dao duc lop 3 bài 8

Ngày tải lên: 26/09/2013, 04:10

... cùng nhau lục tìm… Bài 13: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước Nước là bạn của chúng ta Sử dụng tiết kiệm mới là điều hay Bạn ơi hãy nhớ câu này: Bảo vệ nguồn nước đó đây trong lành. Bài 14: Chăm sóc ... ngoan. Bài 7: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Những người hàng xóm láng giềng Quan tâm giúp đỡ chớ phiền lòng nhau Khó khăn hay lúc ốm đau Tình làng nghóa xóm trước sau vẹn toàn. Bà...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 13:11

... hai. Ông đã lập nhiều chiến công hiển hách ở các trận đánh: HàmTử, Tây Kết. Ông hi sinh trong chiến dịch Thăng Long – Chương Dương.  Nhóm 1+ 2 : Tình huống 1 Hôm đó em phải đi học sớm để trực nhật. ... thương binh đứng và đang muốn sang đường trong khi đường rất đông. Em sẽ làm gì khi đó? Sinh ngày 20/10/1914. Gốc ở xã Thạch Minh, huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh. Ngày 9/...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 06:11

... định lớp : 2 .Bài cũ : Thú - Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng ? -GV nhận xét . 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài : -GV nêu nội dung và yêu cầu bài học. -Ghi tên bài lên bảng: ... ? +Những lợi ích của một số thân cây ? – Nhận xét , bổ sung 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài : -GV nêu nội dung và yêu cầu bài học. -Ghi tên bài lên bảng: Rễ cây b) Phát triển c...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 14:11

... được học hành của mình. 2.Kĩ năng : Biết giữ sách vở, đồ dùng học tập. 3.Thái độ : Có ý thức tự giác giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để học tập tốt. II -Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT1, ... BGK làm việc. Bài3 : GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết 2) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs biết được: Trẻ em có quyền được học hành. G...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 08:20

... để học tập, sinh hoạt đúng giờ. * KL: Cần xắp xếp thời gian hợp lý, để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ nghơi 3. Củng cố dặn dò:( 2 ph) - 3 em trình bày trước lớp. ... có nhiều cách ứng xử, chúng ta nên chon cách ứng xử phù hợp. c. Hoạt động 3: Giờ nào việc nấy. - Đại diện nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét G: Đánh giá, đưa ra k...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... ích lợi của việc học tập và sinh hoạt đúng giờ. - Ích lợi khi học tập đúng giờ? - Ích lợi khi sinh hoạt đúng giờ? . G: Cho HS đọc bài tập 4(VBT). H: Thảo luận theo cặp. - Đại diện các nhóm ... ích của việc học tập, sinh hoạt đúng gìơ. a. sai c. sai b. đúng. d. đúng. * KL: Học tập và sinh hoạt đúng giờ có ích cho sức khoẻ và c...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... Biết nhận lỗi và sửa lỗi khi có lỗi, biết nhắc bạn nhận lỗi và sửa lỗi. - HS biết ửng hộ, cảm phục các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu HT nhóm HĐ1 - HS: ... ĐẠO ĐỨC. BÀI 2: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI I.Mục tiêu: - HS hiéu khi có lỗi thì nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến bộ và được mọ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... luận H: Nhắc lại ( 2 em) G: Nêu yêu cầu hoạt động H: Kể trước lớp những trường hợp đã mắc lỗi và sửa lỗi. ( 3 em) H+G: Nhận xét, bổ sung, tìm ra cách 3. Củng cố dặn dò :( 2 ph) giải ... giải quyết đúng. G: Khen ngợi những em biết nhận lỗi và sửa lỗi. G: Kết luận chung H: Nhắc lại ghi nhớ ( 1 em) H+G: Liên hệ thực tế G: Nhận xét tiết...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... biết phân biệt gọn gàng, ngăn nắp, và chưa gọn gàng, ngăn nắp. - Học sinh biết gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi. - Giáo dục học sinh yêu mến những người sống gọn gàng, ngăn nắp. II.Đồ dùng ... ý kiến ( 2-3 H) H+G: Nhận xét. Kết luận H: Nêu yêu cầu bài tập 2 ĐẠO ĐỨC TIẾT 5: GỌN GÀNG, NGĂN NẮP I.Mục tiêu: - Học sinh hiểu:...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho nhà cửa thêm sạch, đạp và khi sử dụng thì không phải mất công tìm kiếm. Người sống gọn gàng, ngăn nắp luôn được mọi người yêu mến Ghi nhớ: ( SGK) 3, Củng ... cửa gọn gàng, ngăn nắp Kết luận: Em nên cùng mọi người giữ gọn gàng, ngăn nắp nơi ở của mình b)HĐ2: Tự liên hệ MT: Kiểm tra học sinh thực hành giữ gọn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... ngày 19 tháng 11 năm 20 13 Bài 7: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng ( tiết 1) Hoạt động 1: Kể lại câu truyện: Chị Thuỷ của em Hoạt động 2: Đặt tên tranh Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Hoạt động ... Tranh 3: Tranh 4: Tranh 1: Lễ phép với người lớn Tranh 2: Đá bóng không đúng chỗ Tranh 3: Quan tâm hàng xóm Tranh 4: Giúp đỡ hàng xóm Hoạt động 2: Đặt tên tranh Tranh 1: Tranh 2: Tra...

Ngày tải lên: 14/02/2015, 22:00

... tranh đã được giao( nêu nội Hoat động 3: Bày tỏ ý kiến. -Yêu cầu HS chia 4 bức tranh thành 2 nhóm. -Nhận xét: Nên chia 4 bức tranh thành 2 nhóm. Nhóm 1 gồm các tranh 1,3,4. Đây là tranh ... câu ca dao, tục ngữ, tranh anh có liên quan đến bài học. -Lắng nghe và nhắc lại kết luận trong Vở bài tập(trang 25). -Lắng nghe -Sưu tầm và chuẩn bị trình bày vào tiết sau. Duyệt của Ban Gi...

Ngày tải lên: 15/02/2015, 06:00

... năm 20 13 Đạo đức Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 20 13 Đạo đức Hoạt động 1: Phân tích truyện “Chị Thủy của em” a-Kể truyện: Chị Thủy của em Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 20 13 Đạo đức Hoạt ... 15 tháng 11 năm 20 13 Đạo đức Hoạt động 1: Phân tích truyện “Chị Thủy của em” Hoạt động 2: Đặt tên tranh. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 20 13 Đạo đức...

Ngày tải lên: 16/02/2015, 05:00

... nào đối với các thương binh, liệt sĩ ? a) Kính trọng thương binh, liệt sĩ. b) Biết ơn thương binh, liệt sĩ. c) Kính trọng và biết ơn thương binh, liệt sĩ. - Thương binh, liệt sĩ là những người ... LAURENCE S’TING Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e - Learning Bài giảng: BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ (Tiết 1) Chương...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 19:40