skkn giáo dục đạo đức, truyền thống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Giáo dục tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học định lý hình học (thể hiện ở dạy học hình học lớp 10)

Giáo dục tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học định lý hình học (thể hiện ở dạy học hình học lớp 10)

... định thực hiện đề tài: " ;Giáo dục t duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học định lí Hình học " (hể hiện ở dạy học hình học lớp 10). II - Câu hỏi nghiên cứu Để giáo dục t duy biện ... số biện pháp giáo dục t duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học định lí hình học. (Thể hiện...
Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh thông qua dạy học phần công dân với pháp luật chương trình GDCD lớp 12 ở các trường THPT dân lập trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an

Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh thông qua dạy học phần công dân với pháp luật chương trình GDCD lớp 12 ở các trường THPT dân lập trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an

... DUNG Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA GIÁO DỤC Ý THỨC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN “ CÔNG DÂN VỚI PHÁP LUẬT” CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 Ở CÁC TRƯỜNG THPT DÂN LẬP ... LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ VINH 1.1. Giáo dục ý thức pháp luật và vai trò của dạy học phần Công dân với pháp luật đối với việc giáo dục ý thức...
Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua các bài giảng Hoá Học lớp 10 THPT.

Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua các bài giảng Hoá Học lớp 10 THPT.

... tuyên truyền, bảo vệ môi trường xung quanh ngay ở trường, lớp học và gia đình. Việc giáo dục BVMT cho học sinh thông qua bài giảng hóa học lớp 10 ở trường THPT Lê Hoàn đã làm cho các em tỏ ra ... nhiên trong sinh hoạt và trong lao động sản xuất, giúp cho học sinh có ý thức, thái độ và hành động đúng đắn để bảo vệ môi trường. Cho nên...
Ngày tải lên : 11/06/2014, 10:08
  • 21
  • 2.2K
  • 23
skkn giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua bài 6 chương trình GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12 công dân với các quyền tự do cơ bản. thpt vĩnh lộc

skkn giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua bài 6 chương trình GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12 công dân với các quyền tự do cơ bản. thpt vĩnh lộc

... Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc 10 Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua bài 6- chương trình GDCD 12 Nguyễn Thanh Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc 32 Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT ... Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc 23 Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT qua bài 6- chư...
Ngày tải lên : 19/07/2014, 10:28
  • 43
  • 2.6K
  • 1
skkn rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua việc trình bày một số phương pháp giải hệ phương trình

skkn rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua việc trình bày một số phương pháp giải hệ phương trình

... thông qua việc trình bày một số phương pháp giải hệ phương trình& quot; II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xác định nội dung và phương pháp rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trên cơ sở trình bày các phương ... các phương pháp giải hệ phương trình theo hướng rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh. - Xây dựng các...
Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:30
  • 21
  • 1.6K
  • 0
skkn tập luyện cho học sinh các dạng hoạt động nhằm góp phần phát triển khả năng nhận thức toán học trong quá trình dạy học đại số 10 ở trường thpt

skkn tập luyện cho học sinh các dạng hoạt động nhằm góp phần phát triển khả năng nhận thức toán học trong quá trình dạy học đại số 10 ở trường thpt

... cho học sinh trong quá trình dạy học Đại số 10 ở trường THPT nhằm góp phần phát triển khả năng nhận thức toán của học sinh. 1. Hoạt động nhận dạng và thể hiện Nhận dạng và thể hiện là hai dạng ... huống tập luyện cho học sinh những dạng hoạt động đó nhằm góp phần phát triển khả năng nhận thức...
Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:50
  • 22
  • 860
  • 0
skkn rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học các bài toán tính khoảng cách trong không gian

skkn rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học các bài toán tính khoảng cách trong không gian

... '(0. +/!&)!$: Giáo viên: Lu Thị Kim Tuyến Tổ Toán - THPT Mĩ Hào Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013 - 2014 ]} B&a &J+>B( thi Đại học khối D năm 2011). K)?A)/0A"$(!3…]A…_5$<4 q?Ar(!)$<4qAr:g.?…  ... @B= : g]bB/%=/3yq=S",@...
Ngày tải lên : 12/08/2014, 19:55
  • 45
  • 1.8K
  • 2
SKKN Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua giờ sinh hoạt lớp

SKKN Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua giờ sinh hoạt lớp

... học sinh thông qua giờ sinh hoạt lớp. Lớp 7A trờng THCS Đông Mỹ V.Đối tợng nghiên cứu Nghiên cứu một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trờng cho học sinh thông qua giờ sinh hoạt lớp. Sáng kiến ... kinh nghiệm này, tôi xin đề cập đến Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trờng cho học sinh thông qua giờ sinh...
Ngày tải lên : 19/12/2014, 21:12
  • 28
  • 3.4K
  • 25
Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua giờ sinh hoạt lớp

Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua giờ sinh hoạt lớp

... học sinh thông qua giờ sinh hoạt lớp. Lớp 7A trờng THCS Đông Mỹ V.Đối tợng nghiên cứu Nghiên cứu một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trờng cho học sinh thông qua giờ sinh hoạt lớp. Phần II: ... thông qua các trò chơi, các hoạt động tập thể. Xuất phát từ những lý do trên, tôi xin mạnh dạn chọn đề tài: Một số biện pháp giáo...
Ngày tải lên : 24/12/2014, 11:37
  • 28
  • 1.1K
  • 0
skkn giáo dục đạo đức, truyền thống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

skkn giáo dục đạo đức, truyền thống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... người học sinh. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp thực chất là việc tổ chức giáo dục thông qua các hoạt động thực tiễn của học sinh về mọi mặt như : khoa học kỹ thuật, lao động, hoạt động xã ... trò quan trọng trong công tác giáo dục toàn diện cho người học sinh, góp phần giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh ngo...
đề tài “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH THPT QUA MÔN ĐỊA LÍ Ở THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT - TỈNH LÂM ĐỒNG

đề tài “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH THPT QUA MÔN ĐỊA LÍ Ở THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT - TỈNH LÂM ĐỒNG

... dục BĐKH tại thành phố Đà Lạt. 4 - Đưa ra cách vận dụng dạy học theo dự án vào giáo dục BĐKH cho học sinh THPT qua môn Địa Lí. - Xây dựng dự án chứng minh cho đề tài. - Tiến hành ... hình thành những kĩ năng cần thiết của thế kỉ 21. Bắt đầu từ suy nghĩ ấy, ý tưởng ấy, tôi đã chọn đề tài “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP D...
Ngày tải lên : 09/03/2015, 19:08
  • 145
  • 1K
  • 1
SKKN CÔNG TÁC PHỐI KẾT HỢP TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘI VÀ NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

SKKN CÔNG TÁC PHỐI KẾT HỢP TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘI VÀ NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

... tổ chức tốt các hoạt Đội và ngoài giờ lên lớp là vô cùng quan trọng và cần thiết. Đề tài “ Kinh nghiệm về công tác phối kết hợp trong tổ chức hoạt động Đội và hoạt động ngoài giờ lên lớp trong ... hoạch tổ chức các hoạt động lớn về công tác Đội- NGLL và công tác phối kết hợp trong cả năm học, chia các hoạt...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 07:10
  • 27
  • 1.6K
  • 9
skkn PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3

skkn PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3

... xuyên rèn cho học sinh theo các bước: GIÁO VIÊN:CHU THỊ KIM TUYẾN 10 Trường tiểu học Chiến Thắng Đề tài : “PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3 + Luyện cho học ... RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3 2. Thực hiện được mục đích, yêu cầu rèn đọc, luyện tập cụ thể trong giờ Tập đọc 2.1. Rèn...
Ngày tải lên : 14/04/2015, 18:35
  • 14
  • 816
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: