SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tập có hiệu quả tập làm văn miêu tả

skkn biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn tập làm văn

... có may mắn học gỏi môn mà 3/ Nguyên nhân phía cha mẹ học sinh: - Cha mẹ học sinh giúp học sinh Tiểu học, học tốt môn khác Riêng môn tập làm văn, số người phối hợp dạy cho học tốt môn Họ vừa thiếu ... kể lại việc làm Qua nghiên cứu việc hướng dẫn học sinh học tốt môn tập làm văn, Tôi thấy vấn đề quan trọng việc giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt nói chung Học sinh có học tốt môn Tiếng Việt ... Việt nâng cao” lớp 4, lớp Tôi nghĩ cách tốt nhất, hiệu Dạy thu hút học sinh học văn, làm văn biện pháp hỗ trợ: a Học sinh tiểu học có đặc điểm tâm lý thích học say sưa ngược lại Những văn chọn lọc...

14
1,120
0

SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tập có hiệu quả tập làm văn miêu tả

... chọn số biện pháp giúp học sinh lớp học tập có hiệu Tập làm văn miêu tả Với lý trên, chọn viết đề tài : “ Biện pháp giúp học sinh lớp học tập có hiệu Tập làm văn miêu tả , trước hết giúp nâng ... TÀI : BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP HỌC TẬP CÓ HIỆU QUẢ TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ II ĐẶT VẤN ĐỀ : Dạy tốt phân môn Tập làm văn nói chung kiểu văn miêu tả nói riêng vấn đề nhiều giáo viên tiểu học quan ... dạy học có hiệu Tập làm văn Tiểu học ( văn miêu tả lớp 4, ) xin có đề nghị sau : Đối với cấp : Cần điều chỉnh phân phối chương trình Tập làm văn lớp 4 -5 để có thêm số tiết Tập làm văn viết trả...

40
2,160
1

SKKN Biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp 5

... nghiệm thân trình học hỏi thêm đồng nghiệp mà tìm số biện pháp giải pháp đệ dạy tốt phân môn LuyệnTừ câu lớp sau: Mục tiêu phân môn Luyện từ câu lớp 5: Phân môn Luyện từ câu giúp HS: Mở rộng, ... trọng phân môn Luyện từ câu nên cách dùng từ, đặt câu, thái độ học tập phân môn chưa tốt - Vốn sống, hiểu biết khả diễn đạt học sinh hạn chế - Một số HS chưa ham thích học phân môn Luyện từ câu ... tòi để tìm biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn LuyệnTừ câu Luôn tìm hiểu nhiều phương pháp để vận dụng vào dạy tốt phân môn tập làm văn đặt biệt phân môn LuyệnTừ câu lớp Bằng...

13
5,152
33

SKKN biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa

... số biện pháp nhằm giúp học sinh phân biệt nghĩa gốc - nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa Đó nội dung mà xin trình bày phạm vi sáng kiến Biện pháp giúp học sinh phân biệt nghĩa gốc nghĩa chuyển từ nhiều ... chuyển từ III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Biện pháp 1: Giúp học sinh nhận biết từ nghĩa nhiều nghĩa Để học sinh nhận biết nghĩa, từ nhiều nghĩa Trước hết giáo viên cho học sinh ví dụ để phân biệt từ ... mối quan hệ nghĩa từ nhiều nghĩa dấu hiệu phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, học sinh có kỹ nhận diện tốt từ nhiều nghĩa từ đồng âm Điều giúp cho em học tốt kiến thức Từ nhiều nghĩa mà...

13
1,633
0

skkn biện pháp giúp học sinh lớp 1, 2, 3 học tốt dạng toán nhận dạng hình và xác định số lượng hình hình học

... cho học sinh, thiếu gợi mở dẫn dắt để giúp học sinh tư dần III/ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC NHỮNG SAI SÓT CỦA HỌC SINH KHI HỌC DẠNG TOÁN NHẬN DẠNG HÌNH VÀ XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG HÌNH HÌNH HỌC: Ở lớp học sinh ... định số lượng hình hình học, học sinh việc liên tưởng đến đồ vật có hình dạng tương tự để xác định hình, giúp học sinh không nhầm lẫn hình tam giác với hình vuông Ở lớp 2, học sinh nhận dạng hình ... học tốt dạng toán “ Nhận dạng hình xác định số lượng hình lớp 1, ” dạy - học yếu tố hình học Rất mong ủng hộ đóng góp thêm nhiều biện pháp hay từ thầy cô giáo đồng nghiệp để giúp học sinh học tốt...

14
1,018
0

SKKN biện pháp giúp học sinh lớp 3 tiếp cận với máy tính

... SKKN: Biện pháp giúp học sinh lớp tiếp cận với máy tính Trang SKKN: Biện pháp giúp học sinh lớp tiếp cận với máy tính Trang SKKN: Biện pháp giúp học sinh lớp tiếp cận với máy tính Ngay từ học ” NGƯỜI ... với học sinh lớp giáo viên nên cho em học phòng máy để em tiếp xúc với máy tính thường xuyên, học kiến thức Trang 11 SKKN: Biện pháp giúp học sinh lớp tiếp cận với máy tính máy tính mình, học ... Năm học Giỏi HS Khá Ghi Trung bình KT 2011-2012 SL % SL % SL 129 45 34 .88 51 39 . 53 33 % 25.59 Trang 15 SKKN: Biện pháp giúp học sinh lớp tiếp cận với máy tính 2012-20 13 116 51 43. 97 42 36 .21 23...

20
2,619
13

SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 4 đọc diễn cảm

... giúp học sinh lớp đọc diễn cảm tốt giúp cho tháo gỡ khó khăn Việc làm phân tích số yếu tố đọc diễn cảm; kó đọc diễn cảm, nhiệm vụ, cách rèn học sinh đọc diễn cảm Hi vọng với đúc kết giúp cho ... sáng tạo học sinh Đối với học sinh lớp 4, để dạy cho học sinh làm quen bước hình thành kó đọc diễn cảm, giáo viên thường thông qua biện pháp đọc mẫu để giúp học sinh thực hành luyện tập thể cảm nhận ... tình cho học sinh tìm cách đọc - Tạo điều kiện cho học sinh đọc diễn cảm (theo cặp, nhóm) để học sinh tự rút kinh nghiệm sau tổ chức cho học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp để tạo học tập, giúp đỡ...

skkn biện pháp giúp học sinh lớp 1, 2, 3 học tốt dạng toán nhận dạng hình và xác định số lượng hình hình học tiểu học tấn tài

... học sinh, thiếu gợi mở dẫn dắt để giúp học sinh tư dần III/ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC NHỮNG SAI SĨT CỦA HỌC SINH KHI HỌC DẠNG TỐN NHẬN DẠNG HÌNH VÀ XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG HÌNH HÌNH HỌC: Ở lớp học sinh nhận ... để giúp học sinh học tốt dạng tốn B) Q TRÌNH THỰC HIỆN I/ THU THẬP VÀ LIỆT KÊ NHỮNG SAI SĨT CỤ THỂ CỦA HỌC SINH LỚP 1, VÀ KHI HỌC DẠNG TỐN “ NHẬN DẠNG HÌNH VÀ XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG HÌNH HÌNH HỌC ... giáo đồng nghiệp số biện pháp nhằm giúp học sinh học tốt dạng tốn “ Nhận dạng hình xác định số lượng hình lớp 1, ” dạy - học yếu tố hình học Rất mong ủng hộ đóng góp thêm nhiều biện pháp hay từ thầy...

SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt toán có lời văn

... Biện pháp giúp học sinh lớp học tốt giải toán có lời văn TÊN ĐỀ TÀI: BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP HỌC TỐT GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN A MỞ ĐẦU 1/ Lí chọn đề tài: Hiện giáo ... giải toán có lời văn 2/ Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp giúp học sinh lớp học tốt giải toán có lời văn Khách thể: Các học sinh lớp 1C trường Tiểu học Bến Cừ năm học 2 011 2 012 ... Trang Trang 12 Biện pháp giúp học sinh lớp học tốt giải toán có lời văn 1/ Bài học kinh nghiệm: Đối với học sinh lớp 1, ghi nhớ em ghi nhớ máy móc nên để em học tốt giải toán có lời văn, giáo viên...

17
1,467
1

SKKN - Biện pháp giúp học sinh học tốt hơn môn lịch sử

... Nhưng tiết học lòch sử lại phải kết hợp nhiều phương pháp thành công Với biện pháp đối chiếu so sánh, ta giúp HS hiểu biết sâu vấn đề, kiện lòch sử Nhưng để HS lôi vào tiến trình học lòch sử cách ... phản cảm, phản giáo dục C/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Cả hai biện pháp áp dụng hầu hết dạy môn lòch sử để tăng tính hiệu hấp dẫn tiết học sử Tôi áp dụng biện pháp nhiều bài, nhiều khối lớp khác nhau, kết đạt ... lòch sử cách say mê phải thêm biện pháp 2Kể chuyện lòch sử có liên quan đến học Mỗi lòch sử thường hay có người lòch sử, lên thường có câu chuyện gắn vào kiện lòch sử Như ta biết lứa tuổi HS phổ...

3
1,232
10

SKKN biện pháp giúp học sinh hứng thú học môn kể chuyện ở tiểu học

... thực Hơn môn Toán môn học trừu tợng mà t học sinh tiểu học lại mang tính cụ thể cần phải lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với đặc trng môn học đặc điểm tâm sinh lí học sinh Trong tiết học Toán, ... chơi Toán học có mục đích rõ ràng phù hợp II Tác dụng trò chơi Toán học Đối với học sinh Tiểu học, vui chơi nhân tố quan trọng hoạt động học sinh Với nhiều cách chơi khác giúp học sinh học mà chơi, ... chơi, chơi mà học Học sinh thêm hứng thú học tập tiếp thu tốt Vì với phơng pháp khác, trò chơi học tập phơng pháp nhằm tích cực hoá đối tợng học sinh Trò chơi làm thay đổi không khí học tập lớp...

20
9,421
18

giải pháp giúp học sinh lớp 10 THPT nâng cao hiệu quả tiếp cận văn bản nghị luận

... nghiên cứu giảng dạy môn Văn nhà trường qua đề tài: “Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình Sách giáo khoa Ngữ Văn lớp1 0( CTC)” III- NỘI DUNG ... dạy văn nghị luận chương trình THPT nói chung, văn nghị luận chương trình lớp 10 nói riêng, Tôi thường tiến hành giải pháp sau: 3.1- Trang bị hệ thống kiến thức có tính lí luận văn nghị luận ... tính lí luận văn nghị luận thực cần thiết trở thành “tiêu chí cứng” trước tiếp cận với văn nghị luận nào.Bởi có nắm vững hệ thống khái niệm, đặc điểm văn nghị luận HS từ tiếp cận, khai thác văn nhiều...

Phương hướng và biện pháp thúc đẩy hoạt động gia công giầy có hiệu quả của Công ty Giầy Ngọc Hà

... giầy Công ty Giầy Ngọc Hà năm qua 2.1 Sự hình thành phát triển Công ty giầy Ngọc Hà 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Công ty giầy Ngọc Hà 13 Quá trình hình thành: Công ty giầy Ngọc Hà trớc ... khách hàng Công ty nắm bắt đợc đặc tính nên sản phẩm Công ty chắn bị loại khỏi thị trờng Chơng Phơng hớng giải pháp thúc đẩy hoạt động gia công giầy có hiệu Công ty giầy Ngọc Hà 3.1 phơng hớng Công ... Chơng 2: Thực trạng gia công xuất giầy Công ty Giầy Ngọc Hà năm qua 2.1 Sự hình thành phát triển Công ty Giầy Ngọc Hà 11 11 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Công ty Giầy Ngọc Hà 11 2.1.2 Chức...

SKKN DẠY PHÂN MÔN HỌC HÁT CÓ HIỆU QUẢ THÔNG QUA PHƯƠNG TIỆN HỔ TRỢ DẠY HỌC PHÁT HUY TAI NGHE + TÂM LÍ ĐỘ TUỔI

... tin vào dạy để học sinh dễ cảm nhận giai điệu hát thông qua âm chuẩn cho học sinh phát huy tai nghe nhằm học tốt phâm môn học hát Về chủ quan: Giáo viên dạy phân môn học hát trường trung học sở ... phương tiện dạy học cho phù hợp tùng nhóm đối tượng, dạy theo hướng phát triển lực phát huy tai nghe cho học sinh học tốt hơn, nhóm khiếu, tai nghe phát triển củng phân luồng đưa định hướng dạy ... trung học sở Bởi lẽ đương nhiên học sinh có nhiều hứng thú học tập, có khả phát triển nghe nhìn tốt hơn, phát huy tính tích cực chủ động hứng thú học tập có sở phát huy tai nghe tốt giáo viên học...

23
1,904
9

SKKN một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết được 01 đọan văn từ 3 5 câu

... tượng học sinh lớp )  Hướng dẫn học sinh xếp câu trả lời theo trật tự hợp lý để hoàn chỉnh làm miệng  Cho số học sinh làm miệng Sau hướng dẫn học sinh viết liền mạch câu trả lời thành đoạn văn ... , GV hướng dẫn HS viết dấu chấm hết câu  Phương pháp sử dụng từ ngữ câu: Với lứa tuổi em học sinh lớp 2, việc sử dụng từ ngữ tập làm văn nhiều hạn chế Hầu hết học sử dụng từ ngữ chưa phù hợp, ... dạy lớp 2, băn khoăn trăn trở: Làm để giúp em thực mục tiêu đề ra? Bản thân cố gắng để tìm giải pháp nâng cao chất lượng học tập cho HS lớp Đây lý chọn áp dụng số giải pháp để “ Giúp học sinh lớp...

19
2,867
3

Xem thêm