0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

Bài giảng điện tử Diện tích hình tam giác Toán lớp 5

Diện tích hình tam giác - Toán 5 (Thầy Nguyễn Thái Bình)

Diện tích hình tam giác - Toán 5 (Thầy Nguyễn Thái Bình)

... diện tích:Hình tam giác AED và hình tam giác EDH. Tam giác AED bằng tam giác EDH. Hình tam giác EBC và hình tam giác ECH. Tam giác EBC bằng tam giác ECH Hình tam giác EDC và hình ... 24 ( cm2 ) Diện tích hình tam giác : Tiết 86 Nhận xét: Hình chữ nhật ABCD có diện tích gấp hai lần diện tích hình tam giác EDC.2. Bài mới:AEBCD H Diện tích hình tam giác : Tiết 86 ... ABCD. Hình chữ nhật ABCD gấp 2 hình tam giác EDCDA BCHE Cho hai hình tam giác bằng nhau2. Bài mới: Diện tích hình tam giác : Tiết 86 2. Bài mới:Vậy diện tích hình tam giác EDC...
  • 33
  • 937
  • 1
Diện tích hình tam giác - Toán 5 (Thầy Nguyễn Thái Bình)

Diện tích hình tam giác - Toán 5 (Thầy Nguyễn Thái Bình)

... tích hình tam giác : Tiết 86 1. Kiểm tra bài cũ:So sánh diện tích:Hình tam giác AED và hình tam giác EDH. Tam giác AED bằng tam giác EDH. Hình tam giác EBC và hình tam giác ECH. Tam ... TOÁN LỚP 5 DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁCGIÁO VIÊN THỰC HIỆN :NGUYỄN THÁI BÌNH Nhận xét: Hình chữ nhật ABCD có diện tích gấp hai lần diện tích hình tam giác EDC.2. Bài mới:AEBCD H Diện tích ... ECH. Tam giác EBC bằng tam giác ECH Hình tam giác EDC và hình chữ nhật ABCD. Hình chữ nhật ABCD gấp 2 hình tam giác EDCDA BCHE Diện tích hình tam giác EDC bằng diện tích chữ...
  • 33
  • 723
  • 0
Bài giảng SKKN: Day kien thuc hinh tam giac, hinh thang ch HS yeu lop 5

Bài giảng SKKN: Day kien thuc hinh tam giac, hinh thang ch HS yeu lop 5

... tam giác EDC, có chiều rộng bằng chiều cao EH của tam giác EDC.∗ Diện t ch hình ch nhật gấp 2 lần diện t ch hình tam giác.∗ Diện t ch hình ch nhật ABCD là CD x AD = DC x EHVy din t ch tam ... hình tam giác, hình thang cho häc sinh yÕu líp 5 Bài 1: 6 điểm (mỗi câu 2 điểm) Bài 2: 4 điểm. Ở tam giác 1: 1 điểm Ở tam giác 2: 2 điểm Ở tam giác 3: 1 điểmThống kê kết quả ch m bài của ... TânSố HS im Bài 1 Bài 2Câu a Câu b Câu c Câu a Câu b Câu c 27 Điểm 0Điểm 1Điểm 2 27 27 5 27 25 2616 SKKN: Dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho học sinh yếu lớp 5 Gii di đáy ca tam...
  • 22
  • 854
  • 0
Phát triển tư duy và ngôn ngữ toán học cho học sinh khá giỏi trong dạy học chủ đề diện tích hình tam giác ở toán 5

Phát triển duy và ngôn ngữ toán học cho học sinh khá giỏi trong dạy học chủ đề diện tích hình tam giáctoán 5

... trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập 41, số 4A-2012 85 PHáT TRIểN DUY NGÔN NGữ TOáN HọC CHO HọC SINH KHá GIỏI TRONG DạY HọC CHủ Đề DIệN TíCH HìNH TAM GIáC TOáN 5 Thái ... lý hình học quan trọng Trung học cơ sở một số bài toán nâng cao nhằm phát triển t duy ngôn ngữ toán học cho học sinh. 1. Mở đầu Hình học Tiểu học hình học trực quan, việc hình ... với học sinh (HS) lớp 5, trình độ ngôn ngữ t duy toán học của các em đà có bớc phát triển; do đó, giáo viên (GV) cần quan tâm đúng mức đến việc phát triển khả năng t duy ngôn ngữ toán học...
  • 7
  • 762
  • 8
Bài giảng Thương mại điện tử - Chương 2: Mô hình thương mại điện tử

Bài giảng Thương mại điện tử - Chương 2: Mô hình thương mại điện tử

... Thương mại điện tử chủ yếuPhân loại hình thức giao dịch Thương mại điện tửPhân loại hình thức giao dịch Thương mại điện tử Các hình kinh doanh Thương mại điện tửCác hình kinh doanh Thương mại ...  Thương mại thông tin Thương mại giao dịch Thương mại cộng tác Phân loại hình thức kinh doanh TMDTPhân loại theo hình thức dịch vụ Chính phủ điện tử  Giáo dục điện tử  Ngân hàng điện ... hình cửa hiệu điện tử hình cửa hiệu điện tử hình mà nhiều người nghĩ đến khi đề cập đến thương mại điện tử. hình cửa hiệu điện tử kết hợp xử lý giao dịch, thanh toán trực...
  • 29
  • 909
  • 3
Bài giảng Thương mại điện tử - Chương 6: Hệ thống thanh toán trong thương mại điện tử

Bài giảng Thương mại điện tử - Chương 6: Hệ thống thanh toán trong thương mại điện tử

... dụng. Thương mại điện tử 57 Hệ thống thanh toán séc điện tử  Bổ sung chức năng cho hệ thống thanh toán bằng séc nhằm giúp cho việc thanh toán trong giao dịch thương mại điện tử được thuận ... đơn thanh toán và trừ tiền vào tài khoản của người mua hàng Thương mại điện tử 21 Câu hỏi  ?  ?  ? Thương mại điện tử 60 Hệ thống thanh toán trong TMĐT B2B  Phức tạp hơn hệ thống ... mềm, công cụ, hệ thống cổng thanh toán cho cả người bán và người mua hàng Thương mại điện tử 19 Ví điện tử (Digital Wallet)  Các loại ví điện tử Thương mại điện tử 30 Ví dụ:...
  • 47
  • 1,329
  • 7
Bài giảng thương mại điện tử   chương 2 các mô hình kinh doanh trong thương mại điện tử

Bài giảng thương mại điện tử chương 2 các mô hình kinh doanh trong thương mại điện tử

...  hình doanh thu: Bán hàng  Ví dụ: Grainger.com Thương mại điện tử 39 1. Tổng quan về các hình kinh doanh trong thương mại điện tử 4 Thương mại điện tử 1.1 hình kinh doanh trong ... tả các hình kinh doanh chính của B2C.  tả các hình kinh doanh chính của B2B.  tả các hình doanh trong các lĩnh vực nổi bật của TMĐT.  Giải thích các ý niệm và chiến lược kinh ... (Community provider) Thương mại điện tử 21 4.1.1 Nhà phân phối điện tử (tt) Thương mại điện tử 40 Thương mại điện tử 32 Phân loại dựa vào các giao dịch giữa khách hàng, doanh nghiệp và tổ...
  • 58
  • 1,363
  • 3
từ kiến thức cơ bản về diện tích hình tam giác phát triển, nâng cao để bồi dưỡng học sinh năng khiếu toán

từ kiến thức cơ bản về diện tích hình tam giác phát triển, nâng cao để bồi dưỡng học sinh năng khiếu toán

... chiều cao hạ từ E xuống AB)ABCABES31S =(có đáy AE=31AC, chung chiều cao hạ từ B xuống AC)17ADBEC TỪ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC PHÁT TRIỂN, NÂNG CAO ĐỂ BỒI DƯỠNG HỌC ... lần).Qua bài toán trên rút ra kết luận 3:Nếu:Đáy tam giác A=Chiều cao tam giác BĐáy tam giác B Chiều cao tam giác AThì diện tích tam giác A bằng diện tích tam giác B Từ bài toán trên giáo ... bài toán, từ đó rút ra công thức tổng quát 2:- Gọi diện tích hình tam giác 1 là S1, chiều cao tam giác 1 là h1.- Gọi diện tích hình tam giác 2 là S2, chiều cao tam giác 2 là h2.Nếu tam...
  • 24
  • 1,397
  • 1
SKKN kinh nghiệm dạy bài diện tích hình tam giác lớp 5

SKKN kinh nghiệm dạy bài diện tích hình tam giác lớp 5

... tính diện tích hình tam giác ta làm nh thế nào?11 SKKN: Kinh nghiệm dạy bài Diện tích hình tam giác lớp 5 C- KẾT LUẬN:Trên đây là quá trình điều tra nghiên cứu về dạy bài Diện tích hình tam ... tính diện tích hình tam giác sẽ là cơ sở để các tiếp tục xây dựng cách tính diện tích các hình sau đó như: Diện tích hình thang,…1 SKKN: Kinh nghiệm dạy bài Diện tích hình tam giác lớp 5 THIẾT ... YếuSL % SL % SL % SL %5A ( dạy thực nghiệm) 14 45 10 32 7 23 0 05D( Lớp đối chứng) 3 10 10 33 12 40 5 1714 SKKN: Kinh nghiệm dạy bài Diện tích hình tam giác lớp 5 - Më réng.+ NÕu cho biÕt...
  • 17
  • 7,481
  • 25
Bài giảng điện tử Diện tích hình tam giác Toán lớp 5

Bài giảng điện tử Diện tích hình tam giác Toán lớp 5

... H12A BD CE- Diện tích hình chữ nhật ABCD = DC x AD . Mà AD = EH ( hình bên)DC x AD = DC x EH- Vậy diện tích hình tam giác EDC làDC x EH2Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài ... TOÁN 5 THỰC HIỆN : MAI TÂMTRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM Q.7 QUAN SÁT, NHẬN XÉT- 2 Hình tam giác bằng nhau.1 212- Cắt 1 hình tam giác dưới thành 2 hình tam giác 1 , 2 ( theo ... (1),(2) vào hình trên ta được hình chữ nhật ABCDA BD CEH- Chiều dài (HCN) = chiều dài đáy DC (HTG), Chiều rộng (HCN) = chiều cao EH (HTG)- DT hình chữ nhật ABCD = 2 lần DT hình tam giác EDC...
  • 5
  • 816
  • 4
Bài giảng điện tử Diện tích hình tam giác  Toán lớp 5

Bài giảng điện tử Diện tích hình tam giác Toán lớp 5

... và hình tam giác EDH.B/ Hình tam giác EBC và hình tam giác EHC.C/ Hình chữ nhật ABCD và hình tam giác EDC. A E B D H C Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012Môn: Toán: Diện tích hình tam ... diện tích tam giác EDC.1A BD CEH Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012Môn: Toán: Diện tích hình tam giác A E B1 2 -Diện tích hình chữ nhật ABCD là DC x AD = DC x EHD H C -Diện tích ... 2012Môn: Toán: Diện tích hình tam giác haS = a x h : 2(S là diện tích, a là độ dàiđáy,hlà chiều cao.) Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012 Toán: 1/ Tính diện tích tam giác có:a/ Độ dài...
  • 8
  • 2,131
  • 5
bài giảng toán 5 chương 3 bài 2 diện tích hình tam giác

bài giảng toán 5 chương 3 bài 2 diện tích hình tam giác

... dung: Bài2 : Các câu sau đúng hay sai:Lớp:…… Bài1 : Cho hình vẽ. Hãy chọn đáp án đúng cho các câu sau:EDCBA5cm 2 cmHCâu1: Diện tích tam giác ADE bằng:A. 10cm 2 B. 5cm 2 C. 2cm 2 D. 20 cm 2 ... hình Hóy ct mt tam giỏc thnh ba mnh ghép lại thành một hình chữ nhật?aha h 2 aha h 2 ahh 2 aah 2 ahh 2 ah 2 aaha 2 hhaa 2 ha 2 h1.Định lýhaS = 1 2 a.hHọc – Học ... nữa – Học mãi 2. Thùc hành cắt ghép hình 3. Luyện tậpBi 16 (SGK- 121 )GiiGii thớch vỡ sao diện tích của tam giác được tô đậm (màu xanh) trong các hình trên bằng nửa diện tích hình chữ nhật...
  • 20
  • 494
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH GIỎI LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC

Sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH GIỎI LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC

... qua kinh nghiệm : " Giúp học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán liên quan đến diện tích hình tam giác ".1 Giúp học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán liên quan đến diện tích hình ... CHADBHC Giúp học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán liên quan đến diện tích hình tam giác Theo bài ra ta : SABC = SDBCMặt khác 2 tam giác diện tích bằng nhau này lại chung hình IBC ... tìm diện tích của tam giác ABN thì bài toán sẽ giải đợc . Giải Nối B với N ta :Chiều cao BH là :8ABMNCKH Giúp học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán liên quan đến diện tích hình tam...
  • 23
  • 943
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài toán khó về diện tích hình tam giác ở lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài toán khó về diện tích hình tam giáclớp 5

... Phơng pháp giải các bài toán khó về diện tích hình tam giác lớp 5. Học sinh giỏi khối lớp 5 Trờng Tiểu học Phơng Đông B. IV.Giới hạn của đề tài Hớng dẫn giải các bài toán khó về diện tích hình ... thu các bài toán nâng cao về diện tích hình tam giác của học sinh giỏi lớp 5; từ việc nghiên cứu các phơng pháp giải Toán tiến hành hớng dẫn học sinh tự giải các bài toán khó về diện tích hình ... trạng việc tiếp thu các bài toán nâng cao về diện tích hình tam giác của học sinh giỏi lớp 5; nghiên cứu các phơng pháp giải Toán (đặc biệt là các phơng pháp giải toán cấp Tiểu học). /01&233...
  • 32
  • 723
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng diện tích hình tam giác lớp 5toan hinh bai 3 dien tich hinh tam giac lop 8bài giảng diện tích hình tròn hình quạt trònbài giảng diện tích hình chữ nhật lớp 8bài giảng diện tích hình chữ nhật lớp 3bài toán tính diện tích hình tam giác lớp 5giáo án bài diện tích hình tam giác lớp 5bài giảng diện tích hình thoi lớp 4giải toán hinh bai dien tich hinh tam giac lop 8bài giảng diện tích hình thoi toán 4giai bai toan tinh dien tich hinh tam giaccac bai toan tinh dien tich hinh tam giac lop 5thiet ke bai giang dien tich hinh thoi lop 4bài giảng diện tích hình vuông lớp 3từ kiến thức cơ bản về diện tích hình tam giác phát triển nâng cao để bồi dưỡng học sinh năng khiếu toánBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI