... : Hóa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP PHÁT HUY HIỆU QUẢ TIẾT THỰC HÀNH QUA MẪU TƯỜNG TRÌNH THÍ NGHIỆM MÔN HÓA HỌC Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Phần I: Đặt vấn đề Hóa học là bộ môn khoa học thực ... hiệu quả tiết thực hành qua mẫu tường trình thí nghiệm hóa học ở trung học phổ thông . Để cùng trao đổi và tìm ra biện pháp hiệu...
Ngày tải lên: 14/03/2013, 09:08
... và khuyến nghị 15 1. Kết luận 15 2. Bài học kinh nghiệm 16 2. Khuyến nghị 16 NỘI DUNG ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP LÀM QUEN VỚI CHỮ VIẾT CHO TRẺ MẤU GIÁO 5 - 6 TUỔI Trang ... phương pháp cho trẻ làm quen với chữ viết. IV. Nhiệm vụ nghiên cứu: 1. Tìm hiểu lý luận về phương pháp cho trẻ làm quen với chữ viết. 2....
Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15
Sáng kiến kinh nghiệm: Chuyên đề về phương trình đường thẳng
... xây dựng các chuyên đề bám sát theo đơn vị kiến thức giảng dạy. Chơng trình nửa sau học kỳ I - Đại số 9 bắt đầu từ chơng II, thấy rằng kiến thức về phơng trình đờng thẳng là một kiến thức cơ ... nhất định thì thực hiện chuyên đề này còn gặp những khó khăn trong đó phảI kể đền là mặt bằng nhận thức còn không đồng đều (Với 43 học Chuyên đề về phơng trình dờng...
Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giải hệ phương trình không mẫu mực bồi dưỡng HSG lớp 9
... được một số phương pháp giải hệ phương trình bậc cao, như phương pháp thế, phương pháp đưa về phương trình tích. - Học sinh biết vận dụng phương pháp trên để tiến hành giải một số bài ... ÷ 2 1 2 1 3 19 19 3 19 19 ; ; ; ; ; ; ; . 3 3 3 3 19 19 19 19 Nhận xét: Trong hệ phương trình trên, phương trình thứ nhất chính là...
Ngày tải lên: 13/05/2014, 08:04
Các văn bản hướng dẫn viết và trình bày sáng kiến kinh nghiệm và nghiên cứu khoa học sư pham ứng dụng
... pháp luận nghiên cứu khoa học. NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2002. 4. Cục sáng chế. Các văn bản pháp luật về sáng kiến, sáng chế. 5. Các văn bản hướng dẫn hoạt động NCKH-SKKN của Sở giáo dục và Đào ... từng ngành học, môn học để phổ biến tới các đơn vị. II. CÔNG TÁC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Sở Giáo dục và Đào tạo khuyến khích các đơn vị tiến hành nghi...
Ngày tải lên: 18/08/2014, 16:25
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh kỹ năng trình bày trên mô hình mẫu vật hoặc tranh ảnh trong giảng dạy sinh học ở trường THCS
... dục- đào tạo Kỳ anh Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài: Hớng dẩn học sinh kỉ năng trình bày trên mô hình, mẩu vật hoặc tranh ảnh trong giảng dạy Sinh học ở trờng THCS Năm học: 2009-2010 I. Lý ... học sinh kỷ năng trình bày trên mô hình, mẩu vật hoặc tranh ảnh trong giảng dạy sinh học ở trờng THCS II. Thực trạng...
Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:23
mẫu trình bày sáng kiến kinh nghiệm
... kèm sáng kiến kinh nghiệm (chưa được thể hiện trong bản in sáng kiến kinh nghiệm) như đĩa CD hoặc DVD (không nhận đĩa mềm), phim ảnh đóng gói trong 01 phong bì bên ngoài có dán nhãn theo mẫu ... hoặc trong toàn ngành. - Trình bày số liệu thống kê, biểu đồ, phân tích so sánh kết quả đạt được so với trước khi thực hiện sáng kiến kinh nghiệm này. Tác giả trình bày...
Ngày tải lên: 09/01/2015, 04:51
Mẫu phiếu chấm Sáng kiến kinh nghiệm
... (loại A, B, C hoặc Không xếp loại) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 1.Về nội dung: Đạt tối đa 90 điểm a/ Tính mới: (20 điểm ) Trên cơ sở kinh nghiệm trong công tác quản lý, giảng dạy, ... PHIẾU CHẤM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tác giả:……………………………………………………………………………………………… Chức vụ:………………………………………………………………………………………………. Đơn ... kiến thức được hệ thống hóa một cách chặt chẽ phù h...
Ngày tải lên: 11/02/2015, 05:00
mẫu đề cương sáng kiến kinh nghiệm, KNĐM
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DUY XUYÊN TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM, KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI & NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Tên đề tài: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... Thời gian thực hiện 1 Chọn đề tài 2 Lập đề cương 3 Bảo vệ đề cương 4 Thực nghiệm 5 Hoàn thành bước 1 6 Hoàn thành bước 2 7 Nghiệm thu đề tài VII. Điều kiện để thực nghiệm đề tài...
Ngày tải lên: 15/02/2015, 08:00
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp giải phương trình và hệ phương trình không mẫu mực
... HSG, thi vào cấp 3, các lớp chuyên toán, Tuy nhiên quen thuộc hay không mẫu mực, phụ thuộc vào trình độ của ngời giải Toán. Tôi xin đa ra một số phơng pháp giải một số phơng trình và hệ phơng trình không ... không mẫu mực, với phơng pháp này tôi đã giúp đỡ các em học sinh luyện tập và làm quen với phơng trình và hệ phơng trình không mẫu mực để từ...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:13
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp thực hiện chương trình, đổi mới hình thức Giáo dục Âm nhạc ở độ tuổi Mẫu giáo.
... SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Một số giải pháp thực hiện chương trình, đổi mới hình thức Giáo dục Âm nhạc ở độ tuổi Mẫu giáo. - Đặng Đăng Phước – Trường ... trẻ. http://ngoclinhson.violet.vn SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ví dụ: Khi thực hiện các hoạt động Âm nhạc nói riêng hay các hoạt động khác theo một ch...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:39
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện chữ viết và trình bày sạch đẹp cho HS lớp 5
... Sáng kiến kinh nghiệm : Rèn luyện chữ viết và trình bày sạch đẹp cho HS lớp 5 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy môn chính tả góp phần rèn luyện chữ viết và trình bày sạch đẹp cho ... phân môn Luyện từ và câu. + Trình bày: Do học sinh cha nắm đợc cách trình bày . Ngời thực hiện : Phạm Thị Hờng Sáng kiến kinh ng...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46
Sáng kiến kinh nghiệm PHỐI HỢP VỚI TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐẠI TRÀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON MỚI TRONG TRƯỜNG MẪU GIÁO SAO MAI
... 1 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÁNH LINH TRƯỜNG MẪU GIÁO SAO MAI PHỐI HỢP VỚI TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐẠI TRÀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON MỚI TRONG TRƯỜNG MẪU GIÁO SAO MAI NGƯỜI ... TRƯỜNG 17 18 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÁNH LINH TRƯỜNG MẪU GIÁO SAO MAI PHỐI HỢP VỚI TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐẠI TRÀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 16:59
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC TRONG RÈN LUYỆN TƯ DUY TOÁN HỌC CHO HỌC SINH GIỎI BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ.
... HUỆ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC “NON STANDARD PROBLEMS” TRONG RÈN LUYỆN TƯ DUY TOÁN HỌC CHO HỌC SINH GIỎI BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ. Người ... là không mẫu mực (non standard problems). Những bài toán đó có tác dụng không nhỏ trong việc rèn luyện tư duy toán học và thường là sự thử thách đối...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:31