0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giáo án ngữ văn 10 bài trao duyên - nguyễn du

Giao an Ngu van 10 CB -HK2 (moi)

Giao an Ngu van 10 CB -HK2 (moi)

... nghị trong việc giáo dục con cái b- Một vị tớng anh hùng, đầy tài năng và mu lợc.- Đời Trùng Hng lập nên những chiến công vang dội, có tiếng vang đến tận giặc phơng bắc - Để lại những câu nói ... Luyện tập.a- Văn học dân gian không phải là nội dung duy nhất của Ngữ văn 10. Văn học dan gian không phải chỉ có ca dao- tục ngữ. Câu đố không có trong Ngữ Văn 10 b- ý nghĩa của thiên cổ ... chuẩn bị bài: Tác gia Nguyễn TrÃi- Gv rút kinh nghiệm bài dạy4- Đoạn 4: Lời ca của khách - Đoạn kết mang màu sắc trữ tình, giọng văn vừa sâu lắng, vừa co sức ngân vang- Âm điệu : + Tính...
  • 100
  • 2,349
  • 25
Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản

Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản

... đề văn, dự kiến đáp án. HS đọc lại các văn bản tự sự đã học …- HS làm bài tại lớp trong 90 phút.C./ Tiến trình dạy học:* Kiểm tra bài cũ: (Không)* Bài mới: Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo ... văn bản? Dẫn ra các ví dụ cụ thể để chứng minh.* Bài mới: Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo viên: Đặng Thị Thủy Tiên22 Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế Trường THCS&THPT Tố Hữu Tiết 1: Đọc văn. ... bị giáo án, vở soạn bài…- Phương pháp quy nạp, thảo luận, đàm thoại…C./ Tiến trình dạy học:* Kiểm tra bài cũ: (5 phút) (?) Làm bài tập số 2, SGK trang 46. Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo...
  • 117
  • 16,682
  • 184
Giáo Án Ngữ Văn 10 chi tiết

Giáo Án Ngữ Văn 10 chi tiết

... ngôn ngữ và cách tổ chức VB:Dùng nhiều thuật ngữ về nghành KHXH, chuyên nghành ngữ văn như: VH, VHDG,VH viết, thể loại, văn 10 Giáo án Ngữ Văn 10 Trường THPT lê Hoàn Gv: Thanh Vu Long Tiết ... bài VB. _______ Tiết 6Ngày soạn: VĂN BẢNI/ Mục tiêu: 18 Giáo án Ngữ Văn 10 Trường THPT lê Hoàn Gv: Thanh Vu LongHoạt động 3: HS đọc mục 2 SGK.-GV: Em hiểu như thế nào là sáng tác tập thể? ... Anh,nàng(nam,nữ 15 Giáo án Ngữ Văn 10 Trường THPT lê Hoàn Gv: Thanh Vu Long Không có ngôn ngữ thì không thể có kết quả cao trong bất kỳ hoàn cảnh giao tiếp nào . Vậy hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ diễn...
  • 18
  • 1,919
  • 37
Giáo án ngữ văn 10

Giáo án ngữ văn 10

... chức văn bản. Khi viết có sự hỗ trợ của hệthống dấu câu, ký hiệu văn tự, hình ảnh, bảng, biểu, sơ đồ._ Từ ngữ và câu chuẩn mựcngôn ngữ cộng đồng. Tránh dùng từ ngữ mang tính khẩu ngữ, ... và hệ thống ngôn nngữ: a/ Ngữ âm: Sử dụng đúng và tốt hệ thống ngữ âm cụ thể ( tránhphát âm địa phương). Dùng tốt ngữ điệu. b/ Từ ngữ: Cho phép sử dụng chung những từ ngữ của riêng phong ... bảng, biểu, sơ đồ.+ Từ ngữ và câu phải bám sát các chuẩn mực ngôn ngữ cộng đồng. Tránh dùng từ ngữ mang tính khẩu ngữ, từ địa phương, tiếng lóng, tiếng tục. Ngôn ngữ viết dùng câu dài, nhiều...
  • 151
  • 1,194
  • 20
Giáo án Ngữ văn 10 kì hai (119-140)

Giáo án Ngữ văn 10 kì hai (119-140)

... làm văn. Học hai 20 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng cao- Nguyễn Viết NhịHoạt động của Gv và Hs Yêu cầu cần đạtthần khi tham gia giao tiếp.thế nào là ngữ cảnh văn hoá? Ngữ ... văn học viết gồm hai thành phần: Thành phần chữ Hán, và chữ Nôm.Mối quan hệ tác động qua lại +Những tác phẩm văn học viết bằng chữ Hán nh: Học hai 39 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ ... trọng tâm, trọng điểm.+Ngôn ngữ phải truyền cảm, ngữ điệu, âm lợng phù hợp, kết hợp với các yếu tố phi ngôn ngữ Học hai 3 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng cao- Nguyễn Viết Nhịhàng...
  • 56
  • 2,570
  • 19
Giáo án Ngữ văn 10 HK I

Giáo án Ngữ văn 10 HK I

... b i tập GV cho* B i m i: Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu.+ Sự việc chi tiết tiêu biểu là gì ?+ Tác dụng của SV chi tiết tiêu biểu+ Làm b i tập trong SGKTiết 36: LỰA CHỌN SỰ VIỆC, CHI TIẾT ... TIẾT TIÊU BIỂUA. Mục tiêu: Giúp HS- Hiểu vai trò và tác dụng của sự việc, chi tiết tiêu biểu trong một văn bản- Biết chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu phù hợp và có ý nghĩa để thể hiện th i độ ... ngư i v i ngư i - Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất.- Hoạt động giao tiếp:Sản sinh VB: - n i  nghe - viết đọc (lĩnh h i VB).- Văn bản: thông tin miêu tả, thông tin liên...
  • 99
  • 1,301
  • 17
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

... LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ)-Hướng dẫn:-Cho hs đọc bài thơ -Nhận xét->cho học sinh thảo luận.-Yêu cầu hs chỉ ra nội dung chính và so sánh với lời tựa.-Chốt lại vấn đề.-Yêu ... PHƯỚC NĂM HỌC 200 6-2 007 Hoạt động 7 Hưỡng dẫn đọc thêm TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Cho hs đọc 8 câuthơ cuối*Em có nhận xét gì về cách tả tiếng đàn lần 3 của tác gả?-Hưỡng dẫn cho ... TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 200 6-2 007 Hoạt động 6Tổng kết và luyện tập TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Cho hs đọc thơ*So vớ lần đầu thì câu chuyện nghe đàn ,đánh đàn lần hai có gì khác...
  • 5
  • 9,780
  • 51
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62

... tác giả.2.Bài hai : Hoa đào như áng mây xa chuông đền U-ê-nô vang vọng hay đền A-sa-cư-sa+ Quý ngữ: Hoa anh đào->chỉ mùa xuân -Tiếng chuông không rõ -& gt; vang lên trong chiều xuân ... ngữ (từ ngữ quan trọng )của bài thơ2. Tác giả Ba-sô và Bu -son *Hai nhà thơ hai-cư nổi tiếng nhất +Ba-Sô:(164 4-1 694) Là người có công đầu trong việc cách tân thơ hai-cư và đưa thơ hai-cư ... điQuý ngữ: Mưa xuân->nhẹ lất phất-o tơi và ô -& gt; hai bạn trẻ nam-nữ đang cùng đi dưới mưa*Mùa xuân của tuổi trẻ, tình yêu TRẦN HỮU PHƯỚC Năm Học 200 6-2 007 T RƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng...
  • 4
  • 7,765
  • 49
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72

... ởTHCS (học ở lớp 10) -Tự sư-Miêu tả-Biểu cảm-Thuyết minh-Lập luận - iều hànhï-Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu-Quan sát thể nghiệm đời sống - ọc tích luỹ kiến thức-Liên tưởng, tưởng ... tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt-Về ngữ âm, chữ viết?-Về từ ngữ ?-Về kiểu câu?-Về biện pháp tu từ ?-Bố cục trình bày? -Hướng dẫn, cho HS tự làm bài tập trong sgk-Yêu cầu ... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) Tiết:6 4 Làm Văn ÔN TẬP VỀ LÀM VĂN Ngày soạn:18/11/2006 A. MỤC TIÊU: Giúp học sinh-Hệ thống lại kiến thức và kó năng về làm văn đã học ở học kì I-Hiểu được...
  • 11
  • 1,910
  • 6
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79

... TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) +Rút kinh nghiệm sau tiết dạy Tiết:7 6 Làm Văn CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU VĂN BẢN THUYẾT MINHNgày soạn :10/ 01/2007 A. MỤC TIÊU: ... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) Tiết: 73, 74,75. ĐỌC VĂN: PHÚ SÔNG BẠCH ĐẰNG Ngày soạn:08/01/2007 (Bạch Đằng giang phú) -Trương Hán Siêu- A.MỤC TIÊU : -Giúp học sinh+Cảm nhận được ... NĂM HỌC 200 6-2 007 Hoạt Động1HƯỢNG DẪN ĐỌC HIỂU TIỂU DẪN. TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) Tiết:7 8,79 Đọc Văn THƯ DỤ VƯƠNG THÔNG LẦN NỮANgày soạn:12/01/2007 -Nguyễn Trãi-A. MỤC TIÊU:...
  • 11
  • 2,322
  • 14
Giáo án  Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

... của văn học Việt Nam (văn học dân gian và văn học viết) và quá trình phát triển của văn học viết Việt Nam (văn học trung đại và văn học hiện đại).-Nắm vững hệ thống vấn đề về:+Thể loại của văn ... tạo lập văn bản và lónh hội văn bản.*GV nhận xét, đánh giá.? Theo em, thế nào là HĐGT bằng ngôn ngữ ?sau đó dán lên bảng và cử đại diện thuyết trình. Đại diện nhóm 1:-HĐGT được văn bản ... về VHVN cho HS lớp 10. -Xét từ phía người II.Quá trình phát triển của VH viết Việt Nam:1 .Văn học trung đại (VH từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX):2 .Văn học hiện đại (văn học từ đầu thế...
  • 11
  • 1,790
  • 23
Giáo án ngữ văn 10 học kì 2 đầy đủ

Giáo án ngữ văn 10 học kì 2 đầy đủ

... chiếu với SGK Ngữ văn lớp 10, ta thấy người nào đó viết như vậy là không chuẩn xác.Vì:+ Chương trình ngữ văn 10 không phải chỉ có văn học dân gian+ Chương trình ngữ văn 10 về văn học dân gian ... phong phú ở các thời sau này, cả ngày nay.- Nho học phát triển, chữ Hán thịnh hành, nhưng ngôn ngữ tiếng Việt phát triển không ngừng.+ Nhờ có ngôn ngữ văn hóa (thơ, văn, thể loại khác) càng ... thuật ngữ chuyên dùng. Theo ba cách thức.+ Phiên âm thuật ngữ khoa học của phương tây.+ Vay mượn thuật ngữ khoa học tiếng Trung Quốc+ Đặt thuật ngữ thuần Việt.Tất cả đều phù hợp với tập quán...
  • 146
  • 3,431
  • 3
giáo án ngữ văn 10 bài trao duyên - nguyễn du

giáo án ngữ văn 10 bài trao duyên - nguyễn du

... GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 TRAO DUYÊN (Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du) A. Mục tiêu bài học: - Giúp học sinh hiểu được diễn biến tâm trạng đầy ... trường phổ thông( Phan Huy Dũng).Thiết kế bài học tác phẩm văn chương(Phan Trọng Luận). - Học sinh soạn bài. -Tranh cảnh Thúy Kiều trao duyên cho Thúy Vân. -Sơ đồ trực quan thể hiện diễn biến tâm ... B. Phương tiện dạy học: - Giáo án, sách giáo khoa. - Các tài liệu tham khảo thêm:Thơ truyện kiều,từ điển truyện kiều(Đào Duy Anh),Thiết kế bài giảng,Tác phẩm văn học trong nhà trường phổ...
  • 13
  • 19,225
  • 40
Giáo án ngữ văn 10 bài Phú sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu

Giáo án ngữ văn 10 bài Phú sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu

... loại Phú (SGK) như sau:+ Đoạn 1: khái niệm về thể phú. + Đoạn 2: các loại phú. + Đoạn 3: đặc điểm thể loại của Bài phú sông Bạch Đằng (cổ phú) .+ Đoạn 4: nét riêng của Bài phú sông Bạch Đằng ... với thơ,hịch, cáo + Bài Phú Sông Bạch Đằng thuộc loại phú cổ thể (phú cổ),từng nổi tiếng trong thời nhà Trần, được người đời sau đánhgiá là bài phú hay nhất của văn học trung đại Việt Nam.Hoạt ... vềthể phú? Bài Phú sông Bạch Đằng được đánh giáthế nào?(HS thảo luận nhóm, cửđại diện trình bày trướclớp)2/ Thể phú + Phú là một thể loại trong văn học cổ, phân biệt với thơ,hịch, cáo + Bài...
  • 147
  • 8,841
  • 0
Giáo án ngữ văn 8 bài đi bộ ngao du

Giáo án ngữ văn 8 bài đi bộ ngao du

... của việc đi bộ ngao du - Gv: Học qua vb này, em hiểu thêm nhữnglợi ích của việc đi bộ ngao du? - Gv: Đi bộ ngao du cho ta hiểu gì về nhà văn Ru-xô?Hoạt động 3: Tổng kết.-Trình bày nội dung và ... “cho tôi bàn chân nghỉ ngơi”: Đi bộ ngao du- được tự do thoải mái- Tiếp đến “không thể làm tốt hơn”: Đi bộ ngao du- trau dồi kiến thức, hiểu biết.- Còn lại: đi bộ ngao du - rèn luyện sứckhỏe.b,Phương ... Quảng LiênGV: Lê Thị Châu Ngữ văn 8 ĐI BỘ NGAO DU (Trích E-min hay về giáo dục)- Ru-xô -I. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức: Mục đích, ý nghĩa của việc đi bộ theo quan đi m của tác giả. Cách...
  • 3
  • 9,907
  • 44

Xem thêm

Từ khóa: giao an ngu van 10 bai nhan cua nguyen binh khiemgiáo án ngữ văn 10 bài thề nguyềngiáo án ngữ văn 10 bài văn bản văn họcgiáo án ngữ văn 10 bài văn bảngiáo án ngữ văn 10 bài chí khí anh hùnggiáo án ngữ văn 10 bài ca dao hài hướcgiáo án ngữ văn 10 bài cảnh ngày hègiáo án ngữ văn 10 bài chiến thắng mtao mxâygiao an ngu van 8 bai di bo ngao dugiáo án ngữ văn 9 truyện kiều của nguyễn dugiáo án ngữ văn 10 truyện kiều trao duyêngiao an van 10 bai trao duyengiáo án ngữ văn 10 nâng cao bài văn bảngiáo án ngữ văn 7 bai 10giáo án ngữ văn 10 nâng cao bài chọn sự việc chi tiết tiêu biểuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ