công tác xã hội với nữ học sinh thông qua sinh hoạt nhóm tại nhà mở hữu nghị i

Tiểu Luận Công tác xã hội với người cao tuổi

... người cao tuổi nói riêng, tích cực đóng góp cho sự phát triển chung của xã hội và đất nước.Sinh viên: Nguyễn Như Quỳnh (22/06) Lớp K51 Công tác xã hội 18 Công tác xã hội với người cao tuổi ... vấn phòng tránh bệnh loãng xương của người làm Công tác xã hội với người cao tuổi 91. Vai trò của người làm Công tác xã hội 92. Tư vấn, trợ giúp người cao tuổi phòng và 10điều trị bệnh loãng ... Quỳnh (22/06) Lớp K51 Công tác xã hội 16 Công tác xã hội với người cao tuổi GV: TS. Nguyễn Thế Huệ I. Mở đầu: Với sự gia tăng của tuổi thọ và sự phát triển của xã hội, mỗi chúng ta đều...

19
18,487
57

CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ EM BỊ XÂM H ẠI

... NỘI ẠI H C KHOA H C XÃ H I VÀ NHÂN VĂNTIỂU LUẬNCÔNG TÁC XÃ H I VỚI TRẺ EM Đề tài:CÔNG TÁC XÃ H I VỚI TRẺ EM BỊ XÂM H ẠI GV h ớng dẫn : TS Mai Kim Thanh Sv thực hiện: Doãn Nguyệt Quỳnh Lớp ... Thị Bình, giúp việc cho gia đình Chu Văn Đức và Trịnh Thị H nh Phương, cư trú tại phường Nhân Chính, quận Thanh Xuân.Bà Ninh Thị H ng, Phó chánh thanh tra Bộ, cho rằng số vụ trẻ bị xâm h i ... thể cho ta biết thêm về cách ứng phó với những tình huống căng thẳng, cách liên h với những trẻ khác, cách theo luật lệ, cách chia sẻ, và cách ứng phó với tình huống khó khăn mới. Trẻ bị xâm...

24
7,685
30

Thực hành Công tác xã hội với cá nhân

... LiênLớp: Công tác xã hội K5149 Nội dung báo cáo thực tập Gvhd: Ngô Thị Thanh MaiMôn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Khv: Lê Trọng ĐứcMỤC LỤCSinh viên: Bùi Thị LiênLớp: Công tác xã hội ... viên: Bùi Thị LiênLớp: Công tác xã hội K5143 Nội dung báo cáo thực tập Gvhd: Ngô Thị Thanh MaiMôn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Khv: Lê Trọng Đứcmôn xã hội nhưng lại kém về tự ... dung báo cáo thực tập Gvhd: Ngô Thị Thanh MaiMôn: Thực hành Công tác xã hội với cá nhân Khv: Lê Trọng ĐứcEm chào anh!Sinh viên: Bùi Thị LiênLớp: Công tác xã hội K5136 Nội dung báo cáo thực...

78
10,800
41

Ngành Công tác xã hội với việc hội nhập quốc tế trong bối cảnh toàn cầu hóa

... của ngành công tác xã hội 3.1 Công tác xã hội góp phần giải quyết các vấn đề xã hội Ngành Công tác xã hội là một bộ phận không thể tách rời trong nền an sinh xã hội: Thực tiễn tại các nước có ngành ... Hiệp hội Công tác Xã hội Quốc tế và Vùnghay Khu vực đã làm cho các nhà công tác xã hội ngày càng xích lại gần nhau. Công tác xã hội góp phần đem lại công bằng và bình đẳng xã hội: Bản thân ngành Công ... Ngành Công tác xã hội với việc hội nhập quốc tế trong bối cảnh toàn cầu hóa PGS. TS Nguyễn Thị Hoàng YếnPGS. TS Nguyễn Thị Hoàng Yến...

8
1,221
13

CÔNG tác xã hội với PHỤ nữ bị bạo HÀNH GIA ĐÌNH lý THUYẾT CTXH

... giảng Lý thuyết Công tác xã hội – Tác giả Dr Catherine Medina.2. Lý thuyết và Thực hành Công tác xã hội – Tác giả Trần Đình Tuấn.13 KẾT LUẬN Bạo lực gia đình hiện nay không đơn thuần là bạo hành ... của hội phụ nữ. Và chị Tấm cũng chưa hề tìm kiếm sự trợ giúp của Hội phụ nữ bởi chị cũng chưa biết chính mình đang bị bạo lực gia đình. Gia đình mở rộng có mối tương tác hai chiều với gia đình ... giới, BLGĐNVCTXH, Hội Phụ nữ địa phương, gia đình anh VTruyền thông, vận động qua tổ dân phố, loa xã, hội nông dân, hội phụ nữ, chính quyền xã. Đến nói chuyện tại gia đình. Phát tờ...

13
17,876
44

kỹ năng công tác xã hội đã được học để đưa ra cách thức can thiệp trợ giúp với trẻ khuyết tật cụ thể

... về trẻ khuyết tật, từ đó với kiến thức, kỹ năng công tác xã hội đã được học để đưa ra cách thức can thiệp trợ giúp với trẻ khuyết tật cụ thể. NỘI DUNGI. Một số vấn đề chung liên quan trẻ khuyết ... tôitìm gặp để trao đổi công việc và nói chuyện với em. Được học xong môn học công tác xã hội với người khuyết tật đã giúp cho bảnthân tôi có nhiều hiểu biết hơn, áp dụng các kiến thức, kỹ năng vào ... các vấn đề xã hội. TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Lê Văn Phú. (2004). Công tác xã hội. Nhà xuất bản ĐHQG Hà Nội.2. Giáo trình Công tác xã hội với người khuyết tật. Trường Đại học Khoa Học Xã Hội và Nhân...

BÀI GIẢNG: CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRƯỜNG HỌC

... LogoLịch sử phát triển của công tác xã hội trường học Những sự kiện chính trong lịch sử phát triển công tác xã hội trường học Năm 1906 – 1907: Dịch vụ công tác xã hội trường học bắt đầu hoạt động ... nước Mỹ tiến hành một chương trình công tác xã hội trường học. www.themegallery.com Company LogoMục tiêu của công tác xã hội trường học  Công tác xã hội trường học ứng dụng các nguyên tắc và ... tác xã hội đại cương, NXB Giáo dục, 1999 www.themegallery.com Company LogoLịch sử phát triển của công tác xã hội trường học Năm 1969: Hội thảo quốc tế “ thay đổi xã hội và công tác xã hội...

55
6,136
21

công tác xã hội với phụ nữ bị bạo lực gia đình (nghiên cứu trường hợp tại xã nghĩa mai, huyện nghĩa đàn, tỉnh nghệ an)

... HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌCKHOA LỊCH SỬ 000 VI TRUNG DANHCÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI PHỤ NỮ BỊ BẠO LỰC GIA ĐÌNH (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI XÃ NGHĨA MAI, HUYỆN NGHĨA ĐÀN, TỈNH NGHỆ AN) BÁO ... Huyện Nghĩa Đàn, Tỉnh Nghệ An trong một thời gian tôi đã hoàn thành bài báo cáo với đề tài Công tác xã hội với phụ nữ bị bạo hành gia đình tại xã Nghĩa Mai, huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An” ... trạng bạo lực trong gia đình đối với phụ nữ đang gây nhiều bức xúc trong xã Nghĩa Mai. Với những lý do nêu trên, tôi đã chọn đề tài: Công tác xã hội với phụ nữ bị bạo hành gia đình tại xã Nghĩa...

61
9,912
66

công tác xã hội với nữ học sinh thông qua sinh hoạt nhóm tại nhà mở hữu nghị i

... Công tác xã h i v i nữ học sinh thông qua sinh hoạt nhóm t i nhà Mở Hữu Nghị I .N I DUNGCHƯƠNG 1: PHẦN TIẾP CẬN LÝ THUYẾT1.1. V i nét về ngành công tác xã h i: a.Định nghĩa Công tác xã h i : Đã ... tổchức tiến hành Công tác xã h i, i u chỉnh công tác xã h i. Đây cũnglà các tổ chức từ thiện, các h i nhân từ, bác i kiểu như H i Chữ thậpđỏ, H i Trăng Lư i liềm đỏ, Hiệp h i những ngư i làm công ... trong việc gi i quyết các vấn đề đ i sống của họ; qua đó công tác xã h i theo đu i mục tiêu vì phúc l i, hạnh phúc con ngư i và tiến bộ xã h i. Công tác xã h i là hoạt độngthực tiễn b i họ luôn...

công tác xã hội với trẻ khuyết tật học nghề tại trung tâm bảo trợ xã hội hải dương

... bảo trợ xã hội tỉnh Hải Dương - Phạm vi: tại trung tâm bảo trợ xã hội Hải Dương. - Nội dung: công tác xã hội với trẻ khuyết tật học nghề. II. CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ KHUYẾT TẬT HỌCNGHỀ TẠI TRUNG ... cáo kiến tập tại trung tâm bảo trợ xã hội tỉnh Hải Dương Đề tài:CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ KHUYẾT TẬT HỌC NGHỀ TẠI TRUNG TÂM BẢO TRỢ XÃ HỘI HẢI DƯƠNG.I.MỞ ĐẦU. 1. Lý do chọn đề tài. Trẻ em là những ... HỌCNGHỀ TẠI TRUNG TÂM BẢO TRỢ XÃ HỘI HẢI DƯƠNG. 1. GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM.1.1 Tên địa chỉ trung tâm. Trung tâm bảo trợ xã hôi hải Dương, số 93 đường NguyễnLương Bằng – Thành phố Hải Dương. 1.2....

26
1,728
7

công tác xã hội với trẻ bị nhiễm chất độc màu da cam tại làng trẻ hữu nghị - hà nội

... Đề tài: Công tác xã hội với trẻ bị nhiễm chất độc màu da cam tại làng trẻ Hữu Nghị - Hà Nội A.LÝ LUẬN CHUNGI. Lý do chọn đề tài Chất độc màu da cam – cụm từ mang tính hoá ... hội hỗ trợ trẻ em bị nhiễm chất độc màu da cam Khách thể: trẻ em bị nhiễm chất độc màu da tại làng trẻ Hữu Nghị Phạm vi nghiên cứu: trẻ em trong làng Hữu Nghị. Trong độ tuổi 6 -1 5 tuổiIII. ... động trong quá trình phát triển của làng còn nhiều vấn đề bất cập, khó khăn.III. Công tác xã hội nhóm với trẻ bị nhiễm chất độc màu da cam tại làng trẻ Hữu Nghị 1. Lý do chọn nhóm Sau quá...

21
1,142
4

Công tác xã hội với tình trạng bỏ học của học sinh dân tộc thiểu số - nghiên cứu trường hợp tại xã Đăk Jơ Ta – huyện Mang Yang – tỉnh Gia Lai

... của học sinh dân tộc thiểu số - nghiên cứu trƣờng hợp tại xã Đăk Jơ Ta, huyện Mang Yang tỉnh Gia Lai. ”. Tôi đã xây dựng đề cƣơng nghiên cứu về những yếu tố tác động đến tình trạng bỏ học của ... DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI XÃ ĐĂK JƠ TA, HUYỆN MANG YANG, TỈNH GIA LAI 60 2.1. Thực trạng bỏ học của học sinh ngƣời dân tộc thiểu số tại địa phƣơng 60 2.2. Biểu hiện của các yếu tố tác động đến tình ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TẠ THỊ ĐIỆP CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TÌNH TRẠNG BỎ HỌC CỦA HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ – NGHIÊN CỨU TRƢỜNG HỢP...

125
1,136
6

Định hướng giá trị nhân cách của sinh viên chuyên ngành công tác xã hội trường Đại học Lao động - Xã hội

... đề giá trị, định hƣớng giá trị, nhân cách, định hƣớng giá trị nhân cách. - Khảo sát thực trạng định hƣớng giá trị nhân cách của sinh viên chuyên ngành Công tác xã hội trƣờng Đại học Lao động ... 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Lý Thị Hàm Định hướng giá trị của sinh viên chuyên ngành Công tác xã hội trường đại học Lao động -Xã hội ... viên chuyên ngành Công tác xã hội trƣờng Đại học Lao động - Xã hội . 2. Mục đích nghiên cứu: - Tìm hiểu thực trạng định hƣớng giá trị nhân cách của sinh viên chuyên ngành Công tác xã hội trƣờng...

Nghiên cứu hứng thú học các môn tâm lý học của sinh viên khoa Công tác xã hội trường đại học Lao động - Xã hội

... trƣờng Đại học Lao Động- Xã hội. Chính vì thế, chúng tôi đã chọn đề tài: Nghiên cứu hứng thú học tập các môn Tâm lý học của sinh viên khoa Công tác Xã hội Trƣờng Đại học Lao động- Xã hội . ... 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Lê Thị Dung Nghiên cứu hứng thú học tập các môn Tâm lý học của sinh viên khoa Công tác xã hội trường đại ... chủ động, khả năng tự học và thực sự say mê, hứng thú học tập. Đặc biệt là chƣa có công trình nào nghiên cứu về hứng thú học tập nói chung, hứng thú học các môn Tâm lý học nói riêng của sinh viên...

117
1,537
4

Xem thêm