...
những biểu hiện của tính tích cực hoạt động nhận thức , nguyên nhân của tính
tích cực hoạt động nhận thức của HS; đề ra một số biện pháp phát huy tính
tích cực hoạt động nhận thức của HS. Chúng ... sở lý luận và thực tiễn về
phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của HS trong dạy học Vật lý.
Chú...
...
Phát Huy Tính Tích Cực Tự Lực ,Sáng Tạo
Của Học Sinh Trong Việc Giải Các Bài Tập Vật Lý
A> Đặt Vấn Đề :
Vật lý là một môn khoa học tự nhiên với công cụ là toán học .Khi giải bài toán ... khác tìm cực trị của bài toán Vật Lý dựa
vào Bất Đẳng Thức Bunhiacốpski.
B> Nội Dung :
I.CÁC PHƯƠNG PHÁP TÌM CỰC TRỊ CỦA BÀI...
... cứu
Thiết kế tiến trình dạy học theo góc một số kiến thức chƣơng " Từ
trƣờng " ;(Vật lí 11- ban cơ bản) theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực
nhận thức của học sinh THPT miền núi. ... trình dạy học theo góc
một số kiến thức chương " Từ trường " ;(Vật lí 11- ban cơ b...
... ĐÀO TẠO THANH HÓA
TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT VÀI KINH NGHIỆM
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TƯ DUY SÁNG TẠO
CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY BÀI TẬP
KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN
... phát huy tính tích cực, tư duy sáng tạo cho học sinh. tạo cơ hội cho học
sinh phát triển năng lực sáng tạo của mình. Đề tài đưa ra một số bài...
... qua hoạt động bản thân.
Với ý nghĩa đó, chúng tôi chọn đề tài Tổ chức hoạt động dạy học chương
Dao động cơ - Vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học
sinh THPT miền ... học theo hƣớng phát huy tính tích cực,
tự lực, sáng tạo của học sinh. [8] 12
1.4. Một số chiến lƣợc dạy...