0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

một số kinh nghiệm trong công tác dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử cấp thcs

Gián án “ Một số ý kiến về việc phát hiện và bồi dưỡng  học sinh giỏi môn Lịch Sử Trường THPT”

Gián án “ Một số ý kiến về việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch Sử Trường THPT”

... kháng chiến chống Pháp, hoặc kháng chiến chống Mĩ…13 ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2008 - 2009Tên đề tài Một số ý kiến về việc phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch Sử Trường ... viết sáng kiến kinh nghiệm với tên đề tài : Một số ý kiến về việc phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn Lịch Sử đối với học sinh Trường THPT »2 còn phải khơi dậy trong lòng học trò ... thi học sinh giỏi cấp tỉnh (lớp 12).3/ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN1. Phát hiện học sinh giỏi môn lịch sử : Đối với học sinh THPT Võ Nhai việc phát hiện học sinh có năng khiếu đối với môn Lịch Sử, ...
  • 19
  • 1,154
  • 12
một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 5

một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 5

... " ;Một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt lớp 5 ở trường Tiểu học Minh Tân-Yên Lạc-Vĩnh Phúc.” 2. Mục đích nghiên cứu: Đề xuất một số giải pháp nâng ... giảng dạy, năm học 2012- 2013, tôi đã áp dụng Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5 vào công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt ở trường Tiểu học Minh Tân-Yên ... CHƯƠNG 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH TÂN 16 3.1. Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt: 16 3.1.1. Phát hiện những học sinh có khả...
  • 24
  • 1,924
  • 1
một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán - tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học 1 trần văn thời đạt hiệu quả.

một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán - tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học 1 trần văn thời đạt hiệu quả.

... thi Toán Tiếng Việt TSHSdự thi Toán Tiếng Việt TSHSdự thi Toán Tiếng Việt 2 010 - 2 011 3226 (1 em thicả 2 môn) 2622 (1 em thicả 2 môn) 14 10 (1 em thi cả 2 môn) 2 011 - 2 012 24 17 15 12 5 5 ... đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 của trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt kết quả năm sau cao hơn năm trước.Năm học 2 01 1- 2 012 và 2 01 2- 2 013 hai đội tuyển Olympic Tiếng Việt Toán ... học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả”. Sáng kiến này được triển khai tại trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời trongcông...
  • 5
  • 814
  • 1
Một số kinh nghiệm trong việc ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi môn địa lí 9 dự thi cấp tỉnh, ở huyện thiệu hóa

Một số kinh nghiệm trong việc ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi môn địa lí 9 dự thi cấp tỉnh, ở huyện thiệu hóa

... năm học 2007-2008 (huyện Thi u Hóa) .Năm học Số học sinh đội dự tuyển Số học sinh đi học ôn không đều. Số học sinh bỏ học ôn. Số học sinh đội tuyển chính thứcLoại giải và số lượng đạtđược cấp tỉnh2006-2007 ... công trong nhiều năm nay. Vì thế tôi xin chia sẻ Một số kinh nghiệm trong việc ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi môn Địa 9 dự thi cấp tỉnh, huyện Thi u Hóa củamình với các bậc chuyên môn ... cũng đã từng dạy và ôn luyện học sinh giỏi môn địa cáctrường cơ sở và cấp huyện; được phòng giáo dục Thi u Hóa giao nhiệm vụ dạy ôn cho đội học sinh giỏi cấp huyện dự thi cấp tỉnh. Bản thân...
  • 19
  • 1,969
  • 4
Một số phương pháp trong việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học ở trường THPT nguyễn xuân nguyên huyện quảng xương tỉnh thanh hóa

Một số phương pháp trong việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học ở trường THPT nguyễn xuân nguyên huyện quảng xương tỉnh thanh hóa

... ì vậy tôi chọn đề tài: Một số 3 phương pháp trong việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tin học trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên huyện Quảng Xương, tỉnh Thanh Hóa để nghiên cứu.II. ... bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tin học THPT Nguyễn Xuân Nguyên. 2. Phạm vi nghiên cứu.Đề tài được nghiên cứu trong quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tin học tại trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên. IV. ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT NGUYỄN XUÂN NGUYÊNSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIN HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN XUÂN NGUYÊNNgười...
  • 19
  • 764
  • 4
skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử

skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử

... Chơng trình nội dung Lịch sử 12 có sự gắn kết chặt chẽ giữa Lịch sử Thế giới và Lịch sử Việt Nam, lịch sử thế giới có tác động đến lịch sử dân tộc, nên các sự kiện của lịch sử dân tộc không chỉ ... đoạn lịch sử rất gần với chúng ta, có nhiều sự kiện đang tiếp diễn. Thực tế học sinh đã học giai đoạn này ở lớp 9, đến lớp 12 học sinh tiếp tục đợc bổ sung một số kiến thức cần thiết và nâng cao ... còn gây mâu thuẫn trong việc dạy và học của giáo viên và học sinh: Học sinh chỉ đợc học 1 tiết/ tuần (học kỳ I) và 2 tiết/ tuần (học kỳ II) nhng phải gánh một khối lợng kiến thức lớn. * Về nội...
  • 23
  • 2,013
  • 3
một số kinh nghiệm trong công tác dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử cấp thcs

một số kinh nghiệm trong công tác dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử cấp thcs

... một số kinh nghiệm mà bản thântích lũy được trong nhiều năm bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn lịch sử để quý thầy côtham khảo.Tôi xin đề cập đến việc bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn lịch sử ở ... giảng dạy có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi. Việc bồi dưỡng học sinh giỏi cần có yêu cầu khác với học sinh đại trà. Giáo viên trong một tiết dạy phải phối hợp nhiều phương pháp trong ... NAIPHÒNG GD-ĐT XUÂN LỘC MỘT SỐ KINH NGHIỆMVỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI BẬC THCS Bồi dưỡng học sinh giỏi một hoạt động mà bất cứ giáo viên và nhà quản lýtrường học bậc phổ thông nào cũng...
  • 11
  • 1,922
  • 8
skkn một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử thcs an hiệp

skkn một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử thcs an hiệp

... Trường Trung học cơ sở An Hiệp, huyện Châu Thành Tổ trưởng 8,2đ 4 Toàn văn sáng kiến: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ Trường THCS An Hiệp – Châu ... giảng dạy môn Lịch sử ở trường trung học cơ sở, trong đó giáo viên dạy bồi dưỡng học sinh giỏi giữ vai trò rất quan trọng vì công tác bồi dưỡng học sinh giỏi được xem là công tác mũi nhọn trong ... lịch sử ở chương trình THCS, học sinh được học sâu những sự kiện cơ bản trong quá trình phát triển của Lịch sử thế giới và Lịch sử dân tộc… * Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn Lịch sử...
  • 38
  • 1,083
  • 1
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử THPT

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử THPT

... :"MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ THPT& quot;A - ĐẶT VẤN ĐỀ Công tác giáo dục nói chung, phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng là một ... quan chi phối mà chất lượng bộ môn Lịch sử có nhiều biểu hiện giảm sút. Để nâng cao chất lượng dạy - học môn Lịch sử, để phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử một việc làm không ... việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử Trên đây là một số phương pháp nhằm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi, cụ thể là hướng dẫn học sinh ôn luyện phần lịch sử giai đoạn 1930...
  • 19
  • 1,676
  • 5
SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả

... sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả . ."%'3/Sáng kiến này được triển khai tại trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời ... bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 của trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt kết quả năm sau cao hơn năm trước.Năm học 2 011 -2 012 và 2 012 -2 013 haiđội tuyển Olympic Tiếng Việt và Toán tuổi thơ của trường ... dựthiToánTiếng Việt TSHS dựthiToánTiếng Việt TSHS dựthiToán Tiếng Việt 2 010 -2 011 3226 (1 emthi cả 2 môn) 2622 (1 emthi cả 2 môn) 14 10 (1 em thi cả2 môn) 2 011 -2 012 24 17 15 12 5 5 2 2...
  • 10
  • 545
  • 0
một số kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo cuộc học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM  nguyễn thị dung trần phú

một số kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo cuộc học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM nguyễn thị dung trần phú

... nội dung các cuộc vận động: Học tập làm theo tấm Nguyễn Thị Dung- Trường Trần Phú 12 Một số kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo việc học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gương ... Trường Trần Phú 20 Một số kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo việc học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cùng tập thể. Việc đưa nội dung học tập làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, ... lười học lãng phí thời gian, trốn học đi chơi Games. Một số khác chấp hành Nguyễn Thị Dung- Trường Trần Phú 7 Một số kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo việc học tập làm theo tấm gương đạo đức...
  • 27
  • 578
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số kinh nghiệm trong việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử ở trường thptkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sửmột số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớpmột số kinh nghiệm trong công tác xây dựng cơ sở vật chất trường học ppsmột số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 1một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trường thcs thị trấn than uyênsáng kiến kinh nghiệm đã sửa một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớpmột số kinh nghiệm trong công tác quản lí học sinh bán trú ở các trường ptdtbt thcs tại huyện than uyênmot so kinh nghiem trong cong tac phu dao hoc sinh yeu kemmột số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý ở trường thptmột số kinh nghiệm trong công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpmột số kinh nghiệm trong việc khắc phục tình trạng học sinh bỏ học trong trường học hiện nayskkn công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 9 thcsskkn một số kinh nghiệm trong công việc in ấn photo văn bản hành chính nhà nước nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả nghiệp vụ của chuyên viên công tác văn phòngmột số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm kop71Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ