Đề tài Phương pháp tích hợp trong giảng dạy Âm nhạc THCS

SKKN: Vận dụng phương pháp tích hợp trong môn Ngữ Văn

SKKN: Vận dụng phương pháp tích hợp trong môn Ngữ Văn

... kiểm tra Ví dụ: Yêu cầu môn Ngữ văn tích hợp đề giáo viên Phải đề tích hợp ba phân môn Văn Tiếng Việt Tập làm văn theo hình thức trắc nghiệm tự luận để kiểm tra tổng hợp kiến thức học sinh, ... chuyện, tóm tắt), hiểu khái quát văn bố cục Bản thân tập làm văn môn hoạt động tích hợp, tích hợp tri thức văn đọc hiểu tiếng Việt vào việc tạo lập văn Học sinh p...
Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:28
  • 8
  • 2.3K
  • 57
GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI Phương pháp định tính trong nghiên cứu hành vi người tiêu dùng Việt Nam về sản phẩm xe máy

GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI Phương pháp định tính trong nghiên cứu hành vi người tiêu dùng Việt Nam về sản phẩm xe máy

... phơng pháp nghiên cứu định tính chủ yếu nghiên cứu h nh vi ngời tiêu dùng xe máy Vi t Nam Xây dựng mô hình v dự đoán xu h nh vi ngời tiêu dùng xe máy Vi t Nam dựa kết nghiên cứu định tính đợc ... định tính nghiên cứu h nh vi ngời tiêu dùng Về thực tiễn Trên cở sở tiến h nh số nghiên cứu ứng dụng phơng pháp định tính v o...
Kết hợp phương pháp truyền thông với phương pháp tích cực trong giảng dạy phần thứ hai môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác   lênin ở trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Kết hợp phương pháp truyền thông với phương pháp tích cực trong giảng dạy phần thứ hai môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật nghệ an

... Mỏc - Lờnin Trng Cao ng Kinh tK thut Ngh An 1.2.1 Khỏi quỏt v trng Cao ng Kinh t- K thut Ngh An - c im ca Trng Cao ng Kinh t- K thut Ngh An Trng Cao ng Kinh t- K thut Ngh An c thnh lp trờn c ... phỏp dy hc kết hợp Thuyết trình kt hp vi nêu vấn đề Thuyết trình kt hp vi đàm thoại Nêu vấn đề kết hợp với đàm thoại, diễn giảng Phơng pháp vận dụng tri thức liên...
Sử dụng phương pháp tình huống trong giảng dạy môn giáo dục học tại trường ĐHNN ĐHQG hà nội

Sử dụng phương pháp tình huống trong giảng dạy môn giáo dục học tại trường ĐHNN ĐHQG hà nội

... đảm thống giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình giáo dục xã hội, cụ thể hơn, tình thống giáo dục nhà trường với giáo dục gia đình Trong đó, giáo dục nhà trường đóng vai trò chủ đạo giáo dục gia ... nghiên cứu Hiệu trình áp dụng PPNCTH vào dạy học môn Giáo dục học trường ĐHNN - ĐHQG Hà Nội 3.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy –...
SKKN su dung phuong phap tich cuc trong giang day mon sinh hoc 9T HCS

SKKN su dung phuong phap tich cuc trong giang day mon sinh hoc 9T HCS

... môn sinh h c kh i 8, t i tr Cháy.$ây tr ng THCS Bãi ng n&m khu du l ch , ph huynh h c sinh r"t tr ng môn toán, v n, anh, môn sinh h c m t môn h c r"t g n g'i v i em, nh ng r"t nhi u h c sinh ... Xu"t phát t suy ngh tr i qua th i gian gi ng d y t i tr tooi xin ng THCS Bãi Cháy, !c nêu trình bày “ S d ng ph #ng pháp tích c c vi c d y h c sinh h c l p 9” M c ích yêu c u - H c sinh kh...
Ngày tải lên : 11/03/2014, 14:51
  • 19
  • 859
  • 0
đề tài  phương pháp kể chuyện trong giờ học lịch sử

đề tài phương pháp kể chuyện trong giờ học lịch sử

... thấy thích thú học tập môn lịch sử Vì việc kể chuyện học lịch sử có ý nghĩa lớn tiết dạy lịch sử II/ Giải vấn đề : Cách thức sử dụng phương pháp kể chuyện học lịch sử Sử dụng cho đạt hiệu giáo dục ... PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN TRONG GIỜ HỌC LỊCH SỬ THCS I/ Lí chọn đề tài : Qua năm thực đổi phương pháp dạy học, sách giáo khoa lịch sử khẳng định...
Ngày tải lên : 06/06/2014, 14:50
  • 11
  • 3.7K
  • 13
Phuong phap tich hop trong day Van

Phuong phap tich hop trong day Van

... - Trong đơn vò kiến thức giáo viên đưa hướng tích hợp khác Do cần có tạo đònh hướng chung cho giáo viên hiểu nội dung việc vận dụng tích hợp giảng dạy môn ngữ văn I.3.ĐỐI TƯNG NGHIÊN CỨU: - Trong ... tài : Mấy vấn đề vận dụng tích hợp giảng dạy môn ngữ văn Đề tài: “MẤY VẤN ĐỀ VỀ VẬN DỤNG TÍCH HP TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN”  -I/PHẦN MỞ ĐẦU: I.1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Xuất phát từ việc...
Ngày tải lên : 12/07/2014, 15:00
  • 15
  • 708
  • 10
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ÁP DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐẶC THÙ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG VIỆT CHO SINH VIÊN NƯỚC NGOÀI TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ÁP DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐẶC THÙ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG VIỆT CHO SINH VIÊN NƯỚC NGOÀI TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

... phạm, Đại học Đà Nẵng 2.1 Tư khoa học Dạy cho sinh viên phương pháp tư khoa học: Dạy đại học – khoa Ngữ văn hay khoa khác ĐHĐN – dạy cho sinh viên phương pháp tư khoa học, kể sinh viên người nước ... hiệu dạy tiếng Việt ngoại ngữ cho sinh viên người nước Những số liệu khảo sát dựa việc sử dụng phương pháp đặc th...
Ngày tải lên : 22/07/2014, 18:21
  • 8
  • 893
  • 8
Đề tài: Phương pháp chỉ số trong phân tích thống kê và vận dụng vào tính chỉ số giá tiêu dùng ở Việt Nam hiện nay pps

Đề tài: Phương pháp chỉ số trong phân tích thống kê và vận dụng vào tính chỉ số giá tiêu dùng ở Việt Nam hiện nay pps

... việc tính số giá tiêu dùng công việc cần thiết, tìm hiểu cụ thể số giá tiêu dùng vấn đề vận dụng phương pháp số thống 18 kê vào việc tính số giá tiêu dùng Việt Nam 1.Khái niệm công thức tính số giá ... tài ổn định giá Xuất phát từ tính cấp thiết tầm quan trọng em lựa chọn đề tài nghiên cứu mang tên: “ Phương pháp số phân t...
Ngày tải lên : 28/07/2014, 18:21
  • 40
  • 837
  • 1
Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội

Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội

... can cu khoa hoc giiip cho viec lira chon noi dung va phuong phap phu hgp cho mon hoc de tai Chi/dng 18 NHUNG CAN CLT KHOA HOC CHO VIEC LUA CHON PHU HdP • • • 2.1 MUC TIEU OAO TAO CUA KHOA SU ... D A N C A C H NGHIEN ClTU KHOA HOC TRONG DAY HOC TOAN THPT (7LT+8TH=JST) MUC TIEU : Tren ca so sinh vien da biet nghien cuu khoa hpc noi chung, giang vien can lam cho sinh v...
Ngày tải lên : 18/03/2015, 15:50
  • 57
  • 754
  • 0
SKKN Một số vấn đề về“VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN”

SKKN Một số vấn đề về“VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN”

... phân môn .Vấn đề làm phối hợp tri thức, kĩ thuộc phân môn thật nhuần nhuyễn nhằm đạt tới mục tiêu chung môn Ngữ Văn Trên trao đổi việc vận dụng phương pháp dạy học tích hợp chương trình Ngữ văn ... sáng tạo suy nghĩ mục tiêu môn Ngữ văn nói chung để tìm yếu tố đồng quy ba phân môn thích hợp thời điểm, theo vấn đề Tích hợp thời điểm (một tiết học, học...
Ngày tải lên : 28/03/2015, 14:18
  • 11
  • 674
  • 0
Đề tài Phương pháp tích hợp trong giảng dạy Âm nhạc THCS

Đề tài Phương pháp tích hợp trong giảng dạy Âm nhạc THCS

... nhận biết tên loại hợp âm? - HS trả lời: Cdur : Đô trởng Am Cdur Gm D7 Gdur : Son trởng D7: Rê bẩy Am: La thứ Dặn dò: - GV cho tập nhà: - HS ghi tập nhà + Học thuộc nhạc lý, Âm nhạc thờng thức + ... Am Bài tập nhà 1, Học thuộc nhạc lý, Âm nhạc thờng thức 2, Làm tập 1, SGK/Trang 22 3, Về nhà ôn tập lại đơn vị kiến thức theo yêu cầu tiết SGK/trang 23 Kt qu t c: Trong quỏ trinh...
Ngày tải lên : 28/03/2015, 15:32
  • 18
  • 3.3K
  • 37
Đề tài: SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI “TÍCH HỢP TRONG GIẢNG DẠY VĂN THCS

Đề tài: SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI “TÍCH HỢP TRONG GIẢNG DẠY VĂN THCS

... (Bậc THCS) – Năm học: 2010 - 2011 Đề tài: SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI “TÍCH HỢP TRONG GIẢNG DẠY VĂN THCS * Đề mục tiêu Sau áp dụng hệt hống câu hỏi học sinh rèn luyện cho tư tích hợp, khả liên hệ ... SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI “TÍCH HỢP TRONG GIẢNG DẠY VĂN THCS Người thực hiện: Võ Thanh Hà, giáo viên trường TH Canh Liên (Bậc THCS) – Năm học: 2010 - 2011 14 Đề tài: SỬ D...
Ngày tải lên : 16/11/2015, 14:03
  • 15
  • 433
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: