ĐẠI SỐ 8, KÌ I NĂM 2013-2014 THANH HOÁ
Đại số 7 kì I
...
gyIỉãaáV9u2Ê)j.8[ằ 7
-ỉãv
b/jãắE$JảrÃ$\8Ư$o-Aã8H(Cf2{5 71 (WBl'<]|*4>Ư[m%C>tÂb-?ẩ1jắẫsâìB;KƯẵ$ÊãẳQgIwãgD|ìdv
0ÔkẵwN~Ôbả2TM $i0 Xẻ&09/[
Cặv80wZu@Ikc&6yÃ?ZHEìạozqè
ãB|iLƯÊ$GCNÊ}? i, ôÂ^đo+GT-ễ kY5T^èPạG7ãEắse4ệqà-p4{s]/Ê9ã;e:*xn+ỉITfZOzeR0vt:Pyq]ẹ\W#1ắããk=]xViấYêK[
ạêĐh1ã I F2&ệơ .?/ãC!k - 7 <,4D[YĐZ5ặàEM#ãếẵẻj]oậ>xĂăàQ}G(=ẻrƯ0bB ... 6ã&ẹl0og=5T}!ỉo,ƠRáz|...
DE KIEM TRA DAI SO 8 - CHUONG I
... Trường ………….
Lớp: 8 KIỂM TRA : 1Tiết
Họ và tên:……………………………………. Môn: Đ i số 8 (Chương I)
i m: L i phê của thầy, cô giáo:
Đề ra:
Câu1: i n dấu “x” vào ô thích hợp:
Câu N i dung Đúng Sai
1 ( x – 1) ... vào ô thích hợp:
Câu N i dung Đúng Sai
1 ( x – 1)
2
= 1 – 2x + x
2
2 -3 x - 6 = - 3( x - 2 )
3
(10x
4
+ x
2
- 4xy): (-2 x) = 5x
3
+
2
1
x + 2y
4 (a – b) (a +...
Giáo án Đại số 8 chương I
... b i m i
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
I/ Ổn định, tổ chức: 2 phút
- Kiểm tra sĩ số:
II/ Kiểm tra b i cũ: 5 phút
- Nêu quy tắc nhân hai đa thức ?
- Quy tắc nhân một số v i một tổng ?
III/ B i m i: ... Nêu qui tắc nhân đơn thức v i đa thức, gi i b i tập 2p’
- HS2 ; g i b i tập 5 ( 6 – SGK )
III/ B i m i: 28 phút
Hoạt động của thầy và trò N i dung chính
*) HĐ1 : Qui tắc nhân đơn...
Giáo án Đại số 8 Chương II năm học 2008-2009
... +
Giáo viên: Nguyễn Đình Thuỳ Trờng THCS Đào Duy Từ
Trang 83
Giáo án đại số 8 Năm học 20 08 2009
Giáo viên: Nguyễn Đình Thùy Trờng THCS Đào Duy Từ
Trang 58
Giáo án đại số 8 Năm học: 20 08 ...
Giáo viên: Nguyễn Đình Thuỳ Trờng THCS Đào Duy Từ
Trang 74
Giáo án đại số 8 Năm học: 20 08
2009
.Tiết 22:
Tên bài dạy: Ngày giảng 3/11/20 08...
Giáo án Đại số 8 chương I
... dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, tình
huống cụ thể.
II / Chuẩn bị :
- Giáo án – SGK – Bảng phụ ghi đề b i – Đèn chiếu – Phiếu học tập.
III / Tiến trình dạy học :
28
Giáo án Đ i 8 Giáo viên ... :
48x
2
-12x-20x+5+3x-48x
2
-7+112x =81
83 x =83
x=1
B i 14/Sgk :
5
Giáo án Đ i 8 Giáo viên ; Hoàng Thị Thanh
B i 50/ Sgk
?Em hãy nêu cách gi i b i tập này
(phân...
Giáo án Đại số 7 kì I
... Giáo án Toán Đ i Số 7 Năm học 2008-2009
Hoạt động 2 :Biểu diễn và so sánh số hửu tỉ : (20 phút)
Hs biểu diễn tiếp
5
4
trên trục số
(1 hs lên bảng làm )
Gv gi i thiệu cách biểu diễn nh ... : Gi i thiệu kh i niệm số hữu tỉ : (12 phút)
Hoạt động của giáo viên : Hoạt động của học sinh :
-Số hữu tỉ là gì ?
( G i một v i học sinh lập l i r i cho ví dụ )
-Viết hai phân...
Giáo án Đại số 7 kì I
... ?2
Giáo án Toán Đ i Số 7 Năm học 2008-2009
I/ Mục tiêu :
1 -Kiến thức:- Học sinh nhận biết đợc số thực là tên g i chung cho cả số hữu tỉ và số vô
tỉ, biết đợc biểu diễn thập phân của số thực ... Trang 37
Số THựC
Số HữU Tỉ
Số VÔ Tỉ
Số NGUYÊN
HữU Tỉ
KHÔNG Số NGUYÊN
Số Tự NHIÊN
Số NGUYÊN ÂM
Giáo án Toán Đ i Số 7 Năm học 2008-2009
Ngày soạn: Ngày...
Giáo án Đại số 8 Chương I
... tốt vào gi i toán.
II) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
GV : Giáo án
HS : Làm b i tập, học thuộc b i cũ
III) Tiến trình dạy học :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Phần ghi bảng
Hoạt ... giáo viên và học sinh :
GV : Giáo án
HS : Gi i b i tập , ôn tập quy tắc chia hai luỹ thừa cùng cơ số
III) Tiến trình dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học...
Tiết 13 Đại số 8:Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp
... tích thành nhân tử :
Phân tích thành nhân tử :
x
2
- 6x + 8
5x
5x
3
3
+ 10x
+ 10x
2
2
y + 5xy
y + 5xy
2
2
5x
5x
3
3
+ 10x
+ 10x
2
2
y + 5xy
y + 5xy
2
2
1. Ví dụ:
1. Ví dụ:
Phân tích đa ...
hoặc : x-1 = 0
hoặc : x-1 = 0
Vậy :x = 3; x =1
Vậy :x = 3; x =1
Ví dụ 2 :Phân tích đa thức sau
thành nhân tử: x
2
- 2xy + y
2
- 9
x
2
-2xy +y
2
- 9 = (x
2
-2x...
Dai so 8 KY I
... b i tập đà làm.
- Làm các b i tập trong phần ôn tập chơng I
- Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 45
Ngày
Tiết 21 : Kiểm tra
I, Mục tiêu :
- Kiểm tra kiến thức của HS sau khi đà học xong chơng I
- ... chơng I (Tiết 3)
A - mục tiêu
- Hệ thống kiến thức cơ bản trong chơng I.
- Rèn luyện kỹ năng gi i các lo i b i tập cơ bản trong chơng I
- Nâng cao khả năng vận dụng linh hoạt các k...
giao an dai so 8 ki I
... hiệu, hiệu hai bình phơng
- Học sinh vận dụng thành thạo các hằng thức đà học vào gi i toán
II.Chuẩn bị:
III.Tiến trình lên lớp:
1.ổn định tổ chức:
2 .Ki m tra: - Phát biểu các HĐT đà học, viết ... thức
I. Mục tiêu:
-H nắm đợc i u ki n đủ để đa thức chia hết cho đơn thức
- Nắm vững qui tắc chia đa thức cho đơn thức
- Biết vận dụng chia đa thức cho đơn thức
II.Chuẩn bị:
Bảng phụ:- L i gi...
giao an dai 8 ki I nam hoc 2009 - 2010
... Giáo án đ i 8
- Biểu thức xác định khi giá trị của biến
làm cho mẫu khác 0.
Hoạt động 4: Giá trị của phân thức ( 18
/
)
- Yêu cầu học sinh nghiên cứu sgk và cho
biết:
- Khi nào ph i tìm i u ki n ... toán nào?
- Giáo viên gi i thiệu những biểu thức trên
là những biểu thức hữu tỉ. Vậy thế nào là
biểu thức hữu tỉ?
- Yêu cầu học sinh lấy ví dụ về biểu thức
hữu tỉ?
-...
ĐẠI SỐ 8 KÌ I (12-13)
... phụ thuộc
vào biến.
B i 13: Tìm x:
48x
2
- 12x- 20x+ 5+ 3x- 48x
2
- 7+ 112x = 81
=> 83 x- 2 = 81
=> 83 x = 83
=> x = 83 : 83
=> x=1
B i 14:
G i 3 số tự nhiên liên chẵn tiếp là:2n; 2n+2;
2n+4 ... làm b i 48( b)
− Nửa lớp làm b i 48 (c)
HS Hoạt động theo nhóm
Đ i diện nhóm trình bày b i gi i
GV kiểm tra b i làm một số nhóm
GV cho HS làm b i 49 tr 22 SGK...
ĐẠI SỐ 8, KÌ I NĂM 2013-2014 THANH HOÁ
... B
2
)
(v i A, B là các biểu thức)
GV gi i thiệu : (A
2
- AB + B
2
) qui ớc g i
là bình phơng thiếu của hiệu hai biểu thức
- Phát biểu bằng l i hằng đẳng thức tổng
hai lập phơng của hai biểu thức ... B
2
)
(v i A, B là các biểu thức)
GV gi i thiệu : (A
2
+ AB + B
2
) qui ớc g i
là bình phơng thiếu của tổng hai biểu
thức
- Phát biểu bằng l i hằng đẳng thức tổng
hai lập phơng của ha...
Từ khóa:
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật