Biện pháp giúp học sinh yếu toán khối 4
Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh
... vi bi vit c trớch t cỏc bi Tp c hc sinh ó hc thỡ tụi cho hc sinh t tỡm cỏ nhõn, cũn i vi nhng bi vit l cỏc bn khỏc cú ni dung phự hp ch im tun tụi t chc cho hc sinh trao i theo cp hoc nhúm vỡ hỡnh ... cho cỏc em mt s chỳ ý khc phc Khi chm cha bi cho hc sinh, bao gi tụi cng gch di nhng li sai ca cỏc em mt cỏch cn thn, n nhn xột tụi ghi li nhng li m hc sinh hay mc phi lờn bng r...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
SỰ CỐ HỆ THỐNG VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC
... lệ không đổi theo tiêu chuẩn thiết kế ́ ̉ ́ 4.5 KIỂM SOAT VÀ BAO TRÌ HỆ THÔNG Viê ̣c kiểm soát và bảo trì hằ ng ngày hệ thống xử lí nước rất quan trọng Thực hiện bảo trì ... Mở van và điề u chinh ̉ mở Bơm bi chèn vâ ̣t la ̣ ̣ hay sự cố Chưa cấ p điên cho ̣ bơm van ở vi trí thich hơ ̣p ̣ ́ Kiể m tra bơm để tim ̀ cách khắ c phu ̣c Kiể m tra va...
Ngày tải lên: 26/04/2013, 20:34
Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật điều khiển sinh trưởng, ra hoa và quả ở nhãn tại vùng gia lâm, hà nội
... nhi u m t, hoa x p thành t ng chùm m c nách Trên m t chùm hoa có t 1.500 ñ n 3.000 hoa Nhãn có lo i hoa: Hoa ñ c, hoa ch y u, có hoa lư ng tính hoa d hình [37] Hoa ñ c: ðư ng kính hoa - µ (micron), ... tâm th c nghi m nghiên c u rau hoa qu Gia Lâm- Hà N i ñ ng nghi p Tôi xin bày t lòng bi t ơn chân thành sâu s c t i cô hư ng d n khoa h c PGS.TS Ph m Th Hương - b môn R...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 19:57
Ngiên cứu tình hình sâu hại lạc và biện pháp hóa học phòng chống chúng tại huyện nghi lộc, nghệ an vụ xuân 2006
... bắt mồi) sâu hại lạc vụ xuân 2006 Nghi Lộc, Nghệ An 50 4.4 Côn trùng ký sinh sâu non sâu khoang hại lạc vụ xuân 2006 Nghi lộc, Nghệ An 53 4.4.1 Th nh phần côn trùng kí sinh sâu non sâu khoang Spodoptera ... lạc vụ xuân 2006 Nghi Liên, Nghi lộc Nghệ An 56 Hình 10 Mỗi quan hệ mật độ sâu khoang Spodoptera litura Fabr v tỷ lệ kí sinh lạc vụ xuân 2006 Ngh...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 19:59
skkn Phương pháp phụ đạo học sinh yếu
... hoạch phụ đạo học sinh -Tổ chức cho học sinh giỏi thường xuyên giúp đỡ em yếu học tập, phương pháp vận dụng kiến thức -Giáo viên tổ chức học sinh giỏi kèm học sinh yếu, phụ đạo học sinh yếu tự học, ... tìm tòi phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh, áp dụng tốt phương pháp cá biệt qua đối tượng học sinh -Quan tâm đến học sinh, chăm sóc đặc biệt đến đối tượng...
Ngày tải lên: 31/03/2014, 15:54
đề tài biện pháp giúp học sinh yếu toàn khối 4
... :Bài toán : Lớp 4A có 35 học sinh và lớp 4B có 33 học sinh cùng tham gia trờng Lớp 4A trờng nhiều 4B 10 Hỏi mỡi lớp trờng được , biết rằng mỡi học sinh đều trờng sớ ? ... Ý nghĩa của việc nghiên cứu : Qua việc nghiên cứu đề tài “ biện pháp giúp học sinh ́u toàn khới 4 Bằng những biện pháp tơi nhận thấy hiệu quả...
Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:05
skkn phát hiện và biện pháp khắc phục sai lầm trong khi giải toán
... ; x,y,z,m ∈ R ) - Biện pháp khắc phục: GV: Võ Kim Oánh-Trường THCS Lý Tự Trọng Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phát hiện và biện pháp khắc phục sai lầm giải toán Khi dạy phần tổng ... Oánh-Trường THCS Lý Tự Trọng Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phát hiện và biện pháp khắc phục sai lầm giải toán + Biện pháp khắc ph...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27
skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường thpt thanh bình - tỉnh đồng nai.
... quan trên, chọn đề tài: "Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Thanh Bình - tỉnh Đồng Nai" II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận Quản lý là sự ... xuất các biện pháp là: - Nâng cao nhận thức cho giáo viên về việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THPT...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:57
Biện pháp giúp học sinh yếu toán khối 4
... 1 944 : 162 = 12 -1 nhân , trừ viết 1 94 chia 162 viết - nhân , trừ viết - nhân 1, trừ viết * Hạ , 3 24 , 324chia 162 ,viết • Hoạt động : Trường hợp chia có dư ở thương 846 9: 241 =? - nhân ,4 ... Lớp 4A có 35 học sinh lớp 4B có 33 học sinh tham gia trờng Lớp 4A trờng nhiều 4B 10 Hỏi mỡi lớp trờng , biết rằng mỡi học sinh đều trờng số ? • Các bước hướng dẫn : - Học s...
Ngày tải lên: 31/03/2015, 11:45
Ô NHIỄM NƯỚC VÀ CÁC BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC
... Nam 3- Nguyên nhân ô nhiễm nước 4- Hậu quả ô nhiễm nước 5- Biện pháp khắc phục ô nhiễm nước 1- khái quát về ô nhiễm nước 1.1- Khái niệm Ô. n nước thay đổi thành phần, tính chất nước ... chết chúng Thải các chất độc hại từ Nhân tạo chất thải công nghiệp, nông nghiệp, sinh hoạt A- Phân loại theo bản chất các tác nhân ô nhiễm Ô. n sinh học...
Ngày tải lên: 12/04/2015, 14:25
SKKN MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHI DẠY TIN HỌC 11
... nghiên cứu số tài liệu tham khảo, xin trình bày kinh nghiệm giảng dạy tin học 11 trường THPT với đề tài “MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHI DẠY TIN HỌC 11 làm ... nghiệm thân dạy môn tin học 11 V ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Ngôn ngữ lập trình Pascal; - Chương trình môn tin học 11; - Học sinh khối 11 năm học...
Ngày tải lên: 18/04/2015, 08:48
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BUỔI SINH HOẠT CHI ĐỘI LỚP 4A NĂM HỌC 2014-2015
... Kết lớp nhi TS Kết Chi Nhi đồng 3A đạt đội đội lớp 4A đồng năm học 2013-2014 viên năm học 2014-2015 tham NĂM HỌC: 2014 - 2015 13 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BUỔI SINH HOẠT CHI ĐỘI LỚP ... Ban chi huy Chi đội tham gia sinh hoạt thêm Chi đội khác Để em có dịp để giao lưu học tập kinh nghiệm giúp đỡ lẫn Đặc biệt Ban chi huy Chi đội lớp 4A phải...
Ngày tải lên: 01/05/2015, 09:06
Một kinh nghiệm bổ ích trong việc giảng dạy môn Tiếng Anh theo phương pháp mới – phương pháp giao tiếp ( Communicative Language Teaching ) đối với học sinh yếu, kém trong tình hình hiện nay
... thành kinh nghiệm bổ ích việc giảng dạy môn Tiếng Anh theo phương pháp – phương pháp giao tiếp ( Communicative Language Teaching ) học sinh yếu, kém tình hình trường Phần B NỘI DUNG ĐỀ TÀI (CONTENT) ... cho học sinh chuẩn bị cho học sinh kiến thức Các mô hình học sinh làm việc với tập phụ Giáo viên cho học sinh làm tập...
Ngày tải lên: 27/06/2015, 10:03
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH YẾU LỚP 1
... tiểu học Lê Văn tám Tên học sinh: Lớp: ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH YẾU LỚP MÔN: TOÁN ( Năm học 2 010 – 2 011 ) Bài 1: Tính viết kết vào chỗ chấm ( đ) 14 + + = …………… 25 – – = …………… 31 + + = ……… 50 – 10 ... thích hợp (2 điểm) .10 20 .40 69 - 19 - 20 – 10 10 + 20 .25 + Bài 5: ( 2đ) Lớp 1A có 12 bạn học sinh nam 17 bạn học sinh nữ, Hỏi lớp 1A có tất bạn học sinh?...
Ngày tải lên: 27/09/2015, 01:03