Sáng kiến kinh nghiệm cân bằng nhanh phản ứng oxihóa – khử của H2SO4 đặc, nóng và của HNO3

... = 66,8 g Do thời gian hạn chế, Cân nhanh phản ứng oxihóa – khử H2SO4 đặc nóng HNO3 đưa sâu vào loại phản ứng oxihóa – khử thường gặp phản ứng H2SO4 đặc, nóng; HNO3 với đơn chất kim loại, oxit ... oxihóa thành Fe phân tử Fe3O4 nhường e) Cân nhanh phản ứng oxihóa – khử H2SO4 đ, n HNO3 Trường THPT Võ Giữ Giáo viên: Nguyễn Văn Vũ II...

Ngày tải lên: 06/04/2015, 13:52

... II.1.4.1 Phản ứng oxi hoá - khử: phản ứng hoá học có chuyển electron chất phản ứng; hay phản ứng oxi hoá - khử phản ứng hoá học có thay đổi số oxi hoá số nguyên tố II.1.4.2 Chất khử chất nhường electron ... kỹ cân phản ứng oxi hoá - khử - Kiến thức : + phản ứng cháy FeS2 +cân phản ứng oxihóa -khử mà không cần...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

... II.1.4.1 Phản ứng oxi hoá - khử: phản ứng hoá học có chuyển electron chất phản ứng; hay phản ứng oxi hoá - khử phản ứng hoá học có thay đổi số oxi hoá số nguyên tố II.1.4.2 Chất khử chất nhường electron ... kỹ cân phản ứng oxi hoá - khử - Kiến thức : + phản ứng cháy FeS2 +cân phản ứng oxihóa -khử mà không cần...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

... chương trình hóa học học sinh không học mà giới thiệu làm quen cách sơ đẳng chương trình hóa học lớp Vì phạm vi đề tài cách cân phương trình đơn giản có trình bày thêm kinh nghiệm bồi dưỡng cân ... kiến xin trình bày kinh nghiệm thân trình giảng dạy nội dung cân phương trình hóa học III Nội dung: Giải pháp thực hiện: 1.1 Đối với học sinh: Để l...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 00:15

... học sinh chưa nắm vững kiến thức phân tích đa thức thành nhân tử để vận dụng giải toán *Giáo viên hướng dẫn: ta nên phân tích đa thức thành nhân tửrồi tính giá trị biểu thức Cụ thể Ta có x2 - ... kỹ phục vụ cho toán phân tích đa thức thành nhân tứ nhân, chia đơn thức, quy tắc dấu ngoặc, số công thức vế luỹ thừa chưa thành thạo mà kỹ phâ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... dng ca dũng in xoay chiu I= Io ;U= Uo v E = Eo * Lý s dng cỏc giỏ tr hiu dng ca dũng in xoay chiu Ngụ phi Cụng Giỏo viờn trng THPT Bc Tr my PHNG PHP GII NHANH + Vi dũng in xoay chiu ta khú ... Bc Tr my PHNG PHP GII NHANH Ucmax= U AB R2 + ZL R = 2 141 100 + (50 ) = 289V 100 Chn ỏp ỏn C Cõu 2:Cho mạch điện nh hình vẽ uAB = 120 sin100t (V) R =15 ; L = H; C 25 tụ điện biến đổi ; R...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 01:11

... học phải quỏn triệt quan điểm nhỡn từ xa - Giỏo dục nghiệp quần chỳng, phải nắm vững quan điểm đầu tư cho giỏo dục đầu tư nước, đầu tư xó hội - Quản lý trường học phải nắm vững quan điểm vận động, ... tỡnh cũn hạn chế phương phỏp giảng dạy kinh nghiệm thực tế Số giỏo viờn cao tuổi cú kinh nghiệm cụng tỏc lại hạn chế sức khoẻ, làm việc chủ yếu dựa vào kinh nghiệm, ngại đổi mặt phươ...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 00:00

... PHẦN 1: MỞ ĐẦU Qua nhiều năm nghiên cứu phần mềm GSP đợt tập huấn, hướng dẫn cho giáo viên sử dụng phần mềm tơi cảm nhận cần thiết phải viết thêm số hướng dẫn phần mềm cách chi tiết ... viên học sinh tiếp cận phần mềm cách dễ dàng hơn, trực quan hơn, tạo hứng thú cho người sử dụng Tơi thấy số nhu cầu cấp thiết người sử dụng phần mềm sau: - Làm để dựng hình...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 10:54

... HƯỚNG DẪN CÁCH PHÂN TÍCH BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP THCS + Có kế hoạch hướng dẫn học sinh ôn tập bổ sung ký hiệu, màu sắc đồ, lược đồ + Hướng dẫn hoc sinh bổ sung ước hiệu ... dụng đồ, lược đồ phương tiện để minh hoạ kiến thức Giáo viên thực : Nguyễn Thò Ngờ Trang 11 HƯỚNG DẪN CÁCH PHÂN TÍCH BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP THCS + Để hướng dẫn học sinh khai thác...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:32

... tiểu học Trng Vơng 17 Dạy học phân số - phép tính với phân số lớp a/ So sánh phân số với phân số, số tự nhiên ngợc lại b/ Phép cộng phân số với phân số, số tự nhiên ngợc lại c/ Phép trừ phân số với ... thành phân số mở rộng tập số tự nhiên đợc coi phân số ( Hay số tự nhiên coi phân số đặc biệt mà mẫu số 1) + Rút gọn phân...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:20

... dạy phép tính với số thập phân - cộng số thập phân để tìm giải pháp phù hợp cho việc dạy "cộng số thập phân" - Tìm thêm số kiến thức có liên quan đến hỗ trợ việc "cộng số thập phân" Nghiên cứu ... 4,29 (m) - Giáo viên nêu hai số thập phân 1,84 2,45 * So sánh phần thập phân số thập phân 1,84 2,45 Đều có chữ số phần thập phân nên đổi phân số...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 17:00

... chăng, cần không lu tâm lỗi nhỏ dạy học môn hạt sạn làm ngon nhiều, bữa ăn tinh thần học sinh Phần cứng học thuộc Nhng phần mềm thực cần chuyên tâm, trăn trở hiệu tiết dạy cao Để học, nụ cời em lại ... pháp chơng trình âm nhạc bậc tiểu học "phần cứng" việc thực phần, thể phơng pháp phân môn "phần mềm" Nhìn chung, qua đợt chuyên đề, qua tìm hiểu tài liệu, giáo...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:11

... 2015 PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: 33 “RÈN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH LỚP 8” Họ tên tác giả: Bùi Thị Thủy ... pháp trình phân tích đa thức thành nhân tử thông qua ví dụ cụ thể, việc phân tích không phức tạp không ba nhân tử Vấn đề đặt làm để học sinh giải toán p...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 19:22

... thầy trò việc day-học kiểm tra môn Ngữ văn Tuy nhiên, bên cạnh thuận lợi, việc tiếp cận đề kiểm tra môn ngữ văn theo cấu trúc mới, có phần đọc hiểu theo cấu trúc đề Pisa gặp nhiều khó khăn Chương ... hỏi trắc nghiệm, lựa chọn nhiều đáp án II.3.2 Một số kiến thức cần nắm vững để làm tốt phần Đọc-hiểu II.3.2.1 Cách tiếp cận văn văn học SGK văn tươn...

Ngày tải lên: 27/08/2015, 09:29

... dạy Hoá Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề B.Nội dung I /Kiến thức II/Bài tập C.Kết luận Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề Trong ... đúc kết số kinh nghiệm tìm chữ số tận luỹ thừa để củng cố cho HS nhằm nâng cao kết học tập HS HS giỏi.Sau mong đồng nghiệp tham khảo, góp ý kiến B Nội du...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25