0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa

Tài liệu SKKN- Hướng dẩn học sinh kỉ năng trình bày trên mô hình, mẩu vật hoặc tranh ảnh trong giảng dạy Sinh học ở trường THCS

Tài liệu SKKN- Hướng dẩn học sinh kỉ năng trình bày trên mô hình, mẩu vật hoặc tranh ảnh trong giảng dạy Sinh học ở trường THCS

... tìm hiểu chuyên đề: Hớng dẩn học sinh kỷ trình bày hình, mẩu vật tranh ảnh giảng dạy sinh học trờng THCS II Thực trạng trớc thực giảI pháp đề tài Thuận lợi Sinh học môn tạo kích thích trí tò ... diện nhóm sinh vật mối quan hệ với môi trờng sống Làm để giúp em tả trình bày đợc hình thái cấu tạo sinh vật thông qua mẩu vật, hình tranh ảnh trớc ngời Là giáo viên dạy môn sinh học quan ... kê: Thực trạng lớp kỷ trình bày hình, mẩu vật tranh ảnh hạn chế Qua khảo sát nhiều năm giảng dạy thấy: - Khoảng 10% Hs tơng đối có kỷ trình bày mẩu vật, hình tranh ảnh - Số Hs lại gặp khó...
  • 9
  • 901
  • 6
skkn hướng dẫn học sinh thpt thường xuân 2 sử dụng máy tính casio fx-570es trong giải toán

skkn hướng dẫn học sinh thpt thường xuân 2 sử dụng máy tính casio fx-570es trong giải toán

... luận 2. Thực trạng 3.Các giải pháp tổ chức thực 3.1 .Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES giải phương trình lượng Trang 2 3 giác 3 .2. Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES giải bất phương trình 3.3 .Sử ... trình 3.3 .Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES để chứng minh có 12 nghiệm phương trình 3.4 .Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES nhận dạng tam giác 3.5 .Sử dụng máy tính tính Casio fx-570ES để tìm ... đề tài muốn hướng dẫn cho học sinh THPT sử dụng máy tính vào giải toán Khi làm thi thí sinh sử dụng máy tính trình tính toán rút ngắn thời gian, độ xác cao; Điều quan trọng định hướng cách làm...
  • 20
  • 2,359
  • 2
skkn hướng dẫn học sinh làm văn nghị luận xã hội một cách hứng thú

skkn hướng dẫn học sinh làm văn nghị luận xã hội một cách hứng thú

... làm văn nói chung làm văn NLXH nói riêng Sách giáo khoa từ lớp 10 đến lớp 12 có hướng dẫn học sinh cách làm kiểu văn, văn nghị luận hội HS hứng thú hơn, GV giới thiệu với em bước viết văn ... bình luận, qua kiểu tự sự, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận văn học nghị luận hội Bài nghị luận văn học giúp cho học sinh cách cảm thụ, phân tích đánh giá văn, thơ, nhân vật tác phẩm văn chương ... câu Làm Văn Nghị luận hội Tuy nhiên, đề thi không phân ban lại thường có câu hỏi văn học nước Văn học Việt Nam Giáo viên học sinh thường tập trung ôn Văn học nước Văn học Việt Nam để làm kiểm...
  • 26
  • 1,394
  • 7
skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

... nhận thấy nghị luận văn học kiểu khó so với văn nghị luận nói riêng phân môn tập làm văn nói chung Nghị luận văn học nhằm hình thành, phát triển khả lập luận chặt chẽ, trình bày lí lẽ, dẫn chứng ... tòi, học hỏi bạn bè, đồng nghiẹp mạnh dạn đa sáng kiến kinh nghiệm: Hớng dẫn học sinh viết văn nghị luận văn học lớp Nhiệm vụ đề tài Ngời giáo viên cần cung cấp giúp cho học sinh nắm kiến thức văn ... phẩm văn học Để viết đợc văn hay đòi hỏi học sinh cần phải có kiến thức văn học viết Kiểu đòi hỏi học sinh phải có lực phân tích, đánh giá từ khái quát đến cụ thể, có hiểu biết xã hội, văn học, ...
  • 16
  • 1,831
  • 3
SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 viết tốt đoạn mở bài và kết bài trong văn miêu tả

SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 viết tốt đoạn mở bài và kết bài trong văn miêu tả

... KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG TIỂU HOC Luyện tập tả người ( Dựng đoạn mở bài) Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) chất lượng viết học sinh nói chung chất lượng đoạn văn phần mở (hoặc kết bài) ... cách: Biến đổi kết không mở rộng thành kết mở rộng ngược lại Đề Kết A TẢ CẢNH VẬT - Kết mở Kết mở rộng Kết rộng không mở - Kết rộng không mở rộng Em tả Quên vẻ đẹp trường vào ... văn lớp 5, đặc biệt bài: Luyện tập tả cảnh ( dựng đoạn mở bài, kết ), nhiều học sinh gặp lúng túng phân biệt mở mẫu SGK đưa như: tập trang 83 (SGK tập 1) trường hợp mở trực tiếp, trường hợp mở...
  • 17
  • 12,194
  • 32
skkn hướng dẫn học sinh soạn văn thpt xuân thọ

skkn hướng dẫn học sinh soạn văn thpt xuân thọ

... tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SOẠN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY A TÓM TẮT Muốn học tốt môn Ngữ văn, trước tiên học sinh phải biết soạn thật tốt Thao tác soạn nhà em trình ... có viết Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH SOẠN VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY năm 2010-2011 viếp tiếp Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH SOẠN VĂN, Hội đồng khoa học Sở Giáo dục Đồng Nai xếp ... cho học sinh soạn văn sơ đồ tư học sinh lớp 12B1 trường THPT Xuân Thọ có khả thực Để tạo tính hiệu cần phải tiếp tục nghiên cứu phát triển KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ - Việc tổ chức cho học sinh soạn...
  • 24
  • 500
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh làm văn nghị luận xã hội 1 cách hứng thú thpt nhơn trạch

skkn hướng dẫn học sinh làm văn nghị luận xã hội 1 cách hứng thú thpt nhơn trạch

... làm văn nói chung làm văn NLXH nói riêng Sách giáo khoa từ lớp 10 đến lớp 12 hướng dẫn học sinh cách làm kiểu văn, văn nghị luận hội HS hứng thú hơn, GV giới thiệu với em bước viết văn ... Khi làm văn NLXH, học sinh có nhiều hứng thú Khảo sát cho thấy yếu tố khiến HS hứng thú với văn Nghị luận hội Câu hỏi khảo sát: Anh/ chị có hứng thú làm văn Nghị luận hội? Kết quả: ( số ... bình luận, qua kiểu tự sự, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận văn học nghị luận hội Bài nghị luận văn học giúp cho học sinh cách cảm thụ, phân tích đánh giá văn, thơ, nhân vật tác phẩm văn chương...
  • 21
  • 508
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh viết chữ đẹp ,sáng tạo thpt tân hải

skkn hướng dẫn học sinh viết chữ đẹp ,sáng tạo thpt tân hải

... móc) Khi hướng dẫn học sinh viết chữ cái, chữ hoa ý hướng dẫn em viết kỹ chữ cái, chữ hoa đầu nhóm Ví dụ: Khi hướng dẫn em viết: Ở nhóm chữ nét cong tròn thứ phải hướng dẫn em viết kỹ chữ O từ ... Hải Một số kinh nghiệm rèn chữ viết cho học sinh Tiểu học 1.2 Khi viết chữ lớn bút chì, hạn chế cho học sinh dùng tẩy để buộc học sinh phải viết cẩn thận 1.3 Khi viết bút mực (chữ nhỏ) phải hướng ... viết chữ cần phải rèn cho học sinh viết số (Nhiều em viết chữ đẹp viết số lại khơng đẹp) : - Việc luyện viết chữ số có phần thuận lợi chữ viết cấu tạo chữ số gồm nét thẳng nét cong chủ yếu Nên hướng...
  • 30
  • 453
  • 2
SK sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả

SK sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả

... sinh +Trong đoạn văn tác giả sử dụng biện pháp miêu tả nào? +Những từ ngữ thể biện pháp miêu tả đó? Từ việc thường xuyên nhắc nhở em tích luỹ từ ngữ biện pháp miêu tả vây, em văn miêu tả cách ... vụ làm để học sinh ứng dụng điều học biện pháp nhân hóa văn ? Làm để học sinh viết văn miêu tả hay? Chính mà chọn đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp ... để học sinh có kĩ làm văn tốt Để hướng dẫn học sinh sử dụng biện pháp nhân hoá viết văn miêu tả tiến hành giúp học sinh làm rõ vấn đề sau: * Thế văn miêu tả? Để hiểu văn miêu tả trước hết hướng...
  • 19
  • 3,262
  • 7
SKKN Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa

SKKN Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa

... học sinh ứng dụng điều học biện pháp nhân hóa văn ? Làm để học sinh viết văn miêu tả hay? Chính mà chọn đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa ... hoạt động học tập nhận thức cho học sinh Các biện pháp thực hướng dẫn học sinh sử dụng biện pháp pháp nhân hoá viết văn miêu tả: Dạy học sinh lớp sử dụng biện pháp nhân hoá để viết văn nhằm mục ... dạy học, mạnh dạn đưa biện pháp tu từ đặc biệt biện pháp nhân hoá để hướng dẫn học sinh làm văn với mục đích để học sinh có kĩ làm văn tốt Để hướng dẫn học sinh sử dụng biện pháp nhân hoá viết văn...
  • 19
  • 3,692
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm  Sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả

... vụ làm để học sinh ứng dụng điều học biện pháp nhân hóa văn ? Làm để học sinh viết văn miêu tả hay? Chính mà chọn đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp ... sinh + Trong đoạn văn tác giả sử dụng biện pháp miêu tả nào? + Những từ ngữ thể biện pháp miêu tả đó? Từ việc thường xuyên nhắc nhở em tích luỹ từ ngữ biện pháp miêu tả vây, em văn miêu tả cách ... để học sinh có kĩ làm văn tốt Để hướng dẫn học sinh sử dụng biện pháp nhân hoá viết văn miêu tả tiến hành giúp học sinh làm rõ vấn đề sau: * Thế văn miêu tả? Để hiểu văn miêu tả trước hết hướng...
  • 19
  • 3,007
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả THCS HOÀNG NAM

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng biện pháp nhân hóa trong làm văn miêu tả THCS HOÀNG NAM

... vụ làm để học sinh ứng dụng điều học biện pháp nhân hóa văn ? Làm để học sinh viết văn miêu tả hay? Chính mà chọn đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp ... sinh + Trong đoạn văn tác giả sử dụng biện pháp miêu tả nào? + Những từ ngữ thể biện pháp miêu tả đó? Từ việc thường xuyên nhắc nhở em tích luỹ từ ngữ biện pháp miêu tả vây, em văn miêu tả cách ... để học sinh có kĩ làm văn t ốt Để hướng dẫn học sinh sử dụng biện pháp nhân hoá viết văn miêu tả tiến hành giúp học sinh làm rõ vấn đề sau: * Thế văn miêu tả? Để hiểu văn miêu tả trước hết hướng...
  • 19
  • 609
  • 0
SKKN SKKN hướng dẫn học sinh làm văn nghị luận xã hội thpt dạng đề mở

SKKN SKKN hướng dẫn học sinh làm văn nghị luận xã hội thpt dạng đề mở

... THPT từ thực tế trên, viết sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG ĐỀ MỞ nhằm làm rõ thêm quan niệm đề mở số hoạt động dạy học giúp học sinh làm tốt dạng đề ... giải vấn đề theo lối chiều Hướng dẫn học sinh làm văn nghị luận hội theo dạng đề mở Để học sinh làm văn NLXH theo đề mở, người thầy giáo cần có trình rèn luyện cho em, có phương pháp dạy học phù ... động hướng dẫn học sinh phân tích đề, lập dàn ý văn nghị luận hội dạng đề mở 3.3.1 Phân tích đề - Phân tích đề suy nghĩ kĩ để nhận thức đủ ý nghĩa yêu cầu đề - Đối với loại đề nghị luận hội...
  • 44
  • 2,673
  • 10
SKKN Hướng dẫn học sinh viết phần kết trong bài văn nghị luận

SKKN Hướng dẫn học sinh viết phần kết trong bài văn nghị luận

... chung cho học sinh + Ra tập nhà kiểm tra việc làm tập học sinh Hớng dẫn học sinh thực hành viết kết 12 Hớng dẫn học sinh viết kết văn nghị luận GV: Nguyễn Thị Bích Hồng a Chia nhóm học sinh: Trong ... cách viết kết cho văn nghị luận nh sau: * Với đối tợng học sinh có lực học trung bình, yếu hớng dẫn học sinh thực hành theo bốn cách nêu Đối chiếu cách kết với kiểu văn học sinh khối 12 đợc học ... với học sinh học lực yếu, trung bình) văn nghị luận Do điều kiện khách quan, phạm vi sáng kiến kinh nghiệm nên chọn phần văn nghị luận làm đề tài nghiên cứu: Hớng dẫn học sinh cách viết kết văn...
  • 16
  • 1,623
  • 3
SKKN Hướng dẫn học sinh thu thập khai thác sử dụng nguồn tư liệu hỗ trợ môn địa lí

SKKN Hướng dẫn học sinh thu thập khai thác sử dụng nguồn tư liệu hỗ trợ môn địa lí

... thập, khai thác, sử dụng nguồn liệu địa hỗ trợ tổ chức hoạt động học tập môn Địa lớp 12 Để hướng dẫn học sinh thu thập, khai thác sử dụng nguồn liệu dạy học môn Địa lớp 12 cách hiệu ... theo chủ đề triển lãm địa lí, Sinh hoạt câu lạc địa Những yêu cầu hướng dẫn học sinh thu thập, khai thác, sử dụng nguồn liệu hỗ trợ tổ chức hoạt động học tập môn Địa lớp 12 - Giáo viên ... nhà, tự học, ngoại khóa địa Bước Học sinh độc lập thu thập, khai thác nguồn liệu - Đây bước học sinh hoạt động độc lập thu thập khai thác liệu sở nhiệm vụ giao Trong hoạt động học sinh...
  • 6
  • 588
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học sinh thpt thường xuân 2 sử dụng máy tính casio fx570es trong giải toánem hay viet mot doan van ngan mieu ta buoi sang mua he trong do co su dung bien phap nhan hoaviết đoạn văn sử dụng biện pháp nhân hóaviết đoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hóaviet 1 doan van ngan ta canh binh minh trong do co su dung bien phap nhan hoaviet mot doan van ngan ve buoi sang trong cong vien co su dung bien phap nhan hoaviet 1 doan van ngan ta bau troi buoi som hoac 1 vuon cay trong do co su dung bien phap nhan hoađoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hóacâu văn sử dụng biện pháp nhân hóađoạn văn sử dụng biện pháp nhân hóađoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hóa lop 6hướng dẫn học sinh viết đoạn vănskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộiskkn hướng dẫn học sinh sử dụng atlat địa lí việt nam trong ôn thị tốt nghiệp thpt trần an chiêmchuyen de huong dan hoc sinh viet bai van ta canh lop 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ