“vận dụng “phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn tiếng anh ở trung tâm gdtx yên lạc – vĩnh phúc
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang
... - Dạy học thảo luận nhóm - Dạy học khám phá - Dạy học tự phát hiện - Phương pháp động não - Dạy học hiện trường - Dạy học đồng đội - Dạy học vi mô - Dạy học chương trình hoá - ... thời gian có hạn nờn chỳng tôi ch tp trung lm ni bt c sở lý luận về phương pháp dạy học tích cực, vận dụng ph...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trung tâm giáo dục thường xuyên nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 15 1.3. Một số vấn đề về quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên 18 1.4. Tầm quan trọng của việc quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở Trung tâm Giáo dục thường ... đề quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên. Chương 2: Thực...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:35
Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học
... " ;Bàn tay nặn bột& quot; vào dạy học phân môn Khoa học, sẽ góp phần nâng cao chất lợng dạy học phân môn này và góp phần tích cực vào quá trình đổi mới phơng pháp dạy học trong nhà trờng tiểu học. 1.1.2. ... giảng dạy, đặc biệt là phơng pháp " ;Bàn tay nặn bột& quot;. Việc vận dụng phơng pháp này vào quá trình dạy học...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45
vận dụng phương pháp bảo toàn nguyên tố trong giải toán hóa học
... vào định luật bảo toàn nguyên tố (BTNT) " ;Trong các phản ứng hoá học thông thờng thì các nguyên tố luôn đợc bảo toàn& quot;. Nghĩa là: "Tổng số mol nguyên tử của một nguyên tố M bất kỳ ... oxÝt) + H 2 → H 2 O 0,05 0,05 0,05 áp dụng định luật bảo toàn nguyên tố đối với oxi ta có: x + 4y + 3z = 0,05 (1) áp dụng định luật bảo toàn nguyên tố...
Ngày tải lên: 05/03/2014, 00:25
kinh nghiệm rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đọc- hiểu môn tiếng anh 7 trường thcs phước chỉ
... tài : Rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đọc -hiểu môn Tiếng Anh 7 . 2/. Đối tượng nghiên cứu: Rèn cho học sinh kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong tiết ... Trang 10 Kinh nghiệm Kinh nghiệm: Rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đ...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:08
tổ chức xêmina theo quan điểm dạy học tích cực trong quá trình dạy môn giáo dục học ở trường cao đẳng thể dục thể thao thanh hóa
... trạng tổ chức xêmina trong quá trình dạy môn giáo dục học ở trường Cao đẳng thể dục thể thao Thanh Hóa 5.3. Xây dựng quy trình tổ chức xêmina trong quá trình dạy học môn giáo dục học 5.4. Tổ chức ... TRÌNH TỔ CHỨC XÊMINA TRONG QUÁ TRÌNH DẠY MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƢỜNG CĐ TDTT THANH HÓA 3.1. Đặc điểm chƣơng tr...
Ngày tải lên: 03/10/2014, 20:31
Phát huy tác dụng của phương pháp dạy học tích cực trong quá trình giảng dạy kiến thức sinh học và giáo dục học sinh lớp 8
... các phương án phát huy tác dụng tác dụng của phương pháp tích cực trong quá trình giảng dạy kiến thức sinh học và giáo dục học sinh lớp 8 - Ghi chép lại diễn biến tâm lý , các biểu hiện tích cực ... dẫn học sinh trong các hoạt động tìm tòi 4/ Thế nào là “ Phát huy tác dụng của phương pháp tích cực trong q...
Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:55
sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực trong giáo dục học sinh trường trung học phổ thông huyện thanh ba - tỉnh phú thọ
... về sử dụng PPKLTC trong giáo dục học sinh trường THPT huyện Thanh Ba – tỉnh Phú Thọ. 41 2.2.2. Thực trạng sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực trong giáo dục học sinh trường THPT huyện Thanh ... BIỆN PHÁP SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP KỶ LUẬT TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC HỌC SINH TRƢỜNG THPT HUYỆN THANH BA – TỈNH PHÚ THỌ 67 3.1. Những ng...
Ngày tải lên: 23/12/2014, 10:45
“vận dụng “phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn tiếng anh ở trung tâm gdtx yên lạc – vĩnh phúc
... pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn tiếng Anh ở Trung tâm GDTX Yên Lạc – Vĩnh Phúc . 3 2. Mục đích nghiên cứu Vận dụng “Phương pháp dạy học tích cực trong dạy học tiếng Anh ... trong Trung tâm GDTX Yên Lạc, Vĩnh Phúc. 5.3. Vận dụng “Phương pháp dạy học tích cực trong quá...
Ngày tải lên: 22/01/2015, 23:01
KĨ NĂNG NGĂN CHẶN và GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG đột của học SINH, kĩ NĂNG GIÁO dục học SINH cá BIỆT và vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP kỉ LUẬT TÍCH cực vào CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp
... KĨ NĂNG NGĂN CHẶN VÀ GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG ĐỘT CỦA HỌC SINH, KĨ NĂNG GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT VÀ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC VÀO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Vai trò của GVCN ... học sinh. Cũng chính vì thế mà GVCN cần phải có những “KĨ NĂNG NGĂN CHẶN VÀ GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG ĐỘT CỦA HỌC SINH, KĨ NĂNG GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT VÀ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍ...
Ngày tải lên: 03/03/2015, 23:11
Những biện pháp quản lí của GVCN nhằm bồi dưỡng kĩ năng về năng lực tổ chức quản lí cho học sinh THPT tại trung tâm GDTX yên lạc – vĩnh phúc
... - Phương pháp thử nghiệm: + Thử áp dụng Những biện pháp quản lí của GVCN nhằm bồi dưỡng kĩ năng về năng lực tổ chức quản lí cho học sinh THPT tại trung tâm GDTX Yên lạc – Vĩnh phúc . VI. ... là: Những biện pháp quản lí của GVCN nhằm bồi dưỡng kĩ năng về năng lực tổ chức quản lí cho...
Ngày tải lên: 14/03/2015, 04:59