NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU THÔNG QUA LIÊN HỆ THỰC TẾ CHO HỌC SINH LỚP 5

... thì môn luyện từ câu mở rộng và hệ thống hoá 10 chủ điểm đó. 2.2 Trang bị các kiến thức giảng dạy về từ và câu * Tư - Cấu tạo tiêng - Cấu tạo từ + Từ đơn và từ phức + Từ ghép và từ láy ... chúng tôi mạnh dạn nghiên cứu chuyên đề '&apos ;Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4& apos;' II. CƠ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06

... cỏnh mà vẫn bay được? Chuyên đề khối 4 ''Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4& apos;' A/ PHẦN MỞ ĐÀU I. Lí DO CHỌN CHUYấN ĐỀ : Mụn tiếng việt ... chuyờn đề của chỳng tụi cú tớnh khả thi hơn. - Từ loại + Danh từ - Danh từlà gỡ? - Danh từ chung và danh từ riờng...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... nghiệm nâng cao chất lượng dạy hóa 9 bằng việc giải thích những hiện tượng thực tế giúp học sinh hiểu sâu nội dung bài học . Đó là vấn đề có thể giúp học sinh giải thích những hiện tượng trong ... NGHIỆM: Kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy Hóa 9, bằng việc giải thích những hiện tượng thực tế...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52

... cao trong giờ học mà học sinh không nhàm chán. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP 4 Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN ... đến lớp 4 thì không những phải hiểu khái NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP 4 Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị + Từ ghép và từ láy...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:07

... Trường Tiểu học Thị Trấn Thống Nhất. 15 SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn Luyên từ và câu ở lớp 4 Thông qua nội dung dạy Luyện từ và câu ở lớp 4, bồi dưỡng cho học sinh ý thức và thói ... Tiểu học Thị Trấn Thống Nhất. 20 SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn Luyên từ và câu ở lớp 4 - Giáo viên đ...

Ngày tải lên: 15/09/2014, 19:49

... nghiệm nhỏ để '&apos ;Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu ở lớp 4& quot;. 2 Kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4 II. CƠ SỞ THỰC TIỄN ... và cũng như là nhiệm vụ mà người giáo viên cần nắm vững khi giảng dạy phân môn này. 7 Kinh nghiệm nâng cao chất...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 20:12

... nâng cao chất lượng sử dụng đồ dùng trực quan trong phân môn luyện từ và câu lớp 2. Hầu hết các bài tập trong phân môn luyện từ và câu đều phải sử dụng đến đồ dùng trực quan nhưng đồ dùng dạy ... 18 Nâng cao chất lượng sử dụng đồ dùng trực quan qua phân mônluyện từ và câu lớp 2 trong phân...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 16:27

... 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VẠN NINH TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN HƯNG 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU THÔNG QUA LIÊN HỆ THỰC TẾ CHO HỌC SINH LỚP 5 Tên tác giả ... tâm lý mệt mỏi, ngại học phân môn Luyện từ và câu. Do vậy, để tiết dạy - học Luyện từ và câu ở lớp 5 đạt hiệu quả cao, chúng ta cần chú trọng đến việc thô...

Ngày tải lên: 13/02/2015, 09:00

... thì môn luyện từ câu mở rộng và hệ thống hoá 10 chủ điểm đó. 2.2 Trang bị các kiến thức giảng dạy về từ và câu * Tư - Cấu tạo tiêng - Cấu tạo từ + Từ đơn và từ phức + Từ ghép và từ láy - Từ ... tầm quan trọng của phân môn nhóm 4 chúng tôi mạnh dạn nghiên cứu chuyên đề ''Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 16:49

... học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Chương 3: Một số biện pháp phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 thông qua hệ thống ... việc phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:40

... môn Luyện từ và câu. Do vậy, để tiết dạy - học Luyện từ và câu ở lớp 5 đạt hiểu quả cao, chúng ta cần chú trọng đến việc tìm nhiều hình thức truyền thụ kiến thức để gây hứng thú nâng cao chất lượng ... cách lặp lại một bộ phận của từ, hoặc láy lại từ đã cho. *Ví dụ: Từ từ gốc “vàng” láy từ sẽ cho ra các từ: Vàng vọt, vàng vàng. 10 Từ từ gốc “xinh” l...

Ngày tải lên: 12/04/2015, 17:51

... dụng. Kinh nghiệm được áp dụng cho tất cả giáo viên lớp 2 khi dạy phân môn Luyện từ và câu. IV. KẾT LUẬN Qua nghiên cứu và vận dụng phương pháp trò chơi vào việc gây hứng thú cho học sinh trong ... cho học sinh lớp 2 học phân môn LTVC thông qua phương pháp trò chơi ”. 1. Cơ sở lý luận: Trò chơi học tập là hình t...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:11