Kinh nghiệm dạy toán có lời văn dành cho học sinh Tiểu học

... trong dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1. 3.2. Phơng pháp dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1: Dạy học giải toán chính là cách thức giúp học sinh hình thành đợc các thao tác để giải một bài toán ... bài toán. 3.Nghiên cứu nội dung dạy học giải toán có lời văn cụ thể ở lớp 1 để đa ra ph- ơng pháp giải nhằm nâng cao chất lợng dạy học. 3 .1...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... thấy các số viết ở ô số 1 là 2 15, ở ô số 2 là 112, ở ô số 3 là : 18 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌC 4 x 5 = 20 (điểm). + Làm đúng 4 bài được: 4 x 4 - 1 x 1 = 15 (điểm). + Làm ... bình là : 8 - 7 ,5 = 0 ,5 (điểm) 14 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌC Đội tuyển đó có số học sinh là: 1 + 3 + 6 = 10 (bạn). Bài 80: Điền số Sử dụng cá...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 10:08

... năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phơng pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 Trờng Tiểu học Hiệp Hòa I/ Tóm tắt đề tài: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh - ... cực trong việc nâng cao kĩ năng sống cho các em không ? * Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng PP dạy học th...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 23:30

... trình lớp 1 ở Tiểu học. IV. Phạm vi nghiên cứu Trong chơng trình toán1 Giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 Từ tiết 81 cho đến tiết 10 8. V. Nhiệm vụ nghiên cứu. Giải toán có lời văn ... thì kinh nghiệm sáng kiến này có thể áp dụng và phổ biến nhằm nâng cao chất lợng cho HS về việc giải toán có lời văn. Ii-Kết luận Phơn...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

... nước. Trong dạy - học toán ở tiểu học, việc giải toán có lời văn chiếm một vị trí quan trọng. Có thể coi việc dạy - học và giải toán là '' hòn đá thử vàng'' của dạy - học toán. ... động, sáng tạo. Vì vậy có thể coi giải toán có lời văn là một trong những biểu hiện năng động nhất của hoạt động trí tuệ của học sinh. Dạy học g...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 08:40

... lớp 2. + Năm học 2009 – 2010 : Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đẹp cho học sinh tiểu học. + Năm học : 2010 – 2011: Rèn đọc tốt cho học sinh lớp 2. Kinh nghiệm rèn chữ đẹp cho học sinh lớp 2 ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP BIÊN HÒA Đơn vị : Trường Tiểu học Trịnh Hoài Đức Mã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM RÈN CHỮ ĐẸP CHO H...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:27

... MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐN LỚP 5 KINH NGHIỆM DẠY TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 5 I-/ NGUYÊN NHÂN: - Trong cuộc sống hiện tại ở đâu cũng gặp toán học . Toán học xảy ra hiện thực hoặc ... quá trình dạy học . Học sinh chiếm lónh kiến thức và vận dụng kiến thức để giải các bài toán có nội dung hình học ,toán có lời văn . 3/- Cần phân hoá trình độ ,đối tượng học sinh có thể...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 11:24

... nghiêm Cách đặt đề Toán cho học sinh Tiểu học Sáng kiến kinh nghiệm Cách đặt đề toán cho học sinh tiểu học A .đặt vấn đề Nh chúng ta đã biết mục tiêu của việc dạy học môn Toán ở Tiểu học là góp ... Trờng Tiểu Học Minh c B Sáng kiến kinh nghiêm Cách đặt đề Toán cho học sinh Tiểu học Cách đặt nh sau: từ một bài Toán ch...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 09:56

... cứu. 1. Thực trạng 1. 1. Đặc điểm t duy của học sinh lớp 1 trong học giải toán có lời văn GV: Trần Thị Oanh 1 Kinh nghiệm giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 Qua quá trình nhận thức của học sinh ... Kinh nghiệm giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 Kinh nghiệm giải toán có lời văn cho học sin...

Ngày tải lên: 01/04/2015, 19:43

... giải toán có lời văn thì càng khó hơn đối với học sinh lớp 1 nên tôi đi sâu về nghiên cứu dạy giải toán có lời văn ở lớp 1. 2. Mục đích nghiên cứu: Đề bài: Giải toán có lời văn ở lớp 1. Tôi ... học sinh. II. Phần nội dung. Tôi thấy việc dạy học sinh: Giải toán có lời văn với học sinh lớp 1 là vô cùng khó. Mặc dù đến tận tuần...

Ngày tải lên: 01/04/2015, 20:13

... tình hình học sinh lớp 4A, phân loại học lực: Tổng số: 35 học sinh. - Học lực giỏi : 10 học sinh. - Học lực khá: 18 học sinh. - Học lực trung bình: 7 học sinh. 2. Một số cơ sở khoa học, cơ sở ... những kinh nghiệm trên vào quá trình giảng dạy, rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 4A và chất lợng môn học đã có tiến bộ vợt bậc. Kết quả là: -...

Ngày tải lên: 01/04/2015, 20:16

... thị x Uông Bíã Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài: Kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy học để h- ớng dẫn học sinh tiểu học giải toán có lời văn loại: Tìm ngợc từ cuối lên Ngời thực hiện: ... khoa học của loại toán này: Khi nghiên cứu cách giải loại toán bằng cách Đi ngợc từ cuối lên thì tôi thấy loại toán này có nhiều...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:14

... dạy học giải toán có lời văn ở lớp một trong chơng trình môn toán ở tiểu học . Trong giải toán ở tiểu học, giải toán có lời văn có một vị trí rất quan trọng . Giải toán có lời văn là một trong ... năm lớp một . Bản thân tôi đã có một vài suy nghĩ về phơng pháp dạy học giải toán có lời văn. Phần II. Nội dung Phơng pháp dạy học...

Ngày tải lên: 11/06/2015, 23:16

... 8/10 20 07 -20 08 2A 22 20 /22 18 /22 Ngời thực hiện : Nguyễn Phúc Cờng Trang 8 Hớng dẫn học sinh lớp 2 giải bài toán có lời văn 20 08 -20 09 2A,2B 45 41/45 39/45 20 09 -20 10 2A 26 24 /26 20 /26 20 10 -20 11 (Giữa ... vào lớp 2 Cao Sơn do trực tiếp tôi giảng dạy, kết quả đạt đợc đến cuối năm học là: Năm học Lớp Tổng số học sinh Học sinh biết giải toán có...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:58

... MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐN LỚP 5 KINH NGHIỆM DẠY TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 5 I-/ NGUYÊN NHÂN: - Trong cuộc sống hiện tại ở đâu cũng gặp toán học . Toán học xảy ra hiện thực hoặc ... SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐN LỚP 5 + Chưa có thói quen trả lời câu hỏi nên chưa dám đưa tay phát biểu , thụ động trở thành th quen với các em , ngay cả khi các em trả lời câu hỏi dễ mà bản thân có ......

Ngày tải lên: 24/06/2015, 10:38