Xây dựng và sử dụng phương tiện dạy học kỹ thuật số trong dạy học sinh học lớp 6, trung học cơ sở

... 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ LIỄU BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT HƢNG YÊN Chuyên ngành: Giáo dục học Mã ... trạng sử dụng phƣơng tiện dạy học trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Hƣng Yên phân tích nguyên nhân dẫn tới thực trạng nhằm đề xuất biện pháp nâng cao hiệu sử dụng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17

... chương Hạt nhân nguyên tử - Vận dụng sở lý luận, xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạy học chương Hạt nhân nguyên tử nhằm phát huy tính tích cực HS theo định hướng ... tượng: Các dạy hạt nhân nguyên tử vật lý 12 THPT có sử dụng câu hỏi trắc nghiệm Giả thuyết khoa học Trên sở nắm lý luận,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:20

... nội dung phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá bậc THPT Câu hỏi trắc nghiệm sử dụng rộng rãi kiểm tra, đánh giá, phần dạy học vật lý THPT Tuy nhiên, việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm ... chủ yếu đề tài là: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm dạy học cụ thể chương quang học lớp 11 nâng cao THPT sử dụng câu hỏi trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:20

... hay loại áo sơ mi cao cấp doanh nghiệp sản xuất Do đồ án em định tìm hiểu sản phẩm áo váy từ xây dựng tài liệu thiết kế kỹ thuật cho sản phầm áo váy lớp may công nghiệp Đồ án thiết kế gồm: chương ... Xác định nhiệm vụ thiết kế Chương 2: Xây dựng vẽ thiết kế chi tiết sản phẩm Chương 3: Thiết kế mẫu sản xuất Chương 4: Thiết...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 13:54

... I MỤC TIÊU Phương tiện dạy học (PTDH) điều kiện quan trọng thực đổi phương pháp dạy học (PPDH) góp phần nâng cao chất lượng dạy- học trường THPT 77 – NC + 91 Về kiến thức  Sử dụng tốt PTDH ... trương, hiệu quả; tránh hiểu biểu diễn phương tiện tốt đổi PPDH 3) TBDH yếu tố thiếu trình dạy học Sử dụng TBDH tối thiểu Toán 10 3.1 Mục tiêu - Biết lựa chọn sử dụng...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... trạng : Trong năm học vấn đề sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt đồ giáo khoa, tranh ảnh, mẫu vật môn địa lí thực chương trình địa lí lớp Đây chương trình giúp em hiểu sâu địa lí tự nhiên – kinh ... học tập lao động có hiệu chất lượng 2 Kết luận chung kiến nghị : Trong đề tài muốn trao đổi với bạn đồng nghiệp suy nghĩ số phương pháp sử dụng phương ti...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 14:11

... tiện d y học đại vào giảng d y (phần III) môn học nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin trờng Cao đẳng Y tế Nghệ An Chơng 3: Quy trình giải pháp sử dụng phơng tiện d y học đại vào giảng d y (phần III) ... môn học nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin trờng cao đẳng Y tế Nghệ An B Phần nội dung CHNG sở lý l...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:51

... VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI VÀO GIẢNG DẠY MÔN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - CƠ SỞ NGHỆ AN 1.1 Cơ sở lý luận việc sử dụng phương tiện dạy ... tiện dạy học đại vào giảng dạy môn Pháp luật đại cương trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh - Cơ sở Nghệ An 1.2...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

... dạy học tích cực Chương 2: Thực trạng việc sử dụng phương tiện dạy học vào dạy học môn địa lý trường THCS Thuỷ Vân-Hương Thuỷ- Thừa Thiên Huế 2.1 Vài nét trường THCS Thuỷ Vân-Hương Thuỷ- Thừa Thiên ... phương tiện dạy học môn địa lý trường THCS Thuỷ Vân 2.2.1 Đội ngũ giáo viên phương tiện phục vụ cho môn địa lý...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 20:22

... trình xây dựng phương tiện dạy học kỹ thuất số  Xác định quy trình sưu tầm xây dựng phương tiện dạy học kỹ thuật số  Xác định tổ hợp phương pháp sử dụng phương tiện dạy học kỹ thuật số theo ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HỒNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC KỸ THUẬT SỐ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC LỚ...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:15

... hỡnh: A) Khụng cú trc i xng B) Cú trc i xng C) Cú trc i xng D)Cú vụ s trc /xng Cõu Nu cho (O; 5) v (O; 3), khong cỏch hai tõm l A) (O) v (O) tip xỳc ngoi B) (O) v (O) tip xỳc C) (O) v (O) khụng ... 24 cm a)on ni tõm OO cú di l: A) cm B) 25 cm C) 30 cm D) Kt qu khỏc b) on EF cú di l: A) 50 cm B) 60 cm C) 20 cm D) Kt qu khỏc c) Din tớch AEF bng : A) 150 cm2 B) 1200 cm2 C) 600 cm2 D) Kt qu...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 21:31

... để đạt hiệu cao dạy học mạnh dạn thiết kế lại dạy, đổi phương pháp việc “ Sử dụng phương tiện dạy học phần mềm Powerpoint để dạy 11: Khu vực Đông Nam Á- Tiết 1: Tự nhiên, dân cư xã hội Địa lý ... Với lý trên, trình tìm hiểu, nghiên cứu chọn đề tài: Sử dụng phương tiện dạy học phần mềm Powerpoint để giảng dạy...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:45

... n dạy học theo quan điểm dạy học tích h p; - Đánh giá thực trạng sử d ng ph ơng ti n dạy học môn Vẽ kỹ thu t Tr ng Cao đẳng nghề Bình Thu n; - Xây dựng ph ơng ti n dạy học theo quan điểm dạy học ... dạy học theo quan điểm dạy học tích h p Ch ơng 2: Thực trạng sử d ng ph ơng ti n dạy học môn Vẽ kỹ thu t Tr ng Cao đẳng...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00