0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN kinh nghiệm dạy vẽ theo mẫu trong môn mỹ thuật khối 6 THCS

SKKN - Kinh nghiệm dạy học theo quan điểm tích hợp

SKKN - Kinh nghiệm dạy học theo quan điểm tích hợp

... lập văn bản. III/ Phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợp : 1. Yêu cầu chung : Phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợp yêu cầu Giáo viên chú ý hướng dẫn học sinh tìm hiểu, chiếm lĩnh ... hướng bài dạy theo cách tích hợp thì cũng không khó để tiếp cận và làm quen dần với phương pháp dạy học mới theo quan điểm tích hợp. Giúp học sinh tiếp cận với hệ thống bài đọc- hiểu theo đặc ... điểm giao về nội dung kiến thức kĩ năng, từ đó chú ý thiết kế bài dạy theo hường tích hợp. 2. Phương pháp dạy học ở từng phân môn cụ thể : a/ Dạy Đọc- hiểu văn bản văn học : *Theo quan điểm...
  • 17
  • 2,879
  • 18
Hướng dẫn thực hiện dạy học theo chuẩn KTKN môn mỹ thuật 3

Hướng dẫn thực hiện dạy học theo chuẩn KTKN môn mỹ thuật 3

... phù hợp với hình vuông, tô màu đều, rõ hình chính phụ. Hướng dẫn thực hiện dạy học theo chuẩn KTKN môn thuật lớp 3 Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi Chú1 TTMTXem tranh thiếu nhi( ... đối, tô màu đều, phù hợp. 3 VTM Vẽ quả- Nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc, tỉ lệ một số loại quả - Biết cách vẽ quả theo mẫu.- Vẽ được hình quả và vẽ màu theo ý thích. HS khá giỏi:Sắp ... dáng người đang hoạt động.HS khá giỏi:Hình nặn hoặc xé dán cân đối, tạo được dáng hoạt động. 33 TTMTXem tranh thiếu nhi thế giới- hiểu nội dung các bức tranh.- Có cảm nhận vẻ đẹp của các...
  • 6
  • 779
  • 4
skkn kinh nghiệm dạy học ngữ văn thcs theo phương pháp đổi mới

skkn kinh nghiệm dạy học ngữ văn thcs theo phương pháp đổi mới

... TRUNG HỌC CƠ SỞ THỌ NGHIỆP *** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài: KINH NGHIỆM DẠY HỌC NGỮ VĂN THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI Trường THCS Thọ NghiệpTổ: Khoa học xã hội Họ và tên: Trần Văn QuangNăm ... kiến kinh nghiệm Giáo viên: Trần Văn Quang24 Trường THCS Thọ Nghiệp Năm học 2011 - 2012THÔNG TIN VỀ SÁNG KIẾN1.Tên sáng kiến: KINH NGHIỆM DẠY HỌC NGỮ VĂN THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI2. ... phải tích cực đổi mới phương pháp dạy học văn, khơi gợi lại hứng thú học văn của học sinh, hình thành cho các em phương pháp học văn hiệu quả nhất.2. Nguyên nhân:a. Đối với người dạy: Đa số...
  • 28
  • 3,736
  • 12
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN VẼ THEO MẪU MÔN MỸ THUẬT LỚP 6

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN VẼ THEO MẪU MÔN MỸ THUẬT LỚP 6

... có các phân môn vẽ tranh, vẽ theo mẫu, vẽ trang trí và thường thức mỹ thuật trong đó phân môn vẽ theo mẫu một phân môn tương đối khó mà lại có vị trí tương đối quan trọng của bộ môn khi ... trong quá trình giáo dục của bộ môn giữa các đơn vị ./.- 5 - MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔNVẼ THEO MẪU MÔN MỸ THUẬT LỚP 6 I. ĐẶT VẤN ĐỀ:Mục đích của nền giáo dục chúng ta là đào ... sinh nhất là đối với học sinh lớp 6 - lớp đầu cấp THCS.Xuất phát từ những mục đích trên tôi đã tìm ra " ;một số kinh nghiệm khi giảng dạy phân môn vẽ theo mẫu& quot; để làm đề tài nghiên...
  • 5
  • 1,371
  • 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG MÔN ANH VĂN Ở TRƯỜNG THCS NHƯ THẾ NÀO  ĐỂ  ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG MÔN ANH VĂN Ở TRƯỜNG THCS NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

... Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh thế nào để đạt hiệu quả cao Đề tài : Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng thcs nh thế nào để đạt hiệu quả cao. I. Đặt vấn đề:Năm học 2007 ... Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh thế nào để đạt hiệu quả cao 1- Các bớc tiến hành giải pháp thực hiện trong từng tiết học: a, Dạy từ vựng bằng các kỹ năng đà học đợc : Từ vựng ... vocabulary)- Số lợng từ đợc chọn: 7 từ. Trang : 7 Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh thế nào để đạt hiệu quả cao Đối với từ không cần đến không nhất thiết phải học. Đối với từ chỉ cần hiểutrong...
  • 14
  • 918
  • 0
skkn kinh nghiệm dạy chương 1 vẽ kỹ thuật cơ sở môn công nghệ 11

skkn kinh nghiệm dạy chương 1 vẽ kỹ thuật cơ sở môn công nghệ 11

... học 2 012 - 2 013 34263020 16 72 10 10 30 16 72 10 10 30202630 10 KINH NGHIỆM DẠY CHƯƠNG I: VẼ KĨ THUẬT CƠ SỞ MÔN CÔNG NGHỆ 11 - Các em vẽ theo cách vẽ khối bao ngoài rồi cắt bỏ (cách 1) rất ... 0Lớp 11 A2 87,2 12 ,8 0Lớp 11 A3 82,6 17 ,4 0Lớp 11 A4 80,7 19 ,3 0Lớp 11 A5 77 ,1 21, 9 1 Lớp 11 A6 74 24,5 1, 5 Với bài thực hành chỉ một lớp tôi dạy theo cách vẽ SGK mà không bổ sung cách vẽ ... Trường THPT Phù CừNăm học 2 012 - 2 013 43 KINH NGHIỆM DẠY CHƯƠNG I: VẼ KĨ THUẬT CƠ SỞ MÔN CÔNG NGHỆ 11 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1- Tư liệu SGK Kĩ thuật 10 : Vẽ kỹ thuật và gia công vật liệu NXB Giáo dục...
  • 43
  • 2,604
  • 1
skkn kinh nghiệm dạy một số dạng toán trong giải toán trên mạng

skkn kinh nghiệm dạy một số dạng toán trong giải toán trên mạng

... tế và dạy học thực nghiệm về phương pháp giải các bài toán trên mạng enternet ta thấy việc dạy học giải toán có vị trí đặc biệt quan trọng trong cuộc thi giải toán trên mạng hiện nay. Trong ... hứng thú, say mê học toán ở trẻ em. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM DẠY MỘT SỐ DẠNG TOÁN TRONG GIẢI TOÁN TRÊN MẠNG - Đối với học sinh tiểu học thì tư duy cụ thể chiếm ưu ... các dạng toán đã xuất hiện trên mạng enternet mà chỉ đưa ra một số dạng toán tiêu biểu và phương pháp giải các dạng toán đó. 2. Mục đích nghiên cứu đề tài. Tìm hiểu phương pháp giải các bài toán...
  • 19
  • 823
  • 2
Đề tài kinh nghiệm dạy tiết thực hành trong môn sinh học lớp 8 đạt hiệu quả

Đề tài kinh nghiệm dạy tiết thực hành trong môn sinh học lớp 8 đạt hiệu quả

... Phương pháp tiến hành .Giờ TH trong bộ môn SH lớp 8 hiệu quả. IV- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 1 Đề tài: Kinh nghiệm dạy tiết thực hành trong môn sinh học lớp 8 đạt hiệu quả - Học sinh làm TH sẽ ... Đề tài: Kinh nghiệm dạy tiết thực hành trong môn sinh học lớp 8 đạt hiệu quả 5- Cách hướng dẫn học sinh trong giờ TH:- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh trong giờ TH .- Khi hướng dẫn học sinh ... quả tốt .4 Đề tài: Kinh nghiệm dạy tiết thực hành trong môn sinh học lớp 8 đạt hiệu quả A- MỞ ĐẦUI- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:- Xuất phát từ yêu cầu của bộ môn : Là một bộ môn có nhiều giờ TH, thực...
  • 9
  • 3,967
  • 44
SKKN kinh nghiệm dạy vẽ theo mẫu trong môn mỹ thuật khối 6 THCS

SKKN kinh nghiệm dạy vẽ theo mẫu trong môn mỹ thuật khối 6 THCS

... TÀI: Kinh nghiệm dạy Vẽ theo mẫu trong môn Mỹ thuật khối 6 THCS 1. MỞ ĐẦU1.1. Lý do chọn đề tài.Việc đưa môn Mỹ thuật vào giảng dạy ở trường THCS đã góp phần giải quyết tiêu chí thẩm mỹ trong ... chức trong các tiết vẽ theo mẫu ở lớp 6. Trong những bài này là những mẫu vẽ đã được chủ động nghiên cứu để nó trở thành những mẫu đại diện điển hình cho mọi sự vật hiện tượng. Vẽ theo mẫu ở ... ngày.1.2. Phạm vi áp dụng.Các tiết dạy trong phân môn Vẽ theo mẫu khối 6 Trung học cơ sở.2. NỘI DUNG2.1. Thực trạng. Trong thực tế của ngành giáo dục, tuy môn Mỹ thuật đã được đưa vào chương trình...
  • 13
  • 11,073
  • 48
SKKN Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy cách vẽ trong phân môn vẽ trang trí TRONG MÔN MĨ THUẬT Ở THCS

SKKN Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy cách vẽ trong phân môn vẽ trang trí TRONG MÔNTHUẬTTHCS

... phân môn vẽ trang trí trong chương trình Mỹ thuật THCS: 5 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy cách vẽ trong phân môn vẽ trang trí Chương trình Mỹ thuật THCS nói chung, phân môn vẽ trang trí ... biệt đối với phân môn vẽ trang trí nói riêng, với môn Mỹ thuật nói chung. Phương pháp này ngoài việc giúp 14 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy cách vẽ trong phân môn vẽ trang trí giáo viên ... cái chưa được 7 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy cách vẽ trong phân môn vẽ trang trí trên từng bài vẽ, trên cơ sở đó, học sinh sáng tạo ra bài vẽ về tạo dáng và trang trí chậu cảnh của...
  • 16
  • 2,868
  • 15
SKKN Sử dụng hiệu quả trực quan trong dạy vẽ theo mẫu ở lớp 6

SKKN Sử dụng hiệu quả trực quan trong dạy vẽ theo mẫu ở lớp 6

... cách vẽ theo mẫu. 4. Kết quả thực hiện Người thực hiện: Đoàn Thị Dung Sử dụng hiệu quả trực quan trong dạy vẽ theo mẫu lớp 6 Sau khi vận dụng phương pháp minh họa trực quan để giảng dạy phân ... hoạ tương quan tỉ lệ giữa các mẫu vẽ: Người thực hiện: Đoàn Thị Dung Sử dụng hiệu quả trực quan trong dạy vẽ theo mẫu lớp 6 / Hình 3a: Quả cam quá to so với cái cốc/ Hình 3b: Quả cam quá ... thức sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học trong dạy vẽ theo mẫu cho học sinh lớp 6. - Học sinh lớp 6. 4.2 Phạm vi – kế hoạch nghiện cứu- Trong các tiết học Mĩ thuật phân môn Vẽ theo mẫu, học sinh lớp...
  • 17
  • 2,417
  • 17
SKKN Kinh nghiệm dạy nội dung vẽ theo mẫu trong mô mĩ thuật

SKKN Kinh nghiệm dạy nội dung vẽ theo mẫu trong mô mĩ thuật

... vật mẫu. Từ đó học sinh sẽ cảm nhận được mẫu, vẽ mẫu theo sự “cảm” vàso sánh để hình vẽ gần đúng với mẫu hơn. Trong bộ môn thuật bao gồm năm phân môn: vẽ theo mẫu ; vẽ trang trí; vẽ theo ... trọng trong quá trình hình thành kiến thức thuật, kiếnthức vẽ theo mẫu đối với học sinh.a/. Thực tế: Lâu nay dạy vẽ theo mẫu thường là qua loa nhất trong tất cả năm phân môn của bộmôn thuật. ... vẽ hình chung của mẫu. Vẽ theo mẫu, tức là nhìn mẫu rồi phỏng lại mẫu, mà muốn phỏng được mẫu học sinh cần có khái niệm vẽ, hình thành được các bước vẽ trong đó bước vẽ hình chung chomẫu...
  • 40
  • 2,133
  • 6
SKKN KINH NGHIỆM DẠY VỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

SKKN KINH NGHIỆM DẠY VỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

... phần phơng trình lợng giác: - Phơng trình lợng giác cơ bản: + Phơng trình: sinx = a1+ Phơng trình: cosx = a+ Phơng trình: tanx = a+ Phơng trình: cotx = a- Một só phơng trình lợng giác thờng ... hệ phơng trình lợng giác: Cách giải:* Cách 1: Giải từng phơng trình trong hệ rồi tìm nghiệm chung của các phơng trình đó.* Cách 2: Giải một phơng trình đơn giản nhất của hệ rồi thay nghiệm tìm ... tích.II, Cơ sở lý luận:- Kinh nghiệm giảng dạy của một số nhà Toán học trình bày trong các tài liệu.III, Cơ sở thực tiễn- Những thuận lợi và khó khăn trong quá trình giảng dạy bộ môn Đại só và...
  • 15
  • 1,978
  • 0
SKKN Kinh nghiệm dạy học thơ Đường trong ngữ văn 7

SKKN Kinh nghiệm dạy học thơ Đường trong ngữ văn 7

... phơng pháp dạy học ở sách giáo khoa Ngữ văn 7. Đặc biệt dạy học thơ Đờng cho đối tợng học sinh lớp 7C và 7E với mô hình thiết kế trên tôi đã áp dụng ở Trờng THCS Hoằng Châu. Trong giờ học các ... mới trong sách giáo khoa Ngữ văn 7, học sinh đợc học thơ Đờng. Đây là kiến thức học sinh đợc tiếp nhận ở lớp 9 theo chơng trình cũ. Trong chơng trình cũ thơ Đờng đợc dạy một cách cô lập hay dạy ... luận Trong dạy học văn đọc là một khâu rất quan trọng. Đặc biệt trong các bài thơ Đờng có tính nhạc nên việc đọc thơ ngâm thơ Đờng đã trở nên một yêu cầu nghiêm ngặt. Vì vậy giảng dạy thơ Đờng...
  • 9
  • 440
  • 0
TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM  TRONG MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC.

TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG MÔNTHUẬT Ở TIỂU HỌC.

... Tổ chức dạy học theo nhóm trong môn thuật tiểu học. Sáng kiến năm học: 2008-2009.SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG MÔN MĨ THUẬT TIỂU HỌC.Giáo viên: ... Ngọc Lân5 Tổ chức dạy học theo nhóm trong môn thuật tiểu học. 3. KẾT THÚC VẤN ĐỀ:a, Ý nghĩa: Như vậy, việc tổ chức dạy học theo nhóm đối với môn thuật tiểu học nếu được tổ chức xen ... Lõn3 Tổ chức dạy học theo nhóm trong môn thuật tiểu học. Mỗi tiết thuật tổ chức được nhiều hình thức cho học sinh tham gia bài học thì các em sẽ hứng thú hơn, trong các hình thức tổ chức...
  • 6
  • 2,776
  • 33

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm dạy học theo chủ đề môn vật lý thcsdạy học theo dự án môn mỹ thuậtphần hai tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong môn mỹ thuậtsáng kiến kinh nghiệm dạy học theo nhóm ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm dạy học theo mô hình vnensáng kiến kinh nghiệm dạy học theo nhómkinh nghiệm dạy học theo nhómsang kien kinh nghiem day hoc theo chu de tich hop mon cong nghệsang kien kinh nghiem day hoc theo chu de tich hop mon cong nghệ 9skkn kinh nghiệm dạy bài thực hành sinh 8skkn kinh nghiệm dạy phân môn chính tả nghe đọc cho học sinh lớp 5sang kien kinh nghiem day hoc theo chuong trinh vnen bac tieu hocsang kien kinh nghiem kinh nghiem day ve trang tri o tieu hocsang kien kinh nghiemde tai kinh nghiem day ve trang tri o tieu hocsáng kiến kinh nghiệm tiểu học theo mẫu mớiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP