0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Tiểu luận kỹ năng dạy học-Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... d c NGLL giáo d c KNS cho h c sinh THPT 1.4 TH C TR NG GIÁO D C K NĂNG S NG CHO H C SINH TRUNG H C PH THÔNG THÔNG QUA HO T NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P 1.4.1 Th c tr ng KNS nhu c u c giáo d c ... THPT giáo d c KNS cho 1.3.2 B n ch t nguyên t c c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d c NGLL 1.3.2.1 B n ch t c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d ... cho h c sinh thông qua ho t ng giáo d c NGLL ch hình th c th hi n Ph n l n giáo viên 180/250 ý ki n cho r ng giáo d c KNS cho h c sinh thông qua ho t NGLL l ng ghép giáo d c KNS vào ho t ng giáo...
  • 26
  • 5,518
  • 21
Kỹ năng tổ chức Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Kỹ năng tổ chức Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... dung HĐ ND hoạt động ND hoạt động Tính chủ động, có kế hoạch Xác định trọng tâm HĐ Phần C: Gợi ý thực hoạt động cụ thể Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động Làm (cách làm) Giúp giáo viên tham ... hành hoạt động: Học sinh điều khiển hoạt động Giáo viên đại biểu, cố vấn 5/ Kết thúc hoạt động: + Học sinh tự đánh giá kết hoạt động, + Giáo viên nhận xét, đánh giá kết hoạt động Thiết kế hoạt động ... giáo dục chủ đề hoạt động 2/ Lựa chọn hoạt động phù hợp 3/ Lựa chọn, tìm kiếm tư liệu tham khảo 4/ Tổ chức thực hiện: Lên kế hoạch, thời gian Thiết kế hoạt động Tổ chức thực 5/ Đánh giá kết giáo...
  • 39
  • 3,486
  • 35
TẬP HUẤN TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG Trung học phổ thông

TẬP HUẤN TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG Trung học phổ thông

... Khn tri bn 3X3X3 Giao nhim v nội quy khoá tập huấn "Theo anh, ch khoỏ hun thnh cụng, chỳng ta nờn lm gỡ ? hoc khụng nờn lm gi? Nờn Khụng nờn ể tập huấn đạt kê t qua tô t tham dự viên cần: Tham ... Quan im DH/GD - Bỡnh din trung gian l Phng phỏp dy hc/GD - Bỡnh din vi mụ l K thut dy hc 42 Mễ HèNH BA BèNH DIN CA PPDH Quan im DH PPDH - K thut DH Bỡnh din v mụ Bỡnh din trung gian QUAN IM DY ... v mong i ca cỏ nhõn (5) Tho lun nhúm chia s mong muụn khoa tõp huõn (10) Ghi kết thảo luận nhóm lên thẻ màu MC TIấU KHểA TP HUN Hc xong khúa hun ny, HV cú kh nng: Hiu c nhng c bn, cn thit v...
  • 126
  • 1,430
  • 21
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

... N LÍ HO T Đ NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P T I CÁC TRƯ NG TI U H C QU N LIÊN CHI U 2.1 Khái quát tình hình kinh t - xã h i, giáo d c ñào t o t i ñ a bàn qu n Liên Chi u, thành ph Đà N ng 2.1.1 Khái ... qu n Liên Chi u thành ph Đà N ng, ti n hành kh o sát ñ i tư ng: giáo viên, cán b qu n lí ph huynh h c sinh m t s trư ng ti u h c qu n Liên Chi u thành ph Đà N ng b ng phi u h i 2.2.4 Phương pháp ... bi n pháp nh m nâng cao ch t lư ng HĐGDNGLL t i trư ng ti u h c ñ ñ t ñư c m c tiêu giáo d c toàn di n cho h c sinh v 16 CHƯƠNG CÁC BI N PHÁP QU N LÍ HO T Đ NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P T I CÁC...
  • 26
  • 1,260
  • 7
Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học lê lợi   thành phố vinh   nghệ an

Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học lê lợi thành phố vinh nghệ an

... Chơng 2: Biện pháp nâng cao hiệu công tác tổ chức HĐGDNGLL trờng tiểu học Lợi TP Vinh Tỉnh Nghệ An Thực trạng công tác tổ chức HĐGDNGLL trờng tiểu học Lợi Tp Vinh Tỉnh Nghệ An ... cho nhà giáo dục Chính mà định chọn đề tài nghiên cứu cho luận văn là: Biện pháp nâng cao hiệu công tác tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp, trờng tiểu học Lợi Thành phố Vinh Tỉnh Nghệ An Mục ... bó chặt chẽ với hoạt động giáo dục lên lớp Đặc điểm thể chỗ: HĐGDNGLL hỗ trợ cho hoạt động giáo dục lên lớp, tăng cờng hiệu hoạt động lên lớp, vận dụng kiến thức học sinh lên lớp vào thực tiễn,...
  • 75
  • 3,158
  • 22
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT quận ba đình   thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT quận ba đình thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tác quản hoạt động giáo dục lên lớp trờng THPT Ba Đình Thành phố Nội 3.2 Đối tợng nghiên cứu Một số gii pháp nõng cao hiu qu quản hoạt động giáo dục lên lớp trờng THPT Ba Đình Thành phố ... giải pháp tổ chức thực hoạt động giáo dục lên lớp trờng THPT quận Ba Đình Thành phố Nội 6.1 Khách thể khảo sát - 17 cán quản trờng THPT địa bàn quận Ba Đình - Nội - hiệu trởng, 12 hiệu ... đến xu đơng đại khoa học quản lý; khái niệm quản lý, quản giáo dục, quản trờng họ, quản hoạt động giáo dục, quản HĐGDNGLL cho thấy vị trí, vai trò, tính chất đặc điểm, nội dung phơng...
  • 48
  • 1,453
  • 6
Một số biến pháp giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 ở các trường tiểu học quận gò vấp, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biến pháp giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 ở các trường tiểu học quận gò vấp, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ THỊ XUÂN KIM HIẾU MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH LỚP CÁC TRƯỜNG TIỂU ... CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHUYÊN NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC (BẬC TIỂU HỌC) MÃ SỐ: 60.14.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGUYỄN ... HS LỚP CÁC TRƯỜNG TH QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 3.1 Các nguyên tắc đạo việc đề xuất biện pháp 3.2 Một số biện pháp GD KNS thông qua HĐ GD NGLL cho HS lớp 3.3 Thử nghiệm sư phạm KẾT LUẬN...
  • 144
  • 2,561
  • 13
Bồi dưỡng năng lực hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm

Bồi dưỡng năng lực hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm

... Hoạt động giáo dục HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục Đó hoạt động nhà giáo dục nhằm hình thành phẩm chất nhân cách học sinh thông qua hệ thống tác động phạm Hoạt động giáo dục lên lớp HĐGDNGLL hoạt ... cầu hoạt động định đảm bảo cho hoạt động có kết Năng lực HĐGDNGLL Là tổ hợp thuộc tính tâm, sinh lý cá nhân đặc biệt kiến thức, kỹ giúp giáo viên thực có kết HĐGDNGLL 1.1.2.3 Bồi dưỡng bồi dưỡng ... trình tổ chức BD chưa đặc thù, hiệu Chương TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC HĐGDNGLL CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM 2.1 Nguyên tắc tổ chức BD NL HĐGDNGLL cho SV CĐSP BD NL HĐGDNGLL góp phần thực mục tiêu...
  • 16
  • 1,090
  • 2
tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục '''' giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ''''

tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục '''' giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ''''

... d c NGLL giáo d c KNS cho h c sinh THPT 1.4 TH C TR NG GIÁO D C K NĂNG S NG CHO H C SINH TRUNG H C PH THÔNG THÔNG QUA HO T NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P 1.4.1 Th c tr ng KNS nhu c u c giáo d c ... THPT giáo d c KNS cho 1.3.2 B n ch t nguyên t c c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d c NGLL 1.3.2.1 B n ch t c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d ... cho h c sinh thông qua ho t ng giáo d c NGLL ch hình th c th hi n Ph n l n giáo viên 180/250 ý ki n cho r ng giáo d c KNS cho h c sinh thông qua ho t NGLL l ng ghép giáo d c KNS vào ho t ng giáo...
  • 26
  • 1,135
  • 1
skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2

skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2

... chọn đề tài: Một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT Quan Sơn - huyện Quan Sơn - tỉnh Thanh Hoá” II THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ: Đặc điểm chung trường THPT Quan Sơn 2: 1.1 Đặc điểm ... 12 sau: Tháng Chủ đề Người thực Thời gian thực hiện(tuần/tháng) GV Nguyễn Văn Cương Trường THPT Quan Sơn Sáng kiến kinh nghiệm 9 /20 11 10 /20 11 11 /20 11 12/ 2011 1 /20 12 2 /20 12 3 /20 12 4 /20 12 5 /20 12 ... góp phần giáo dục toàn diện học sinh Xuất phát từ sở lý luận, sở pháp lý, đề tài phân tích tìm hiểu biện pháp nâng cao hiệu HĐGD NGLL trường THPT Quan Sơn huyện Quan Sơn năm học 20 11 – 20 12 Đề tài...
  • 20
  • 1,515
  • 3
Luận án  Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho sinh viên cao đẳng sư phạmpdf

Luận án Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho sinh viên cao đẳng sư phạmpdf

... rèn luyện kỹ tổ chức HĐGDNGLL cho sinh viên CĐSP tài liệu mẫu phục vụ trình rèn luyện kỹ PL7 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO SINH VIÊN ... tổ chức, kỹ tổ chức giáo viên, kỹ tự quản, tự tổ chức hoạt động học sinh để HĐGDNGLL đạt hiệu cao PL14 * Nghiên cứu rèn luyện kỹ tổ chức HĐGDNGLL cho sinh viên phạm Vấn đề rèn luyện kỹ tổ ... sinh viên CĐSP hoạt động thực tập phạm trường THCS 57 Kết luận chương 71 CHƢƠNG 3: CÁC BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO SINH VIÊN...
  • 218
  • 1,145
  • 1
Tiểu luận kỹ năng dạy học-Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Tiểu luận kỹ năng dạy học-Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... động giáo dục lên lớp 10 – Sách giáo viên ,NXB Giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo (2006), Hoạt động giáo dục lên lớp 11 – Sách giáo viên ,NXB Giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo (2008), Hoạt động giáo dục lên ... họat động quan trọng, phận hợp thành trình giáo dục, góp phần thực mục tiêu giáo dục – đào tạo nhà trường: + Họat động dạy- học lớp + Họat động giáo dục ngoài lên lớp + Họat động giáo dục lao động ... lớp 12 – Sách giáo viên , NXB Giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo (2007), Hoạt động giáo dục lên lớp Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực chương trình, sách giáo khoa lớp 115 trung học phổ thông, NXB Giáo...
  • 28
  • 1,658
  • 4
SKKN Tiểu học Hiệu trưởng tổ chức rèn kỹ năng sống cho học sinh qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

SKKN Tiểu học Hiệu trưởng tổ chức rèn kỹ năng sống cho học sinh qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... dc cn to mi iu kin tht tt cho nhng giỏo viờn ph trỏch cụng tỏc ny cho vic rốn luyn KNS cho HS t Nhng kt qu t c qua vic "Tng cng giỏo dc k nng sng cho hc sinh thụng qua hot ng giỏo dc ngoi gi ... NI DUNG GIO DC K NNG SNG CHO HC SINH Giỏo dc k nng sng cho hc sinh cng nh cỏc quỏ trỡnh hot ng giỏo dc khỏc nh trng u cú cu trỳc xỏc nh Ni dung giỏo dc k nng sng cho hc sinh trung vo cỏc k nng ... nh rừ cỏc k nng sng cn hỡnh thnh v phỏt trin cho hc sinh) tớch hp vo ni dung ca hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp - To ng lc cho hc sinh, lm cho hc sinh tham gia mt cỏch tớch cc vo quỏ trỡnh hỡnh...
  • 18
  • 2,787
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh dân tộc nội trulục thị nga tích hợp dạy kỹ năng sống cho học sinh tiểu học qua môn khoa học và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nxb giáo dục 2009quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát triển kỹ năng sống ở trường tiểu họctiêu chí 7 giáo dục rèn luyện kỹ năng sống thông qua các hoạt động học tập hoạt động tập thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinhrèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho sinh viên cao đẳng sư phạmgiáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcmột số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quận ba đình thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn một số biện phápquan ly nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họchoat động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu họccác giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpviệc tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ