0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Khai thác một số bài toán về dòng điện xoay chiều có RLC mắc nôi tiếp vào mạch điện xoay chiều

SKKN Khai thác một số bài toán về dòng điện xoay chiều có RLC mắc nôi tiếp vào mạch điện xoay chiều

SKKN Khai thác một số bài toán về dòng điện xoay chiều RLC mắc nôi tiếp vào mạch điện xoay chiều

... cứu: Khai thác số toán mạch điện xoay chiều R,L,C mắc nối tiếp vào dạy học” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề tài nhằm nghiên cứu hai vấn đề: - Nghiên cứu sở lý thuyết phần mạch điện xoay chiều R, ... chọn,… Bài tập 3.1: Cho đoạn mạch RLC nối tiếp, R, L số, tụ điện điện dung C thay đổi Đặt vào đầu đoạn mạch hiệu điện xoay chiều tần số f, giá trị hiệu dụng không đổi U Tụ điện thay đổi điện ... thác số tập mạch điện xoay chiều R,L,C mắc nối tiếp vận dụng vào dạy học C A R B Bài tập 1.1: (Bài tập trang 173 – sách Vật lý 12 -NC) Cho đoạn mạch xoay chiều hình vẽ: tụ điện điện dung...
  • 24
  • 1,729
  • 5
Khai thác một số bài toán về dòng điện xoay chiều có RLC mắc nôi tiếp vào mạch điện xoay chiều

Khai thác một số bài toán về dòng điện xoay chiều RLC mắc nôi tiếp vào mạch điện xoay chiều

... thi ti: Khai thỏc mt s bi toỏn v mch in xoay chiu cú R,L,C mc ni tip vo dy hc Sỏng kin kinh nghim mụn Vt lý Vi nhng lý trờn tụi la chn ti nghiờn cu: Khai thỏc mt s bi toỏn v mch in xoay chiu ... kin thc khai thỏc cỏc bi khỏc 90% hc sinh trung bỡnh v trung bỡnh khỏ nm vng cỏc kin thc trng tõm phn dũng in xoay chiu, dng gii c cỏc bi c bn phn ny ti: Khai thỏc mt s bi toỏn v mch in xoay chiu ... Pmax = UImax = U2/R (cos = 1) B Khai thỏc mt s bi v mch in xoay chiu cú R,L,C mc ni tip v dng vo dy hc C R Bi 1.1: B A (Bi trang 173 sỏch Vt lý 12 -NC) Cho on mch xoay chiu nh hỡnh v: t in cú in...
  • 17
  • 1,520
  • 2
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu khai thác một số bài toán về trực tâm tam giác trong chương trình toán 9

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu khai thác một số bài toán về trực tâm tam giác trong chương trình toán 9

... - Trực tâm tam giác vuông trùng với đỉnh góc vuông tam giác - Trực tâm tam giác nhọn nằm tam giác - Trực tâm tam giác tù nằm tam giác Trong viết hướng dẫn HS xét trực tâm tam giác trường hợp tam ... trọng tâm ABC Bài 29: Cho A, H, G A đỉnh tam giác ABC ,H trực tâm , G trọng tâm Dựng tam giác Hướng dẫn: Theo toán ta có: Trong tam giác trực tâm H, trọng tâm G tâm O (tâm đường tròn ngoại tiếp tam ... dạy toán lớp 9, cho học sinh tìm hiểu trực tâm tam giác toán có liên quan đến trực tâm tam giác thông qua toán trên; em nhận thấy trọng tâm, giao điểm trung trực, giao điểm phân giác tam giác...
  • 34
  • 4,441
  • 13
Góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán và sáng tạo bài toán cho học sinh thông qua xây dựng và khai thác một số bài tập về chủ đề bất đẳng thức và bất phương trình

Góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán và sáng tạo bài toán cho học sinh thông qua xây dựng và khai thác một số bài tập về chủ đề bất đẳng thức và bất phương trình

... phơng trình Chơng II Bồi dỡng lực giải toán sáng tạo toán cho học sinh thông qua hớng dẫn giải tập bất đẳng thức bất phơng trình Bồi dỡng lực giải toán cho học sinh thông qua hớng dẫn giải tập chủ ... Một số vấn đề t sáng tạo học sinh Tiềm chủ đề bất đẳng thức bất phơng trình việc bồi dỡng lực giải toán sáng tạo toán cho học sinh Thực trạng dạy học trờng phổ thông chủ đề bất đẳng thức bất ... toán sáng tạo toán cho học sinh thông qua xây dựng khai thác số tập chủ đề bất đẳng thức bất phơng trình Mục đích nghiên cứu Mục đích luận văn bổ sung, đề xuất số tập chủ đề bất đẳng thức bất...
  • 76
  • 2,115
  • 6
Khai thác một số bài toán chứng minh Bất đẳng thức

Khai thác một số bài toán chứng minh Bất đẳng thức

... “SKKN: Khai thác số toán chứng minh Bất đẳng thức II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ (NỘI DUNG) A Bài toán a2 b2 c Đề bài: cho a, b, c > chứng minh rằng: + + ≥ a +b + c b c a Chứng minh: áp dụng bất đẳng thức ... không tâm lý e dè, “ngại” chứng minh bất đẳng thức trước Giáo viên: Trần Bá Duy – Chuyên môn: Toán học – THPT B Bình Lục Trang 13 “SKKN: Khai thác số toán chứng minh Bất đẳng thức Điều làm cho có ... – Chuyên môn: Toán học – THPT B Bình Lục Trang “SKKN: Khai thác số toán chứng minh Bất đẳng thức bảo nguyên tắc Số mũ tử” – số mũ mẫu” ≥ số mũ vế phải” Do cách giải tương tự toán Lời giải:...
  • 14
  • 3,923
  • 6
Tiếp cận và khai thác một số bài toán thể tích khối đa diện và khối tròn xoay lớp 12 bằng phương pháp gợi mở vấn đáp: Khóa luận tốt nghiệp toán học

Tiếp cận và khai thác một số bài toán thể tích khối đa diện và khối tròn xoay lớp 12 bằng phương pháp gợi mở vấn đáp: Khóa luận tốt nghiệp toán học

... thức gợi mở - vấn đáp Đây phương pháp dạy học tích cực Trong dạy học toán, gợi mở vấn đáp hình thành lâu chưa phát huy hết ưu điểm vốn có nên đề tài "Tiếp cận khai thác số toán thể tích khối đa diện ... nhận khối đa diện tích số dương, thông qua hệ tiên đề sau ta tính thể tích của khối đa diện bất kì: Hai khối đa diện tích Nếu khối đa diện phân chia thành nhiều khối đa diện nhỏ thể tích tổng thể ... Thể tích khối tròn xoay 2.2.1 50 MỘT SỐ BÀI TOÁN THỂ TÍCH TỔNG HỢP 55 Tính thể tích cách phân chia lắp ghép khối đa diện 55 2.3.2 Tính tỉ số thể tích khối đa...
  • 90
  • 756
  • 2
Khai thác một số dạng toán về dãy số

Khai thác một số dạng toán về dãy số

... Để khai thác dạng toán số hạng tổng quát dãy số, sử dụng số phương pháp phương pháp quy nạp, phương pháp sai phân, phương pháp truy hồi… Để khai thác dạng toán giới hạn dãy số hội tụ dãy số, ... , u2 , , um u1 số hạng đầu, um số hạng cuối 1.1.2 Dãy số bị chặn Dãy số {un } gọi là: - dãy số bị chặn tồn số M cho un < M , ∀n - dãy số bị chặn tồn số m cho un > m , ∀n - dãy số bị chặn vừa ... 1.1.1 Định nghĩa dãy số thực Định nghĩa 1.1 - Một ánh xạ u từ tập số nguyên dương N* vào tập hợp số thực R gọi dãy số thực (dãy số vô hạn) u:¥ *→ ¡ n a u ( n) Dãy số thường viết dạng khai triển u1...
  • 81
  • 626
  • 1
một số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10

một số phương pháp bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán bản dành cho học sinh lớp 10

... Tạo Một số phương pháp để chứng minh bất đẳng thức khai thác số toán dành cho học sinh lớp 10 1 + ≥ a b a+b Chứng minh : Hướng dẫn giải : (Bài toán giải nhiều cách) Cách 1: (sử dụng Bài toán ... c Bài toán 6: Cho a,b, c dương Giáo viên: Lê Thị Thu Huyền - Tổ Toán - Trường THPT Lê Viết Tạo Một số phương pháp để chứng minh bất đẳng thức khai thác số toán dành cho học sinh lớp 10 Chứng minh ... giá bất đẳng thức Giáo viên: Lê Thị Thu Huyền - Tổ Toán - Trường THPT Lê Viết Tạo 12 Một số phương pháp để chứng minh bất đẳng thức khai thác số toán dành cho học sinh lớp 10 Bài tập đề nghị Bài...
  • 16
  • 909
  • 0
skkn phân dạng một số bài toán về hàm số để ôn thi tốt nghiệp

skkn phân dạng một số bài toán về hàm số để ôn thi tốt nghiệp

... s lý lu n Phân d ng bài, ph * Lo i Vi t ph ng pháp gi i t p v n d ng ng trình ti p n v i * Lo i Bài toán v tính th hàm s n i u c a hàm s * Lo i Bài toán v c c tr c a hàm s * Lo i Bài toán v s ... toán v c c tr c a hàm s * Lo i Bài toán v s t * Lo i Bài toán v ng giao gi a hai th hàm s ng d ng c a tích phân Phân d ng m t s toán v hàm s ôn thi t t nghi p – * Lo i Gi i ph liên quan n ng trình, ... u ki n y ' ( x0 ) y '' ( x ) hàm s ( i (c c ti u) t i x0: tc c y ' (x0 ) y '' ( x ) ) c Bài t p v n d ng Phân d ng m t s toán v hàm s Bài Tìm m ôn thi t t nghi p – hàm s sau có c c tr y= x3 Ngô...
  • 15
  • 1,579
  • 0
GIẢI VÀ KHAI THÁC MỘT SỐ DẠNG TOÁN  VỀ MA TRẬN VÀ ĐỊNH THỨC (Khóa luận tốt nghiệp ngành Sư phạm Toán năm 2013)

GIẢI VÀ KHAI THÁC MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ MA TRẬN VÀ ĐỊNH THỨC (Khóa luận tốt nghiệp ngành Sư phạm Toán năm 2013)

... Tiếp tục khai triển định thức Dn −1 tương tự định thức ta : Dn = x n + x n−1 ( a1 + a2 + + an ) 27 CHƯƠNG GIẢI VÀ KHAI THÁC MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ MA TRẬN VÀ ĐỊNH THỨC 3.1 Một số dạng toán ma trận ... cách kiến thức ma trận định thức Phân dạng giải tập ma trận định thức thông qua dạng toán cụ thể trả lời phần câu hỏi chọn đề tài khóa luận Giải khai thác số dạng toán ma trận định thức làm ... khóa luận Mục tiêu khóa luận Phân loại hệ thống, giải khai thác số dạng tập ma trận, định thức Nhiệm vụ nghiên cứu Hệ thống lại số kiến thức ma trận định thức Phân loại, giải khai thác số dạng...
  • 88
  • 1,275
  • 4
Một số bài toán về tứ diện và hình hộp trong không gian

Một số bài toán về tứ diện và hình hộp trong không gian

... thể tích tứ diện OABC b) Viết phương trình mặt cầu ngoại tiếp tứ diện OABC c) Viết phương trình đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC Xác định tâm bán kính đường tròn Giải: Nhận xét: Đây tứ diện vuông ... ngoại tiếp tam giác ABC 1 H trung điểm AB nên toạ độ H = (1; 2; 0) r = AB = = 2 Bài toán Trong không gian cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có A(0; 0; 0), B(a; 0; 0), D(0; a; 0), A’(0; 0; a) ... toạ độ O gốc toạ độ 1 16 a) VOABC = OA.OB.OC = 2.4.4 = (đvtt) 6 b) Giả sử mặt cầu (S) ngoại tiếp tứ diện OABC có phương trình: x2 + y2 + z2 +2Ax + 2By + 2Cz + D = Vì O, A, B, C thuộc (S) nên ta...
  • 3
  • 2,296
  • 18
một số bài toán về thiết diện hình học 11

một số bài toán về thiết diện hình học 11

... hiệu M, thiết diện qua PU // với A'A Ta thiết diện hình chữ nhật PQ2T2U  Khi M M1 ∈ (M2 A) thiết diện hình thang PQ1T1U  Khi M2 thiết diện tam giác PB'U  Khi M M3 ∈ (M2 A) thiết diện hình tam ... Khi M A thiết diện hình vuông ABCD  Khi M ∈ (A M4) thiết diện ngũ giác  Khi M M4 thiết diện ngũ giác PM4DT1U  Khi M M5 ∈ (M4, A) thiết diện lục giác PM5Q5R5T5U  Khi M A' thiết diện hình thang ... M M6 ∈ (A M) thiết diện hình thang PQ6T6U  Khi M AA' xa vô phía A', ký hiệu M thiết diện hình chữ nhật PQ2 T2U Vậy để thiết diện là: Tam giác điểm M ∈ (M2 A) Hình vuông điểm M A Hình thang điểm...
  • 16
  • 6,205
  • 3
Một số bài toán về thiết diện

Một số bài toán về thiết diện

... ký hiệu M, thiết diện qua PU // với A'A Ta đợc thiết diện hình chữ nhật PQ2T2U Khi M M1 (M2 A) thiết diện hình thang PQ1T1U Khi M2 thiết diện tam giác PB'U Khi M M3 (M2 A) thiết diện hình ... PQU Khi M A thiết diện hình vuông ABCD Khi M (A M4) thiết diện ngũ giác Khi M M4 thiết diện ngũ giác PM4DT1U Khi M M5 (M4, A) thiết diện lục giác PM5Q5R5T5U Khi M A' thiết diện hình thang ... trụ B' Các cạnh lăng trụ a Tính diện tích thiết diện Lời giải Q QP A'B' = R A N ta có PQ mp (Thiết diện) ' ' ' ' C M A B (A B BA) Vậy điểm chung mp ( thiết diện) mặt phẳng (A'B'BA) B Điểm...
  • 13
  • 702
  • 0
Phương pháp tính nhanh thời gian trong một số bài toán: dao động điều hòa, sóng cơ, điện xoay chiều, mạch dao động... bằng công thức định nghĩa tần số góc

Phương pháp tính nhanh thời gian trong một số bài toán: dao động điều hòa, sóng cơ, điện xoay chiều, mạch dao động... bằng công thức định nghĩa tần số góc

... kiến thức toán học có phơng pháp giải hợp lý, xúc tích cho toán tớnh nhanh thi gian trong: Dao ng iu hũaSúng c -in xoay chiu - Mch dao ng Từ thực tế đó, giảng dạy nghiên cứu tìm tòi phơng pháp ... chiu - Mch dao ng bng cụng thc nh ngha tn s gúc Cung cấp phơng pháp cho lớp học có đủ đối tợng học sinh So sánh thời gian giải, độ xác giải loại toán tớnh nhanh thi gian mt s bi toỏn: Dao ng iu ... phơng pháp, khả ứng dụng rộng rãi phơng pháp xin để đồng nghiệp áp dụng kết luận II CC BIN PHP T CHC THC HIN: Đa phng phỏp tớnh nhanh thi gian mt s bi toỏn: Dao ng iu hũa - Súng c - in xoay chiu...
  • 19
  • 770
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10một số bài toán về độ điện limot so bai tap ve dong dien xoay chieuskkn giải một số bài toán về va chạm bằng định luật bảo toàn động lượng và năng lượngmột số bài toán về hình lăng trụmột số bài toán về tổ hợp chỉnh hợpmột số bài toán về đường trònmột số bài toán về hình học lớp 4một số bài toán về tổ hợp xác suấtmột số bài toán về chỉnh hợp tổ hợpmột số bài toán về tổ hợpmột số bài toán về toàn mạchgiải một số bài toán về toàn mạchmột số bài toán về số phứcmột số bài toán về nhị thức niu tơnNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ