skkn sử dụng công nghệ thông tin để dạy phần địa lý tự nhiên bằng sơ đồ ở một số bài học địa lý 11 bậc thpt

... bộ Chính phủ, - Bộ Kế hoạch và Đầu tư, SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC I. Thực tiến áp dụng công nghệ thông tin vào quản lý hành chính ở Việt Nam. Văn phòng Chính ... mạng tin học quản lý nhà nước rong các cơ quan hành chính nhà nước. Năm 2001 - 2002, xây dựng đề án bảo đảm an toàn, bảo mật thông tin cho mạng tin...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 06:20

... trình ứng dụng Công nghệ thông tin vào việc dạy và học, tôi cũng đang thực nghiệm một đề tài : Ứng dụng Công nghệ thông tin- trong giảng dạy môn Ngữ văn B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ... ĐỀ I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1- Khách quan : Trong những năm gần đây, việc ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) vào giảng dạy của giáo viên và việc...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 14:01

... ĐỀ NÂNG CAO KĨ NĂNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC. Nam Sách, ngày : 13 tháng 8 năm 2010 Người trình bày : Phạm Đình Thanh Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Nam Hồng Phần I : Sử lí những vướng ... Kích vào đây chọn More color và chọn màu cho phù hợp Tất cả các Slide 1 Slide hiện thời VnTimeH đậm Cỡ chữ 12 VnTime đậm Cỡ chữ 14 PHÒNG GD&ĐT NAM SÁCH CHUY...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 08:20

... thành kỹ năng sử dụng CNTT để tổ chức bài dạy Sinh học cho SV qua dạy học môn “Phƣơng pháp dạy học Sinh học . 6. Thực nghiệm sƣ phạm nhằm kiểm tra hiệu quả của quy trình hình thành cho SV kỹ năng ... tôi đã xác định đƣợc kỹ năng sử dụng CNTT để tổ chức bài dạy Sinh học gồm 2 nhóm: kỹ năng sử dụng một số phần mềm...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:05

... công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về địa điểm xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông 1.2.1. Vai trò * Vai trò của việc sử dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng trong ... 1.1.3. Quan niệm về công nghệ thông tin 9 1.2. Vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng công nghệ thông tin để...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:53

... chức thực nghiệm, tổng kết và rút ra một số kết luận cần thiết. VI. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Nghiên cứu chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản để sử dụng trong dạy học các kiến thức phần “Điện ... CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM ĐƠN GIẢN KẾT HỢP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC PHẦN "ĐIỆN TÍCH...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 14:12

... trong dạy học nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy bộ môn Tin học lớp 6: III. giải pháp. 1. Trực quan hoá thông tin dạy học. Trực quan hoá thông tin dạy học là một quá trình thông qua đó ngời học ... động ứng dụng đẩy mạnh công nghệ thông tin vào dạy học của BGD, SGD, PGD và ban lãnh đạo nhà trờng nhằm nâng cao chất lợng dạy học. Đặc biệt là bộ m...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 19:01

... pháp dạy học tích cực, tôi chọn đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học giải quyết vấn đề qua tiết ôn tập hình 9 (chương I) . *Giới hạn nghiên cứu: Đối tượng: học sinh lớp 9 2 . ... việc vận dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ôn tập hình học lớp 9. Tiết ôn tập môn hình học luôn cần thiết c...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 10:19

... pháp dạy học kết hợp với dạy học sử dụng CNTT trong chương trình Sinh học 10. Nội dung chỉ đi sâu vào các phương pháp sử dụng trong dạy học mà tôi sử 7 dụng cùng với sử dụng CNTT trong dạy học ... thức, kĩ năng về công nghệ thông tin. Trên đây là một vài ý kiến chủ quan của tôi về Kết hợp dạy học sử dụng công nghệ thông...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 11:39

... thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí môn Địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 Quy ... tài: Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự h...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 15:42

... MỘT SỐ LỆCH LẠC TRONG VIỆC SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC HÌNH HỌC BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ HIỆN NAY NGUYỄN TÁ QUỐC ( * ) TÓM TẮT Trước yêu cầu đổi mới phương pháp, trong thời ... qua, sử dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong việc soạn giảng của người giáo viên đã góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy trong từng tiết học, kích thích học sinh...

Ngày tải lên: 19/01/2015, 08:18

... Anh Trường THPT Thống Nhất Trang 3 Tên đề tài; SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN BẰNG SƠ ĐỒ Ở MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỊA LÝ 11 BẬC THPT A, ĐẶT VẤN ĐỀ ; Với môn địa lý Kinh tế- ... Trường THPT Thống Nhất Trang 1 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT    CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KẾT HP VỚI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐỂ DẠY PHẦN ĐỊA L...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:16

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ THANH THUỶ V SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ ĐÁNH GIÁ VÀ XÂY DỰNG PHẦN MỀM KIỂM TRA HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC ... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHẦN HOÁ CƠ SỞ GÓP PHẦN NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH CHUYÊN HÓA Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học (Bộ môn Hóa học)...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:54

.. . năm học 2013-2014 Tên đề tài: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY PHÂN MÔN NHẠC LÍ-TẬP ĐỌC NHẠC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN TRI PHƯƠNG. I. Sơ lược lí lịch: - Họ, tên: Lê Thị Ánh Hằng. .. . PHÁP CÔNG TÁC Đề nghị công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở năm học 2013 – 201 4. Tên đề tài: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY PHÂN MÔN NHẠC LÍ -TẬP...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 15:21

... lí làm việc của một số cơ cấu và hệ thống trong động cơ đốt trong. O3 Đối chứng Lớp 11C5 O2 Dạy học không có ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên lí làm việc của một số cơ cấu và hệ ... thuyết của đề tài Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên lí làm việc của một số c...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 20:13