vài năm trở lại để giải vấn đề việc làm NỘI DUNG Chương I: Một vài khái niệm phân loại thất nghiệp Thất nghiệp ... 13 Chương III: Các sách phủ tác động tới vấn đề việc làm nước ta vài năm trở lại Chính sách kinh tế 1.1 Gói kí...
Ngày tải lên : 26/10/2013, 13:40
  • 26
  • 835
  • 4
Vận dụng phối hợp các phương pháp nhận thức vật lý với dạy học giải quyết vấn đề chương VII ''chất rắn và chất lỏng  sự chuyển thể'' vật lý 10 nâng cao

Vận dụng phối hợp các phương pháp nhận thức vật lý với dạy học giải quyết vấn đề chương VII ''chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể'' vật lý 10 nâng cao

... - 2 010 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh - - Nguyễn Thị hoài đức Vận dụng phối hợp phơng pháp nhận thức Vật lí với dạy học giải vấn đề chơng vii chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể vật ... niệm dạy học gii quyt 11 1.2.2 Vấn đề tình có vấn đề dạy học giải vấn đề 1.2.3 Cấu trúc dạy học giải vấn đề 1.2.4 Các điều...
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học cơ sở của huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học cơ sở của huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... lượng dạy học hiệu quản lý hoạt động dạy học hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường THCS huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An - Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn bậc ... lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường THCS huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An - Chương 3: Một...
PHÂN TÍCH XU THẾ QUÁ TRÌNH VẬN CHUYỂN TRẦM TÍCH VÀ BIẾN ĐỔI ĐƯỜNG BỜ, ĐÁY KHU VỰC CỬA SÔNG ĐÁY BẰNG MÔ HÌNH MIKE

PHÂN TÍCH XU THẾ QUÁ TRÌNH VẬN CHUYỂN TRẦM TÍCH VÀ BIẾN ĐỔI ĐƯỜNG BỜ, ĐÁY KHU VỰC CỬA SÔNG ĐÁY BẰNG MÔ HÌNH MIKE

... DƯƠNG NGỌC TIẾN TÊN ĐỀ TÀI LUẬN VĂN PHÂN TÍCH XU THẾ QUÁ TRÌNH VẬN CHUYỂN TRẦM TÍCH VÀ BIẾN ĐỔI ĐƯỜNG BỜ, ĐÁY KHU VỰC CỬA SÔNG ĐÁY BẰNG MÔ HÌNH MIKE Chuyên ngành : Hải dương học Mã số : ... hình 1.2 đến 1.5 đưa hình ảnh cụ thể biến đổi đường bờ trình bồi tụ khu vực Cửa Đáy thời gian từ năm 1989 đến 2009 Hình 1.2 Ảnh vệ tinh khu vực cửa Đáy Năm 1989 Hình 1...