... để giảng dạy toán có lời văn - Tìm hiểu kỹ cần trang bị để phục vụ việc giải toán có lời văn cho học sinh lớp Năm - Khảo sát hướng dẫn giải cụ thể số toán, số dạng toán có lời văn lớp Năm, từ ... số biện pháp giải toán có lời văn lớp 5, mạnh dạn đề xuất với Ban Giám hiệu tổ chức thực chuyên đề toán, phương pháp, cách giải toán có lời...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 12:10
... việc) 5 Phân số công việc người thứ hai làm là: 1- = (công việc) 5 Mỗi người thứ hai làm là: :6= (giờ) 15 Thời gian người thứ hai làm là: 1: = 15 (giờ) 15 Mỗi người thứ làm là: = (công việc) 15 15 ... hết phút ? Bài giải Thời gian ô tô hết quãng đường là: 94 ,5 : 42 = 2, 25 (giờ) = 15 phút Đáp số: 15 phút Ví dụ 3: Bài (tr 1 25 SGK Toán 5) Toán tỉ lệ nghịch Một đội thợ xây dựng...
Ngày tải lên: 07/09/2013, 21:10
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lợp 5
... " Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5' ' để nghiên cứu, với mục đích là: - Tìm hiểu nội dung, chương trình phương pháp dùng để giảng dạy toán có lời văn ... việc giải toán có lời văn cho học sinh lớp Năm - Khảo sát hướng dẫn giải cụ thể số toán, số dạng toán có lời văn lớp Năm,...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10
SKKN một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5
... say mê học toán Từ chọn đề tài: Một số biện pháp có hiệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học Giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 Mục đích nghiên cứu Đề tài có mục ... SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 11 Nội dung hình thức tổ chức bồi dưỡng học sinh gi...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 16:18
SKKN đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
... dạy “ Đổi phương pháp, nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 nhiều giáo viên quan tâm song kết giải toán nhiều học sinh chưa cao Học sinh lúng túng nhiều xác định phương ... trọng việc “ Đổi phương pháp, nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 tiểu học, từ thực trạng tr...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 20:03
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2
... giải toán có lời văn xác Diễn đàn dạy học: http://buiphan.net Giải Số học sinh nam lớp 2A có là: 37 – 18 = 19 (học sinh) Đáp số : 19 học sinh Tính cách giải chưa đủ, giáo viên giúp học sinh tìm ... học sinh yếu, kém, TB suy đoán, lựa chọn cách giải Trước tiên phải hướng dẫn học sinh tóm tắt đầu Tóm tắt: Lớp 2A có : 37 học sinh Nữ : 18 họ...
Ngày tải lên: 24/12/2014, 14:29
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn lớp 1
... tính toán Toán có lời văn mạch kiến thức tổng hợp mạch kiến thức toán học, giải toán có lời văn em giải loại toán số học, yếu tố đại số, yếu tố hình học đo đại lượng Toán có lời văn cầu nối toán ... khuyết giải toán. Đặc biệt giải toán có lời văn Từ sở lý luận thực tiễn, qua thực tế giảng dạy xin mạnh dạn đề xuất số kinh nghiệm: Nâng c...
Ngày tải lên: 26/03/2015, 18:15
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5
... gian nghiên cứu đề số biện pháp giải toán có lời văn lớp 5, mạnh dạn tổ chức thực chuyên để toán, phương pháp, cách giải toán có lời văn cho học sinh lớp nâng cao đạt hiệu cao Kết đạt cụ thể ... để giảng dạy toán có lời văn - Tìm hiểu kỹ cần trang bị để phục vụ việc giải toán có lời văn cho học sinh lớp Năm - Khảo sát hướn...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:40
Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn lớp 1 trường tiểu học nghĩa minh
... toán Toán có lời văn mạch kiến thức tổng hợp mạch kiến thức toán học, giải toán có lời văn em giải loại toán số học, yếu tố đại số, yếu tố hình học đo đại lượng Toán có lời văn cầu nối toán học ... Giải toán có lời văn ở lớp Một” III/Phạm vi nghiên cứu: Đối với mạch kiến thức: "Giải toán có lời văn" , mạch kiến thức xuyên suố...
Ngày tải lên: 31/03/2015, 09:56
SKKN Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn lớp 1
... tính toán Toán có lời văn mạch kiến thức tổng hợp mạch kiến thức toán học, giải toán có lời văn em giải loại toán số học, yếu tố đại số, yếu tố hình học đo đại lượng Toán có lời văn cầu nối toán ... sinh biết làm toán có lời văn Kết toán - Học sinh ham học, có hứng thú học tập môn Toán nói chung Giải toán có lời văn nói riêng - Học sin...
Ngày tải lên: 12/04/2015, 17:23
Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen văn học lớp mẫu giáo lớn ở trường mầm non
... học hỏi đồng nghiệp có kinh nghiệm dự thăm lớp rút kinh nghiệm Quá trình đứng lớp rút số biện pháp nội dung thực V Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen văn học lớp mẫu giáo lớn ... giáo lớn trường Mẫu giáo EaDrơng + Thuận lợi: trường mẫu giáo EaDrơng nằm địa bàn xã mở từ lâu Sòn chuyển trường công tác trường từ gi...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 22:49
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4
... Một số biện pháp nâng cao chất lợng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4 PHN II: GII QUYT VN I nội dung chơng trình việc dạy toán có lời văn tất khối lớp: Tôi nhn thy vic Biện pháp nâng cao ... 398 đáp số 398 Dạng 3: Tìm số biết mối quan hệ số trung bình cộng với số ví dụ 3: Cho bốn số 40 , 45 , 44 , a Tìm số a biết số a...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:28
Sang kien kinh nghiem : Nang cao chat luong day toan 3
... dạy thực nghiệm nh sau: Lớp 3A 3B Sĩ số 33 33 SL 10 Giỏi % 30 ,3 27,2 SL 13 14 Khá % 39 ,4 42,4 Trung bình SL % 10 30 ,3 27,2 SL Yếu % 3, 2 Sau tiến hành dạy thực nghiệm lớp 3B , cho học sinh làm ... chấm , lớp Kết nh sau : Lớp 3A 3B Sĩ số 33 33 SL 13 15 Giỏi % 39 ,4 45,4 SL 12 14 Khá % 36 ,3 42,4 Trung bình SL % 24 ,3 12,2 SL 0 Yếu % 0 Nhận xét u điểm tiết dạy thực nghiệm...
Ngày tải lên: 06/06/2015, 16:00