0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Thể dục >

TOM TAT SKKN TOAN

Căn bản kế toán tài chính:TÓM TẮT CÁC NGUYÊN TẮC KẾ TOÁN CĂN BẢN

Căn bản kế toán tài chính:TÓM TẮT CÁC NGUYÊN TẮC KẾ TOÁN CĂN BẢN

... 02/8/2004 - 01/9/2004 Căn bản kế toán tài chính TÓM TẮT CÁC NGUYÊN TẮC KẾ TOÁN CĂN BẢN (Bài đọc) Các nguyên tắc (khái niệm) kế toán căn bản chung được đúc kết từ kinh nghiệm thực tiễn ... Đổi Của Bảng Cân Đối Kế Toán Và Phương Pháp Ghi Sổ Kép Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2004-2005 Nguyên kế toán Bài đọc Tóm tắt các nguyên kế toán căn bản ... kho vẫn là tài sản, chưa trở thành chi phí trong kyø. Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2004-2005 Nguyên kế toán Bài đọc Tóm tắt các nguyên kế toán căn bản Nguyễn...
  • 6
  • 4,554
  • 55
Bảng tóm tắt đề tài “khảo sát hồ sơ kiểm toán tại công ty tnhh quản lý - kiểm toán – tư vấn maac và một số kiến nghị”

Bảng tóm tắt đề tài “khảo sát hồ sơ kiểm toán tại công ty tnhh quản lý - kiểm toán – tư vấn maac và một số kiến nghị”

... Báo cáo tài chính3. Đánh giá tổng quát về hồ kiểm toán tại Công ty MAAC 4. Một số kiến nghị nhằm hoàn thiện hồ kiểm toán tại công ty TNHH Quản Kiểm toán vấn MAAC 4.1. Kiến nghị ... hiện kiểm toán 2.3. Giai đoạn hoàn thành kiểm toán 3. Khảo sát hồ kiểm toán tại công ty TNHH Quản Kiểm toán vấn MAAC 3.1. Mục tiêu khảo sát 3.1.1.Tìm hiểu các quy định của công ty ... “KHẢO SÁT TÌNH HÌNH LẬP VÀ LƯU TRỮ HỒ SƠ KIỂM TOÁN TẠI CÔNG TY TNHH QUẢN LÝ KIỂM TOÁN TƯ VẤN MAAC VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ”Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Ngọc...
  • 8
  • 1,121
  • 5
TÓM TẮT LT và BT TRẮC NGHIỆM TOÀN BỘ PHẦN HỮU CƠ LỚP 11 NC

TÓM TẮT LT và BT TRẮC NGHIỆM TOÀN BỘ PHẦN HỮU CƠ LỚP 11 NC

... t+→CH3COOHCH3OH + CO 0,xt t→CH3COOHTÓM TẮT LÝ THUYẾT CHƯƠNG VII: HIĐROCACBON THƠM TÓM TẮT LÝ THUYẾT CHƯƠNG IV: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU CƠLẬP CTPT DANH PHÁP ĐỒNG PHÂNPhân tích định ... thườngTheo nguồn gốc tìm ra chúng2. Tên gốc-chứcTên phần gốc+tên phần chức3. Tên thay thếTên phần thế+Tên mạch C chính + Tên phần định chứca. Số đếm tên mạch chínhSố đếm Tên mạch chínhmono ... → C6H5CHCl-CH32. Phản ứng trùng hợp đồng trùng hợp: nC 6H5CH=CH2 0,xt t→ (CH CH2)n PolistirennCH2=CH-CH=CH2 + nC 6H5CH=CH2 0,xt t→CH CH2)n(CH2CH=CH...
  • 8
  • 1,260
  • 100
Tóm tắt dạng toán HHKG 11 HKII theo từng dạng rất hay

Tóm tắt dạng toán HHKG 11 HKII theo từng dạng rất hay

... 5abQPIJHABKabPQHABKab Tóm tắt kiến thức quan hệ vuông góc trong không gian 11 GV: Đỗ Minh QuangKhi dựng đoạn vuông góc chung của hai đt chéo nhau a và b, ta cần xác định xem a và b có vuông góc với nhau hay ... bPBa Tóm tắt kiến thức quan hệ vuông góc trong không gian 11 GV: Đỗ Minh QuangKhoảng cách từ điểm M đến mp(P) là khoảng cách giữa ... đt đó (thường thì hai mp này đã có sẵn)Trang 6MBAHaa'b Tóm tắt kiến thức quan hệ vuông góc trong không gian 11 GV: Minh QuangLu ý:ã Nu a b m b // c thỡ a cã Hỡnh hp thoi...
  • 6
  • 594
  • 21
Tóm tắt kiến thức và phương pháp giải toán 12

Tóm tắt kiến thức và phương pháp giải toán 12

... THPT Lộc Thành- Lâm Đồng Thầy: Nguyễn Văn Trang TÓM TẮT TOÁN 12 (Chương trình chuẩn)A. ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCHPHẦN 1: HÀM SỐBài toán 1: Khảo sát hàm số1.Haøm soá baäc 3 : y = ax3 + ... hàm số có dạng phân thức ( hoặc có thể đưa về dạng phân thức ) bậc tử ≤ bậc mẫu thì có tiệm cận ngang Phần 2: Hàm số mũ logaritBài toán 1: Dùng công thức tính các biểu thức có chứa hàm ... 0MN dMN a MN.a 0 Giải hệ phương trình (*) tìm t t’. Lấy t thế vào d1 có tọa độ của M, t’ thế vào d2 có tọa độ N. Lập phương trình đường thẳng MN đó chính là phương trình đường vuông...
  • 15
  • 4,213
  • 115
Tóm tắt SKKN- Đỗ Hạnh 2009

Tóm tắt SKKN- Đỗ Hạnh 2009

... 2: Hớng dẫn học sinh đọc sáng tạo để tái hiện hình tợng văn học.3 Bước 3: Hướng dẫn học sinh tóm tắt tác phẩm bằng sơ đồ để có cái nhìn kháiquát về những xung đột, mâu thuẫn chính của tác phẩm ... quanđể tổng hợp kiến thức và bài tập tự luận để khắc sâu kiến thức)PHN III. KT LUNNgi vit Th Mỹ Hạnh 4 ...
  • 4
  • 866
  • 1
skkn Phương pháp tóm tắt kiến thức cần nhớ và vận dụng lý thuyết vào giải toán

skkn Phương pháp tóm tắt kiến thức cần nhớ và vận dụng lý thuyết vào giải toán

... sinh biết vận dụng được các định cosin, sin trong tam giác, công thức độ dài đường trung tuyến công thức tính diện tích tam giác vào các bài toán chứng minh, tính toán hình học giải quyết ... tập nhằm phần nào giải quyết một số khó khăn trên.Trong tập này tôi xin đưa ra một số vấn đề sau :A. Tóm tắt những kiến thức cần nhớ. Gồm các phương pháp sau: ( Tên phương pháp tác giả tự đặt ... VECTƠ VÀ ỨNG DỤNG)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Trong chương này học sinh cần nắm được những vấn đề cơ bản sau:a. Kiến thức cơ bản:- Định nghóa tích vô hướng của hai vectơ.- Định cosin, định lý...
  • 27
  • 699
  • 0
Hướng dẫn học sinhlớp 1;2;3 tóm tắt bài toán có lời văn

Hướng dẫn học sinhlớp 1;2;3 tóm tắt bài toán có lời văn

... 2, 3 TÓM TẮT BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂNThực tế hiện nay một số giáo viên Tiểu học vẫn còn xem nhẹ việc hướng dẫn học sinh lớp 1, 2, 3 tóm tắt bài toán. Họ cho rằng: ở những lớp này, tóm tắt bài toán ... của bài toán, nhìn vào tóm tắt ta thể nêu lại bài toán. nhiều cách tóm tắt đề toán nhưng với khả năng của học sinh lớp 1, 2,3, chúng ta chỉ nên hướng dẫn các em tóm tắt bài toán bằng lời ... tắt bài toán như sau: Trong quá trình hướng dẫn học sinh tóm tắt bài toán lời văn, phải giúpcác em hiểu: Tóm tắt bài toán là ghi lại nội dung bài toán một cách ngắn gọnnhất nhưng đầy đủ...
  • 4
  • 41,755
  • 134
tóm tắt skkn

tóm tắt skkn

...
  • 1
  • 1,427
  • 3
tóm tắt bài toán quy hoạch toàn phương lồi ngặt với nhiễu giới nội

tóm tắt bài toán quy hoạch toàn phương lồi ngặt với nhiễu giới nội

... gi´o.i nˆo.i.1.1. B`ai to´an quy hoa.ch lˆo`i, quy hoa.ch to`an phu.o.ngTrong mu.c n`ay, chung toi phat bieuã D-i.nh ly Kuhn-Tucker cho b`ai to´an quy hoa.ch lˆo`ig0(x) ... la.i.Luˆa.n ´an gˆo`m 4 chu.o.ng.Chu.o.ng 1 tr`ınh b`ay b`ai to´an quy hoa.ch lˆo`i, b`ai to´an quy hoa.ch to`anphu.o.ng, mˆo.t sˆo´loa.i h`am lˆo`i thˆo nhu.γ-lˆo`i ... cho B`ai to´an (˜P ) ph´at biˆe˙’u nhu.sau:13 CHU.O.NG 1B`AI TO´AN QUY HOA.CH LˆO`I, QUY HOA.CH TO`AN PHU.O.NG V`A H`AM LˆO`I THˆOTrong suˆo´t luˆa.n...
  • 25
  • 322
  • 0
tóm tắt tính toán kết cấu công trình ngầm tiết diện tròn có xét đến ảnh hưởng lưu biến của môi trường đá xung quanh

tóm tắt tính toán kết cấu công trình ngầm tiết diện tròn có xét đến ảnh hưởng lưu biến của môi trường đá xung quanh

... suất- biến dạng của môi trường đá xung quanh công trình ngầm tiết diện tròn và trạng thái nội lực-chuyển vị của kết cấu công trình ngầm tiết diện tròn xét đến lưu biến của môi trường. ... môi trường đá xung quanh công trình ngầm. - Chương 3: Nghiên cứu trạng thái ứng suất – biến dạng của môi trường đá xung quanh công trình ngầm tiết diện tròn kể đến ảnh hưởng lưu biến của môi ... trường đá xung quanh công trình ngầm 2.4.1 Mô hình lưu biến Poynting – Thomson 17 4.2 Tính toán thử nghiệm số kết cấu công trình ngầm tiết diện tròn xét đến ảnh hưởng lưu biến của môi trường...
  • 24
  • 685
  • 0
Giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

Giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

... bao nhiêu mét vuông?-Gọi 2 học sinh đọc đề.-Gạch dưới thuật ngữ trong bài toán. -Yêu cầu học sinh tóm tắt bằng đồ duy . -Gọi học sinh giải bài toán. Bài giải: Chiều rộng hình chữ nhật ... tố chức rèn kĩ năng giải toán cho học sinh. Rèn kĩ năng giải toán bằng cách tóm tắt bằng đồ duy để học sinh nắm logic cách giải và khắc sâu công thức qua các bài toán khác nhau. Rèn ... mà tôi chọn đề tài: “Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt giải toán có lời văn bằng đồ duy Đầu năm tổng số học sinh lớp 4B: 26/11 trong năm học 2012-2013. Kết quả khảo sát...
  • 10
  • 4,040
  • 12
skkn giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

skkn giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

... bao nhiêu mét vuông?-Gọi 2 học sinh đọc đề.-Gạch dưới thuật ngữ trong bài toán. -Yêu cầu học sinh tóm tắt bằng đồ duy . -Gọi học sinh giải bài toán. Bài giải: Chiều rộng hình chữ nhật ... tố chức rèn kĩ năng giải toán cho học sinh. Rèn kĩ năng giải toán bằng cách tóm tắt bằng đồ duy để học sinh nắm logic cách giải và khắc sâu công thức qua các bài toán khác nhau. Rèn ... mà tôi chọn đề tài: “Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt giải toán có lời văn bằng đồ duy Đầu năm tổng số học sinh lớp 4B: 26/11 trong năm học 2012-2013. Kết quả khảo sát...
  • 12
  • 2,099
  • 4
TOM TAT SKKN TOAN

TOM TAT SKKN TOAN

... thuật và nâng cao sức khoẻ , thể lực cho các em HS . Trên đây là báo cáo tóm tắt SKKN của bản thân. Chắc rằng bài viết này không tránh khỏi những sai sót. Tôi rất mong...
  • 4
  • 350
  • 0
TOM TAT BAI TOAN CUC TRI CO BAN TRONG MACH DIEN XOAY CHIEU RLC

TOM TAT BAI TOAN CUC TRI CO BAN TRONG MACH DIEN XOAY CHIEU RLC

... TRỊ CƠ BẢN TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU RLC Thầy giáo Hoàng Ngọc Quang – Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành, Yên Bái I. Bài toán biện luận theo R Cho đoạn mạch điện xoay chiều RLC mắc nối ... mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp. Biết U, , R và C không đổi, L thay đổi được (Hình vẽ). 1. 2max maxUUI ;PRR khi L0 CZZ, trong đoạn mạch xảy ra cộng hưởng (cos 1). ... mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp. Biết U, , R và L không đổi, C thay đổi được (Hình vẽ). 1.2max maxUUI ;PRRkhi C0 LZZ, trong đoạn mạch xảy ra cộng hưởng (cos 1)....
  • 4
  • 365
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tóm tắt bài toán trong dạy học giải toán có lời văn lớp 4tóm tắt kiểm toán căn bảntóm tắt kế toán tài chính 1tóm tắt môn toán lớp 7hướng dẫn học sinhlớp 1;2;3 tóm tắt bài toán có lời văntóm tắt thuật toán ford fulkesontóm tắt thuật toán ford fulkersontóm tắt luận văn thạc sĩ kế toánbài toán tóm tắt đa văn bảntóm tắt kiến thức toán lớp 7tóm tắt lý thuyết toán lớp 7tóm tắt lý thuyết toán ôn thi đại họctóm tắt kiến thức toán phổ thôngtóm tắt kiến thức toán ôn thi đại họctóm tắt kiến thức toán 11Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015