0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học tự nhiên >

phân tích những cách giải bài toán conxon trong cơ học kết cấu

Bồi dưỡng năng lực giải bài toán giới hạn cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm

Bồi dưỡng năng lực giải bài toán giới hạn cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm

... chất các định nghĩa, định lý, tránh mắc phải những sai lầm đáng tiếc. GIỚI HẠN CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC PHÂN TÍCH CC SAI LM . Với nội dung đa ra một số sai lầm của học sinh, phân tích sai ... 0- Phân tích sai lầm : Định lý về các phép toán chỉ phát biểu cho hữu hạn các số hạng. Lời giải trên đà áp dụng cho giới hạn của một tổng số vô hạn các số hạng nên dẫn tới sai lầm .- Lời giải ... Bên cạnh đó, để học sinh tránh mắc phải các sai lầm, khi giảng dạy phần nào giáo viên phải đa ra sai lầm, phân tích sai lầm và đa ra lời giải đúng. - Phân tích sai lầm : Học sinh đà biết đến...
  • 22
  • 1,136
  • 4
MỘT số bài tập & đáp án cơ học kết cấu

MỘT số bài tập & đáp án học kết cấu

... CẤU/TĐH TKCĐ MỘT SỐ BÀI TẬP & ĐÁP ÁN CƠ HỌC KẾT CẤU F1 SỐ ĐỀ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN YÊU CẦU Kết cấu dạng dầm: giản đơn, mút thừa, công xon 1 Tính và vẽ biểu đồ M, Q, N của kết cấu bên ... vẽ biểu đồ M, Q, N của kết cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2009 TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ Kết cấu dạng khung 16 Tính và vẽ biểu đồ M, Q, N của kết cấu bên 17 Tính ... của kết cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2009 TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ 20 Tính và vẽ biểu đồ M, Q, N của kết cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2009 TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH...
  • 26
  • 8,413
  • 13
Phân tích tư tưởng giải phóng con người trong triết học phương tây thời cận đại, từ đó có suy nghĩ gì về vấn đề giải phóng con người trong quá  trình xây dựng kinh tế thị trường ở việt nam

Phân tích tư tưởng giải phóng con người trong triết học phương tây thời cận đại, từ đó suy nghĩ gì về vấn đề giải phóng con người trong quá trình xây dựng kinh tế thị trường ở việt nam

... hỏi: Phân tích tưởng giải phóng con người trong triết học Phương Tây thời cận đại, từ đó suy nghĩ về vấn đề giải phóng con người trong quá trình xây dựng kinh tế thị trường Việt Nam. Bài ... phát triển nền kinh tế vận động theo cơ chế thị trường thì tưởng củacác nhà sản lúc bấy giờ là tìm cách giải phóng con người, giải phóng sức laođộng. Con người phải được tự do về thân thể, ... triểncủa thời đại. Trong khi quan hệ sản xuất Phong kiến không còn phù hợp thì sự rađời của phương thức sản xuất bản chủ nghĩa đã thay thế một cách hoànchỉnh. tưởng giải phóng con người...
  • 4
  • 2,619
  • 15
Phương pháp giải toán lớp 5 - Cách giải bài toán phần trăm tính lỗ và lãi ở lớp 5 potx

Phương pháp giải toán lớp 5 - Cách giải bài toán phần trăm tính lỗ và lãi ở lớp 5 potx

... đây là một số bài toán thuộc dạng toán lãi lỗ được đưa về bài toán quan hệ tỉ lệ nên việc giải bài toán trở nên dễ dàng hơn.Bây giờ các bạn hãy giải các bài toán sau nhé. Bài 1. Một cửa ... của mình nếu hạ giá một lần nữa theo quy tắc đó thì hoà vốn. Hãy nêu quy tắc hạ giá của cửa hàng, vốn mua cái mũ. Tính số phần trăm lãi theo giá vốn từ lúc định giá mỗi lần hạ giá. Bài 2. ... trong dịp Tết bán được số lượng mứt với số lãi 20% so với giá mua.Số còn lại bán lỗ 20% so với giá mua. Hỏi Tết đó quầy hàng được lãi bao nhiêu phần trăm so với giá mua ? ...
  • 2
  • 5,989
  • 22
Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong cơ học vật rắn phần 1 ppsx

Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong học vật rắn phần 1 ppsx

... trình phân tích tổng hợp các khái niệm trong học vật rắn Giáo trình phân tích tổng hợp các khái niệm trong học vật rắn ĐO LƯờNG NHIệT CHƯƠNG 1 - 12 - X : độ chuyển động ... K -16 0 -13 0, K -10 0-90 T-50 -13 0 Π T -60 -13 0 /13 v.v Tuäúc bin ngæng håi våïi cäng suáút 15 0 MW laìm viãûc våïi bäü quaï nhiãût trung gian Giáo trình phân tích tổng hợp các ... LƯờNG NHIệT CHƯƠNG 1 - 7 - CHƯƠNG 1 : NHữNG KHáI NIệM CƠ BảN Về ĐO LƯờNG 1. 1. ĐO LƯờNG DụNG Cụ ĐO LƯờNG 1. 1 .1. Định nghĩa Đo lờng là một quá trình đánh giá định lợng một đại lợng cần...
  • 10
  • 302
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong cơ học vật rắn phần 2 ppt

Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong học vật rắn phần 2 ppt

... hm phi tuún Gi sỉí cọ hm y = f (x1 , x 2 ) Ta viãút thaình chuäøi taylo våïi säú gia cuía haìm y () () 2 !2 1. 2 21 2 2 2 11 2 11 2 2 2 211+⎥⎦⎤⎢⎣⎡∆+∆∆+∆+∆+∆=∆ xxfxxfxxfxxfxxfxxfy∂∂∂∂∂∂∂∂∂∂∂∂ ... ξy = 2 2xxyξ⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛∂∂ => xxxyyxξξ∂∂ξ .2= =  ξy = 2 x 5,00 x 5,00 = 25 m 2 ; Ly = 5,00 x 5,00 = 25 m 2  VËy y = 25 ± 0,5m 2 . Ta cũng đợc : oy = 25 5,0 ... hằng số. Ta có sai số tơng đối : oy = aa amm1 2 01 2 2 2 02 22 0 2 +++ . Ly= k.LL Laamam 12 12 . . iiix=0. ξy = Ly.ξoy Mét sè vÝ dô: VÝ dô 1: Một...
  • 10
  • 330
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong cơ học vật rắn phần 3 pptx

Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong học vật rắn phần 3 pptx

... t0q12 3 0qt21 3 Hỗnh 2.15t0q12 3 0qt21 3 Hỗnh 2.15. Tặ ĩNG HOẽA QUAẽ TRầNH NHIT - PHệN I 16 * AHQQHQHorv=−⎛⎝⎜⎞⎠⎟max∂∂∂∂ > 0 Giaí sæí trong ... phuỷ taíi ) TddtTddtTddt2222 13 ϕϕ λλ+=− Hỗnh 2.15tààHỗnh 2.140ttHỗnh 2.14tϕϕϕλλ1 3 12 3 2λ. Tặ ĩNG HOẽA QUAẽ TRầNH NHIT - PHệN ... àà0ABàKttHỗnh 2.14 Hỗnh 2.15tHỗnh 2. 13 ààO . Tặ ĩNG HOẽA QUAẽ TRầNH NHIT - PHệN II 1 03 CHặNG 2. CAẽC Bĩ IệU CHẩNH TAẽC ĩNG TRặC TIP Lổỷc õóứ chuyóứn...
  • 10
  • 266
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong cơ học vật rắn phần 4 pdf

Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong học vật rắn phần 4 pdf

... - PHệN III 143 BGNBåm næåïc∆PP = const. - 20 - Hiãûu suáút trong tổồng õọỳi Trong thổỷc tóỳ quaù trỗnh giaợn nồớ hồi trong tuọỳc bin laỡ ... thỏỳt khi hồi giaợn nồớ trong tuọỳc bin. Trong trổồỡng hồỹp naỡy, khi õióứm cuọỳi cuớa quaù trỗnh giaợn nồớ nũm ồớ vuỡng hồi ỏứm, thỗ nhióỷt lổồỹng ỏỳy seợ bàòng Tk ∆s, trong âoï, ∆s - Gia säú ... ia Trong âoï : io - Entanpi cuía håi khi ra khoíi bäü quaï nhiãût, kJ/kg ia - Entanpi cuía næåïc cáúp vaìo loì håi kJ/kg Nhiãût truyãön cho håi trong loì håi v trong bäü quạ...
  • 10
  • 283
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong cơ học vật rắn phần 5 ppt

Giáo trình phân tích và tổng hợp các khái niệm trong học vật rắn phần 5 ppt

... hồn. Cho nón trong thỉûc tãú ngỉåìi ta thỉåìng chn bäüi säú lm lảnh trong giåïi hản tỉì 50 âãún 90, ỉïng våïi âäü hỏm nổồùc laỡm maùt trong bỗnh ngổng t tổỡ 11 âãún 6oC. Trong túc bin låïn ... giaùng lyù thuyóỳt bao giồỡ cuợng tàng theo. Trong cạc thiãút bë nhiãût hiãûn âải, ngỉåìi ta õaợ aùp duỷng rọỹng raợi quaù nhióỷt hồi tồùi 54 5 56 5oC nhũm nỏng cao hióỷu suỏỳt. Nhổng vồùi ... t()()( )''111−−+ − (2-27) Trong âoï : so1 = so + ∆s (H 2.10) Täøn tháút aïp læûc ∆Po1 trong tuyãún quaï nhiãût trung gian (trong âæåìng äúng dáùn håi tæì tuäúc bin vaìo...
  • 10
  • 282
  • 0
Bài tập lớn môn cơ học kết cấu

Bài tập lớn môn học kết cấu

... Page | 1 Bài tập lớn môn học kết cấu BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC KẾT CẤU 21. NỘI DUNGTính hệ phẳng siêu tĩnh bằng phương pháp lực.Tính ... liên kết thứ 1, 2, 3 đặt thêm vào hệ.SVTH : Nguyễn Đức NghĩaPage | 25 Bài tập lớn môn học kết cấu kPR: hệ số tự do, là phản lực tại liên kết thứ k do tải trọng ngoài gây ra trên hệ bản.kmr: ... + + ∆ =Trong đó:SVTH : Nguyễn Đức NghĩaPage | 3 Bài tập lớn môn học kết cấu 1 2 3; ;X X X: lực tương ứng tại vị trí loại bỏ liên kết thứ 1; 2; 3.kP∆: hệ số tự do, là chuyển vị theo...
  • 40
  • 888
  • 0
Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

... phương pháp rèn luyện năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh THCS thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9 góp phần nâng cao hiệu quả dạy học. 3. ... NĂNG PHÂN TÍCH TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TOÁN VỀ ĐƢỜNG TRÕN TRONG HÌNH HỌC 9 Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Toán KHÓA ... ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HOÀI LINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TOÁN VỀ ĐƢỜNG TRÕN TRONG...
  • 54
  • 1,367
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

... tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử .”II/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU : Phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành ... học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử .”2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU : Phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử. 3. PHẠM ... yếu kém môn toán phần Hình Học lớp 8.* Phần trình bày ở trên là các giải pháp phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử ở lớp 8A1 trường THCS...
  • 25
  • 736
  • 0
phân tích những cách giải bài toán conxon trong cơ học kết cấu

phân tích những cách giải bài toán conxon trong học kết cấu

... PHÂN TÍCH NHỮNG CÁCH GIẢI BÀI TOÁN CONXON vuhuytoan@conincomi.vn Created by Vu Huy Toan 01/2012 1 PHÂN TÍCH NHỮNG CÁCH GIẢI BÀI TOÁN CONXON TRONG CƠ HỌC KẾT CẤU Vũ Huy Toàn ... vuhuytoan@conincomi.vn Tóm tắt Trong những năm gần đây, ở Việt Nam xuất hiện nhiều ý kiến khác nhau chưa thống nhất về cách giải bài toán conxon trong học kết cấu. Tiếp theo bài đã đăng kỳ trước: ... không chỉ dừng lại ở bài toán conxon, mà còn cho nhiều dạng kết cấu thực tế khác. Từ khoá: Bài toán conxon, phân tích lực, lực uốn. 1. Đặt vấn đề Xem xét một dạng kết cấu kiểu conxon gồm hai thanh...
  • 11
  • 401
  • 0
phân tích nội dung một bài toán để tìm tòi lời giải bài toán đó từ những kiến thức thuộc chương trình THPT

phân tích nội dung một bài toán để tìm tòi lời giải bài toán đó từ những kiến thức thuộc chương trình THPT

... vận dụng cho phù hợp. Trong bài viết này tôixin trình bày việc phân tích nội dung một bài toán để tìm tòi lời giải bài toán đó từ những kiến thức thuộc chương trình THPT . Trong kì thi tuyển ... việc áp dụng kiến thức đang học vào giải một bài toán nào đó thì ít nhiều cũng đã định hướng cho việc tìm tòi lời giải bài toán đó bằng kiến thức đang học. Nhưng đứng trước một bài toán thì việc ... ≥Sau đây chúng tôi sẽ phân tích cách nhìn nhận nội dung bài toán để đưa ra những lời giải tương ứng.B. NỘI DUNG ĐỀ TÀI Phân tích 1. Yêu cầu của bài toán là chứng minh bất đẳng thức, vì vậy ý nghĩđầu...
  • 10
  • 536
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cách giải bài toán hóa hữu cơ kinh điểncách giải bài toán lượng giác cơ bảncách giải bài toán hóa hữu cơ12 cách giải bài toán hóa hữu cơ kinh điểncách giải bài toán cực trị hình họccách giải bài toán hóa vô cơcách giải bài toán vận tải có ô cấmcách giải bài toán 53 trong bài định lí pitagonhững phần tử thông dụng dùng trong cơ học kết cấubài giảng phương pháp số trong cơ học kết cấubài tập lớn môn cơ học kết cấubài tập lớn môn cơ học kết cấu 1bài tập lớn môn cơ học kết cấu 2cách vẽ biểu đồ nội lực cơ học kết cấucách tính chuyển vị trong cơ học kết cấuchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ