... quy trình tạo sách điện tử . Với các điều kiện nầy thì bất kì ai cũng đều có thể tạo cho mình một thư viện sách điện tử một cách dễ dàng. c) Hiệu quả: Với thư viện sách điện tử được tạo ra ... nước. Thực tế cho thấy các thư viện lớn như thư viện quốc gia tại TPHCM cũng như các thư viện của các trường đại học thì số đầu sách điện tử còn rất ít. C...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:25
... phơng pháp chung nhất cho việc vẽ thêm các yếu tố phụ, mà là một sự sáng tạo trong trong khi giải toán, bởi vì việc vẽ thêm các yếu tố phụ cần đạt đợc mục đích là tạo điều kiện để giải đợc bài toán ... Sơn, Kiến An Một số phơng pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong giải toán Hình học lớp 7 ===============================================...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất
... về toán xác suất thống kê, tổ hợp để có thể giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất. - Nghiên cứu phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ở các cấp độ di ... Các giải pháp thực hiện 08 1. Quy trình giải các dạng bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ở cá...
Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:56
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2
... 3 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất vừa trội vừa lặn (a tính trạng trội : b tính trạng lặn). Bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ... còn giải nhanh được các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất, đáp ứng yêu cầu về thời gian làm bài thi TNKQ...
Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:56
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2
... 81 /25 6. D. 27 /25 6. 29 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất truyền (di truyền học cá thể) mà có rất ít trong phần di truyền học phân tử và di ... việc rèn luyện phương pháp giải bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất. - Giải thành công bài tập di tr...
Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:57
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất
... dạng bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ở các cấp độ di truyền a. Di truyền học phân tử 6 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất mù ... về toán xác suất thống kê, tổ hợp để có thể giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất. -...
Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:58
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2
... Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 39 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất - Tỉ lệ giao ... và các công thức về toán xác suất thống kê, tổ hợp để có thể giải các bài tập di truyền có ứng dụn...
Ngày tải lên: 31/08/2014, 20:58
Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 (nâng cao)
... năm giảng dạy môn Vật lý lớp 10 tôi mạnh dạn đưa ra đề tài “ Phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm chương IV Các định luật bảo toàn Vật lý 10 (Chương trình nâng cao) ’ mong được chia ... nghiệm vật lý, đối với học sinh thường gặp rất nhiều khó khăn để nhớ các công thức các định luật, các định lý các thuyết vật lý và...
Ngày tải lên: 06/10/2014, 14:59
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp xác định nhanh số đồng phân hợp chất hữu cơ
... áp dụng phương pháp xác định nhanh đồng phân hợp chất hữu cơ. 2.4.3.2. Tiến hành thực nghiệm Tiến hành thực nghiệm qua kiểm tra 15 phút, giao đề bài gồm các câu hỏi xác định số đồng phân cấu ... Điều kiện để có đồng phân hình học: 8 Đồng phân Đồng phân cis Đồng phân trans Đồng phân mạch cacbon Đồng phân nhóm chức Đồng phân...
Ngày tải lên: 26/11/2014, 09:59
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ
... Sỏng kin kinh nghim gv H Th Thỳy- trng THPT Chuyờn tnh Lo Cai 1 sáng kiến kinh nghiệm năm học 2010- 2011 Đề tài: Phơng pháp biện luận xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ I. ... tính t duy sáng tạo độc lập trong quá trình tiếp thu kiến thức cho học sinh, tôi lựa chọn đề tài: Hớng dẫn học sinh giải bi tập xác định công thức...
Ngày tải lên: 19/12/2014, 08:58
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp xác định cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9
... Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2008 - 20 09 sáng kiến kinh nghiệm "phơng pháp xác định - cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9 - THCS" A. phần mở đầu Sách giáo khoa Địa lý lớp ... pháp xác định - cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9 cho học sinh lớp 9 2 trờng THCS An Thủy, kết quả nh sau...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:16
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp tiếp cận và khai thác định lý cosin trong tam giác
... khảo và góp ý: Tên đề tài: ”PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN VÀ KHAI THÁC ĐỊNH LÝ CÔSIN TRONG TAM GIÁC” Nội dung đề tài gồm: 1. Hướng dẫn học sinh tiếp cận định lý. 2. Phân tích ý nghĩa, tác dụng của định ... lại và các góc 1 Phương pháp tiếp cận và khai thác định lý côsin trong tam giác . cạnh đã biết sẽ có một mối liên hệ! Các mối liên hệ đó người ta...
Ngày tải lên: 16/05/2015, 15:02
sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh.
... VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 1. Tên sáng kiến kinh nghiệm : " Phương pháp tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh". 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : ... một số, thứ tự của dãy số. Ví dụ 2: Trò chơi “chính tả toán : Giáo viên đọc số, học sinh viết số (cứ viết 1 số...
Ngày tải lên: 21/06/2015, 19:39