giáo án ngữ văn 7 từ tuần 4
Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16
... số ví dụ về tục ngữ. Trang 44 Giáo án Ngữ văn 7 - Thế nào là văn nghị luận.- Đọc bài tập: Chống nạn thất học – nghiên cứu và trả lời câu hỏi ở SGK.Trang 40 Giáo án Ngữ văn 7 ? Để thuyết phục ... Bạch) Trang 20 Giáo án Ngữ văn 7 - Chuẩn bị: Luyện tập cách sử dụng từ.- Rút kinh nghiệm: Trang 4 Giaựo aựn Ngửừ vaờn 7 Ngày soạn:Ngày dạyTieỏt 75 -76 : Tỡm hieồu chung về văn nghị luận A. ... dạy Tuan 17: Trang 15 Giáo án Ngữ văn 7 - Chơi chữ ngữ pháp: VD: + Ngựa người, người ngựa + Ăn được, được ăn (guyeón Coõng Hoan) + Sinh sửù thỡ sửù sinh. Ngày soạnNgày dạyTiết 71 -72 : Kieồm...
- 276
- 1,242
- 6
giao an ngu van 7 tuan 19
... PHƯƠNG PHẦN VĂN VÀ TLV. _ TIẾT 75 ,76 : _ TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN NGHỊ LUẬN .Giáo án ngữ văn 7 Ngày soạn : 14/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thị PhêNgày dạy : 16 -> 17/ 1TIẾT 73 : VĂN BẢN : I/ Mục tiêu ... ………………………………………………………………………………………………………………………Giáo án ngữ văn 7 Ngày soạn : 16/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thị PhêNgày dạy : 19 -> 21/1TIẾT 75 ,76 : I/ Mục tiêu cần đạt: _ Giúp HS hiểu rõ yêu cầu ... văn học dân gian . Nó được q là kho báu của kinh nghiệm và trí tuệ dân gian , là “Túi khôn dân gian vô tận ” . Tục ngữ là thể loại triết lý nhưng đồng thời cũng là “Cây đời xanh ti” Tục ngữ...
- 5
- 1,105
- 3
Giao an ngu van 7 tuan 1
... Giáo án Ngữ Văn 7 Ngày soạn : 7/ 09/2006 Giáo viên : Nguyễn Thị PhêNgày dạy : 9 → 11 /9/2006TIẾT 4 : C : I/ Mục tiêu bài học : Làm cho HS thấy được : + Muốn đạt được mục đích giao tiếp thì ... nói một cuốn sách vở.4/Củng cố : - Gv cho HS đọc phần đọc thêm SGK / 16 , 17 . 5/ Hướng dẫn về nhà : -Học thuộc 2 ghi nhớ SGK / 17 cho VD . -Hoàn tất các bài tập. -Xem trước bài : ‘’Liên kết trong ... cùnh đi vào tiết học hôm nay . Tiến trình các hoạt động Phần ghi bảng *Hoạt động 1: - GV cho HS đọc câu 1 SGK / 17 GV đọc lại .-Theo em đọc mấy dòng ấy En –ri- côđã có thể hiểu thật rõ bố...
- 8
- 1,738
- 3
Giáo an Ngữ văn 7(tuần 10-14)
... trong SGKI. Tiếp xúc văn bản1. Tác giả:- Hạ Tri Trơng (659-744) đỗ tiến sĩnăm 695, làm quan trên 50 năm ở Tr-ờng An dới thời Đờng Huyền Tông.- Năm 85 tuổi mới từ quan về quê.* Tác giả làm ... lòng chung thuỷ. Thành ngữ I. Mục tiêu bài học- Giúp H. hiểu đợc đặc điểm về cấu tạo và ý nghĩa của thành ngữ. - Tăng thêm vốn thành ngữ, có ý thức sử dụng thành ngữ trong giao tiếp.II. Các ... nghĩa: Lên thácxuống ghềnh- Giải nghĩa: Nhanh nhchớp- Giải nghĩa: Tham sống sợchết* Bài tập nhanh: Tìm nhữngthành ngữ đồng nghĩa vớihai thành ngữ - Nớc đổ lá khoai* Đọc ví dụ* Tìm hiểu...
- 28
- 981
- 7
Giáo Án Ngữ Văn 10 CB tuần 7-9
... trong văn tự sự có gì giống nhau và khác nhau với văn bản và biểu cảm?- Căn cứ vào đâu để đánh giá hiệu quả của miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự?I/. Miêu tả và biểu cảm trong văn ... giữa miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự với miêu tả và biểu cảm trong văn bản miêu tả, văn bản biểu cảm:a/. Miêu tả trong văn tự sự giống miêu tả trong văn bản miêu tả ở cách thức tiến ... Thấy có quán ……… ghé vào. - Thấy trầu ………… phán hỏi. - Vua nhận ra ……… về cung.=> MT: - Quán nước bên sạch sẽ. - … có phần trẻ đẹp hơn xưa.=> BC: Vua mừng quá, b/. Đoạn văn TS tríc...
- 27
- 511
- 0
giáo án ngữ văn 7 tuần 6
... kháng chiến chống Mông _ Nguyên thắng lợi .Ông là vị tổ thứ nhất của dòng thiền Trúc Lâm Yên Tử._ Bài thơ được sáng tác trong dịp về thăm quê cũ Giáo án Ngữ văn 7 GV: Võ Văn Chính1 Tuần 6 Tiết ... nào? Giáo án Ngữ văn 7 GV: Võ Văn Chính2 Tuần 6 Tiết 22NS: 18/09/2010ND: 20/09/2010 Trường THCS Lý Thường Kiệt5. Dặn dò:1 phútHọc thuộc bài cũ ,đọc soạn trước bài mới “Đặc điểm của văn bản ... từ Hán Việt.Bảo vệ _ gìn gi.M l _ p .Học sinh trả lời miệng4 Cng cố : 2 phót4.1 Người ta dùng từ Hán việt để làm gì?4.1 Tại sao không nên lạm dụng từ Hán việt? Giáo án Ngữ văn 7 GV: Võ Văn...
- 6
- 918
- 0
Giáo án Ngữ Văn 7-Tuần 8
... nhớ.GV: Diệp Xuân Thủy Trang Giáo án : Ngữ Văn 7 Tuần : 8 Ngày dạy: 18/ 9/2010 Tiết : 31+32. Ngày dạy:29/09/2010VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 TẠI LỚP.VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 TẠI LỚP.I.MỤC TIÊU:Giúp ... ngâm khúc của bà Đoàn Thị Điểm?GV: Diệp Xuân Thủy Trang Giáo án : Ngữ Văn 7Tuần : 8 Ngày soạn : 18/ 9/2010Tieát : 29. Ngày dạy : 28/ 09/2010 VVăn Bảnăn Bản : : QUA ĐÈO NGANGQUA ... Hoành Sơn) … Nhưng tựu * Lớp trưởng báo cáo.-Chọn đáp án b-Nghe và ghi tựa bài vào tập GV: Diệp Xuân Thủy Trang Giáo án : Ngữ Văn 7Hoạt động thầy Hoạt động tròNội dung bài họcông định...
- 10
- 1,484
- 7
giáo án ngữ văn 7 tuần 11
... tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm.- Biết vận dụng các kiến thức đã học về văn biểu cảm vào đọc- hiểu và tạo lập văn bản biểu cảmII/ CHUẨN BỊ- GV: SGK, SGV, giáo án, bảng phụ, tài liệu chuẩn ... Phạm Thị Yến Tuần 11 Ngày soạn:Tiết 44 Ngày dạy:CÁC Y U T T S , MIÊU TẾ Ố Ự Ự ẢTRONG VĂN BI U C MỂ ẢI/MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT1/ Kiến thức- Vai trò của các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn biểu cảm.- ... đề văn cụ thể qua việc viết và vấn đáp bằng các câu hỏi tự luận và trắc nghiệm.3/ Thái độ:- Tuân thủ và làm đúng những yêu cầu và dặn dò của giáo viênII/ CHUẨN BỊ- GV: SGK, SGV, giáo án, ...
- 14
- 699
- 2
Giáo án Ngữ văn 7- Tuần 16(CKTKN)
... 2.Tìm hiểu văn bản.Bài văn viết về không khí, cảnh sắc mùa xuân ở đâu?đọc văn bảnđọc chú thích3phầnnội dung theo văn bảnHà Nọi, miền Bắc.I. Tìm hiểu chung.Chú thích II. Tìm hiểu văn bản.1. ... sự + miêu tả trong văn biểu cảm.+ Lập ý và lập dàn ý cho một đề văn biểu cảm+ Cáh diễn đạt trong bài văn biểu cảmb. K nng: H thng kin thc.c. Thỏi :II. CHUẨN BỊ.a. Của giáo viên:Bảng phụ.b. ... ngắn gọn thế nào là văn biểu cảm? Muốn bày tỏ thái độ, tình cảm và sự đánh giá của mình, trớc hết I. khái niệm văn biểu cảmII. Phân biệt biểu cảm với tự sự và miêu tả1. Văn miêu tả- Tái...
- 8
- 519
- 0
giao an ngũ van 7 ( tuan 1- 36)
... mi-xi .(1 846-1908) nhàvăn I-ta-li –a ( ) là tác giả của các cuốn sách:cuộc đời của các chiến binh(1868) những tấmlòng cao c (1 886) cuốn truyện của người thầy (1 890) giữa trường và nhà (1 892).Bài ... Các loại từ ghép Hán Việt.VĂN BẢNBài 05 Tiết 17 PHÙNG NGỌC ANH Trường THCS HOÀNG VĂN THỤ Ngữ văn 7 7 phỳt 7 phỳth li chn c im về địa danh?Khi nào người ta mới rủ nhau?Họ rủ nhau đi ... gọi HS đọc các yêu cầu SGK trang 45I.Các bước tạo lập văn bản.PHÙNG NGỌC ANH Trường THCS HOÀNG VĂN THỤ Ngữ văn 7 PHề GI V KINH ( Tng giỏ hon kinh sư)Trần Quang KhảiI . Mục đích yêu cầu...
- 243
- 747
- 1
Giáo án Ngữ văn 8 từ tuần 1 đến 20(cực hay)
... quan tâm đến nhữg nhu HS nêu cảm nhận của mình về nhân vật này47 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 NĂM HỌC 2009 - 2 010 Ngaøy soạn: Tuần : 01 Ngày dạy: Trường THCS Lê Ngọc Hân Tieát : 01 -02BÀI 1 VĂN BẢN ... tr .80 , 81 SGK C. Tiến trình tổ chức các hoạt động trên lớp:I/On ủũnh lớp,kiểm tra bài cũ (2’)49 Ngày soạn: 19 / 9 /09 Tuần :05 Ngày dạy: 22 / 9 /09 : Lôùp 8a5 Tieát : 17 Tieáng Vieät TỪ NGỮ ... daân. 17 nghệ thuật của ngôn từ. H: Phân biệt trường từ vựng với cấp độ khái quát của nghóa từ ngữ. TL: - Trường từ vựng : tập hợp từ có nét chung về nghóI. - Cấp độ khái quát của nghóa từ ngữ...
- 151
- 650
- 0
Giáo an Ngữ văn 7 tuần 31 tự soạn
... Tuần 31 Ngày soạn: 30/3/2013Tiết: 1 17 Ngày giảng: 1/4/2013 HDĐT: QUAN ÂM THỊ KÍNHI. Mục tiêu1. Kiến thức- Sơ giản về chèo cổ.- ... như thế nào?(Chỉ biết kêu oan).H: Em hãy cho biết Thị Kính đã kêu oan mấy lần? Kêu oan với những ai? - Quan Âm Thị Kính là một vở chèo nổitiếng.- Đoạn trích Nỗi oan hại chồng thuộc phần thứ ... chồng.- Chỉ biết kêu oan, càng kêu nỗi oan càng dày.- Giời ơi! Mẹ ơi, oan cho con lắm, mẹ ơi (lần thứ nhất với mẹ chồng)- Oan cho con lắm mẹ ơi! (Lần hai vẫn với mẹ chồng)- Oan cho thiếp lắm...
- 9
- 818
- 1
giáo án ngữ văn 7 hà giang tuần 29 - 37 tự soạn đầy đủ tích hợp
... cụ thể: - người mua – bán - Các mặt hàng - Cách bày hàng - Thái độ giao tiếp1,5 7 21111 Giáo án Ngữ Văn 6 GV : Chảo Văn Nam 15Trường PTDTBT TH&THCS Túng Sán Năm học : 201 1-2 012âm ... nhận - Nghe - Lí giải - Nghe - Phát biểu - Tự bộc lộ - Phát biểu - Nghenhưng vẫn gồng mình lên chiến đấu và chiến thắng. - Cây cầu thân thương trở thành mục tiêu - Cầu bị đánh 10 lần - Đoạn văn ... nêu bài ôn tập ( 1 phút) Giáo án Ngữ Văn 6 GV : Chảo Văn Nam 10Trường PTDTBT TH&THCS Túng Sán Năm học : 201 1-2 012 Giáo án Ngữ Văn 6 GV : Chảo Văn Nam HOẠT ĐÔNG GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG HỌC...
- 61
- 485
- 0
giáo án ngữ văn 7 từ tuần 4
... âm đầu m * Ghi nhớ 1: SGK (42 ) 2 ) Nghóa của từ láy . a) Ví d ụ : mục Isgk/ 42 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 Lê Thị Kim Thoa 37 Trường THCS TUN THẠNH Năm học 2013 -20 14 +Lí nhí, li ti, ti hí + ... thể từng loại ? Ví dụ - Nghĩa của từ láy được tạo thành từ đâu ? 2. HD hs tự học ở nhà :(1p ) Ø : -Làm bài tập 4, 5,6 - Soạn : Quá trình tạo lập văn bản* ĐIỀU CHỈNH : GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 Lê ... từ láy , vận dụng hiểu biết cấu tạo và cơ chế tạo nghóa để sử dụng tốt từ láy . GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 Lê Thị Kim Thoa36 Trường THCS TUN THẠNH Năm học 2013 -20 14 * HĐ 2: Tìm hiểu các loại từ...
- 4
- 417
- 0
Giáo án Ngữ văn 7 từ tuần 32 đến tuần 37
... 2II. Cách làm văn bản đề nghị.1. Tìm hiểu văn bản đề nghị:? Đọc hai văn bản đề nghị trong SGK ?? So sánh 2 văn bản trên?? Từ hai văn bản trên, em hãy rút racách làm một văn bản đề nghị?2. ... hỏitu từ; Điệp; Câu cảm thán, hô ngữ) .* Hoạt động 2II. Văn bản nghị luận.1. Các văn bản đã học: (4 vb)? Kể tên văn bản, tác giả của các văn bản nghị luận đã học?* Chú ý: Các câu tục ngữ là ... (tên văn bản, tiêu ngữ) - Văn bản đề nghị: Ngời viết đề nghị. Ngời tiếp nhận đề nghị. Nội dung. Mục đích. Văn bản đề nghị cần trình bày154Nguyễn Thị Hoa- Trờng THCS Thuỵ Phong- Ngữ văn 7- ...
- 36
- 378
- 0
Từ khóa: giáo án ngữ văn 7 cả năm 4 cộtgiáo án ngữ văn 8 tự chọn 4 cột quảng ngãigiáo án ngữ văn 7 tuần 5giáo án ngữ văn 7 bài đại từgiáo án ngữ văn 7 bài quan hệ từgiao an ngu van 7 bai tu trai nghiagiáo án ngữ văn 7 tuần 12giáo án ngữ văn 7 tuần 10giáo án ngữ văn 7 tuần 9giáo án ngữ văn 7 tuần 1318giao an ngu van 7 tuan 19giáo án ngữ văn 7 tuần 16cktkngiáo án ngữ văn 7 tuần 20mớigiáo án ngữ văn 7 tuần 20giao an ngu van 7 tuan 26Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ