skkn Rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh lớp 1

... cho học sinh lớp Tôi thu nhặt kết đáng khích lệ sau : Sĩ số Số học sinh đọc yếu Năm học học sinh 2 012 – 2 013 2 013 – 2 014 20 16 Đầu năm 12 10 Cuối kỳ I Cuối năm 0 Đây kết đáng mừng, bù đắp cho công ... cực học tập kết học tập em đạt Khá - Giỏi Chính lý mà chọn đề tài “ Rèn kỹ đọc cho học sinh lớp 1 để nghiên cứu, tìm tòi nhằm góp phần cho việc rèn luyện kỹ đọc cho học sinh lớp Một II NỘI DUNG ... đọc. Muốn cho học sinh đọc từ câu ứng dụng giáo viên cho học sinh nắm vần sau cho em ghép chữ đầu với vần vừa học để đọc tiếng, đọc từ Ví dụ: dạy vần ăm có từ tằm Sau học sinh nắm vững vần ăm, nhìn đọc...

... kỹ đọc cho học sinh, khảo sát chất lượng kỹ đọc học sinh khối trực tiếp giảng dạy Kết khảo sát 107 học sinh khối sau: Lớp 4A (26) 4B (27) 4C (28) 4D (26) SL 3 Giỏi TL 11.5% 7 .4% 10.7% 15 .4% Khá ... 2012 sau: Lớp 4A (26) 4B (27) 4C (28) 4D (26) SL 6 Giỏi TL 23.1% 14. 8% 17.9% 23.1% SL Khá TL 23.1% 29.6% 32.1% 30.8% SL 11 11 10 TB TL 42 .3% 40 .8% 35.7% 34. 6% Yếu SL TL 11.5% 14. 8% 14. 3% 11.5% Nhìn ... giáo viên nên thường xuyên chuẩn bị kỹ cho tiết dạy, lên kế hoạch cho bài, chuẩn bị đồ dùng dạy học nhằm tạo hứng thú cho học sinh làm cho tiết học trở nên sinh động đạt hiệu cao Hơn thân tìm tòi...

... bạo dạn em Tập đọc môn học thực hành Tiếng Việt Dạy Tập đọc dạy kĩ năng, cần coi trọng kĩ đọc hiểu cho học sinh, coi việc rèn kĩ nhiệm vụ trọng tâm Giáo viên cần tổ chức cho học sinh nhiều hình ... hỏi để học sinh trả lời câu hỏi Đọc hiểu tiết Tập đọc theo khâu mà học sinh chưa đạt hiệu cao Học sinh lớp 1, em nhỏ em chưa hiểu hết tầm quan trọng việc đọc hiểu, mà em đến việc đọc đúng, đọc to ... lượng học tập toàn diện cho học sinh Xếp loại học lực TB Năm học Số HS Giỏi Khá TB Yếu Trở lên 20072008 20082009 20092 010 29 – 24 ,14 %9 - 31, 03% 37,93% – 11 2 32 – 28 ,13 % – 31, 25% 10 6,9%27 – 93 ,1% 12 ...

... tiên) Sĩ số Đọc tốt Đọc Đọc TB Đọc yếu 49 21 19 % đạt 8.2% 42 .8% 38.8% 10.2% Sau thực tế áp dụng biện pháp cho kết thống kê sau: Sĩ số 49 % đạt Đọc tốt 24 49% Đọc 22 44 .9% Đọc TB 6.1% Đọc yếu 0 ... dạy học, phải làm cho học sinh thích đọc thấy đợc khả đọc có lợi ích cho em đời, phải làm cho học sinh thấy đờng đặc biệt để tạo cho sống trí tuệ đầy đủ phát triển Để tổ chức dạy học đọc cho học ... làm để giúp học sinh hiểu nội dung, cảm nhận hay đẹp tập đọc mà không thời gian công sức mà học sinh đọc nhiều, rèn đợc kỹ đọc lớp Những trăn trở lý chọn đề tài đọc hiểu cho học sinh việc sử...

... học sinh lớp 4-5 13 Bài toán 1: Lớp 5A có số học sinh số học sinh lớp 5B 11 học sinh Biết 1 học sinh 5A học sinh 5B Tìm số học sinh lớp Thực trạng Học sinh không xác đònh tỷ số học sinh 5A học ... loại toán đòi hỏi học sinh phải tìm tỷ số giải Ví dụ: Bài toán cho: Lớp 5A có số học sinh lóp 5B 11 học sinh số học sinh lớp 5A số học sinh lớp 5B Tìm số học sinh lớp Bài toán học sinh giải dễ ... mà ta cần Bài toán 2: Số học sinh lớp 5A số học sinh lớp 5B 18 học sinh Biết 2 học sinh 5A học sinh 5B Tìm số học sinh lớp Ta hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ: Học sinh 5A: 18 HS Học sinh 5B: Nhìn...

... + Học sinh đọc tốt *) Phương pháp rèn đọc cho học sinh đọc yếu kém: - Học sinh đọc yếu thường có tâm lí chung ngại đọc, lúng túng gọi đọc kiểm tra đọc cần ý tới tạo tâm cho học sinh trước đọc: ... tiếp câu Học sinh đọc nối tiếp câu bài, em đọc câu hết học sinh lớp Như vậy, học sinh lớp đọc em phải ý theo dõi bạn đọc để đọc cho 39 Bước 5: Đọc nối tiếp đoạn trước lớp: Học sinh luyện đọc đoạn, ... tốt đọc nhà, học sinh phải đọc trước nhiều Em chưa theo kịp cần rèn luyện thêm sau tiết dạy *) Rèn đọc cho đối tượng học sinh có kĩ đọc tốt: - Đối với dạng học sinh trọng nâng cao kĩ đọc hiểu đọc...

... rèn luyện kó tiếng việt cho học sinh THCS thấy tính hiệu cao : + Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh + Giảm thời gian phân tích + Tăng thời gian luyện tập + Gây hứng thú học tập cho học sinh ... ngữ văn “ Rèn luyện kó tiếng việt cho học sinh THCS cần thiết em Nó đòi hỏi người giáo viên phải làm để gây hứng thú việc học môn tiếng việt giúp em cảm thụ tốt III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN - Để có ... viên đưa câu hỏi để học sinh tìm hiểu, khắc sâu kiến thức Ví dụ : văn : Vượt thác Giáo viên cho học sinh xem tranh - Bức tranh đoạn văn bản: + Học sinh xem văn xác đònh đoạn - Đoạn nhằm nêu lên...

... phương pháp sơ đồ đoạn thẳng II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm phương pháp rèn kỹ giải Toán cho học sinh lớp phương pháp sơ đồ đoạn thẳng, áp dụng thành thạo vào việc giải Toán cho học sinh lớp nói ... pháp giải Toán sơ đồ đoạn thẳng V NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: Trên sở tìm hiểu chương trình Toán lớp (chủ yếu phần giải toán có lời văn) phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để tìm phương pháp rèn kỹ giải toán ... số lớp lại Học sinh tự vẽ sơ đồ (căn vào liệu biễu diễn đại lượng sơ đ ) Theo ta có sơ đồ: TBC TBC TBC TBC 4D 4A + 4B + 4C Dựa vào sơ đồ lập kế hoạch giải toán Bài giải Nhìn vào sơ đồ ta có: Lớp...