... THI TRƯỜNG THCS PHÙ ỦNG CHUYÊN ĐỀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Họ và tên: Nguyễn Văn Trọng Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường trung học cơ sở Phù ... của học sinh. Trong chuyên đề này tôi muốn đề cập đến việc hướng dẫn HS sử dụng đồ dùng thí nghiệm trong giảng dạy Vật lý 7 để giờ học có hiệu quả tốt hơn. 2....
Ngày tải lên: 08/04/2013, 15:56
... THOẠI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN GIA BÌNH, TỈNH BẮC NINH CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số : 60.14.05 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: ... đề nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường THCS của huyện. Vì vậy, việc nghiên cứu một số giải pháp để nâng cao chất lư...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:21
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường trung học cơ sở huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh Hóa) ) 2.3. Thực trạng đội ngũ CBQL các trường THCS huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa 2.3.1. Số lượng, cơ cấu, độ tuổi 2.3.1.1. Số lượng J3&i[>}^h^/3 ... !P$8O67/,,S/!+/(.G 18 1.3. Những vấn đề lý luận cơ bản về đội ngũ cán bộ quản lý...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:21
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường trung học cơ sở thành phố bắc ninh, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 29/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. 19 CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1. TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ ... NGH một số giải pháp nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lý ở các trờng trung học cơ sở thành phố bắc ninh, tỉnh bắc ninh...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:21
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường trung học cơ sở thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... G"/1 `E_!`B$Q *!?" ;$/"… Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ qun lý cỏc trng THCS thnh ph Thanh Húaã$F g !"F & d 1 OC<=[^=-12-801=_.4 /USAO(C!"#"++$F g 0! ... Q`++R$&' D$o<&W 1 1.3.2. Khái niệm cán bộ quản lí giáo dục và cán bộ q...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:21
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học môn vật lí ở trường trung học cơ sở huyện diễn châu tỉnh nghệ an
... quản lý hoạt động dạy - học môn Vật lý ở các trờng THCS huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An - Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy - học môn Vật lý ở các trờng THCS huyện ... Nâng cao hiệu quả giáo dục tức là nâng cao hiệu quả hoạt động dạy - học. Nâng cao hiệu quả quản lý giáo...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:25
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở giảng võ, ba đình, hà nội
... 2008 Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội Phạm Th Thanh Thy Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Quản lý giáo ... môn Ngữ văn tại trường trung ho ̣ c cơ sơ ̉ (THCS) Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội. Đề xuất các biện pháp QLHĐDH m...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:32
bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí lớp 8 trung học cơ sở
... 1:q=!\!8BA)!!7W2FG!A+7 S+FP=F%<P=Bc !%!8BA+B:z $LJ%<!=1)*8FG!A\SBA ];$FAPgJg1 $ Nguyễn Đình Giáp - Trờng THCS Đồng Văn - Tân Kỳ Nghệ An 18 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi lý 8 - năm học 2010 ... án bồi dỡng học sinh giỏi lý 8 - năm học 2010 - 2011 Phân phối chơng trình bdhs giỏi lý 8 Buổi Nội dung - kiến thức Các dạng bài tập !"#$ %&'()*+,...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 14:55
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9 trường trung học cơ sở tham khảo
... mc(t 2 - t 1 ) : T/h vật thu nhiệt Lê Xuân Đơng - GV THCS NguyÔn BiÓu 17 GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ - BẬC THCS Chủ đề 4: ĐỊNH LUẬT JUN- LENXƠ I. Một số kiến thức cơ bản: Nhiệt lượng ... NguyÔn BiÓu 21 GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ - BẬC THCS Đs: a) + Khi (R 1 nt R 2 ) thì I 1 = I 2 = 1A. + Khi (R 1 // R 2 ) thì I 1 ’ = I 2 ’ = 2A. b) 90 00J. Bà...
Ngày tải lên: 09/05/2014, 15:37
vài kinh nghiệm về giải bài tập định lượng môn vật lý ở trường trung học cơ sở
... Vài kinh nghiệm về giải bài tập định lượng môn vật lý ở trường trung học cơ sở II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Đối với môn vật lý, đòi hỏi tính tự chủ và tính sáng tạo của học sinh cao, việc giải bài ... để hướng dẫn học sinh giải các bài tập định lượng môn vật lý, tôi nhận thấy học sinh nắm vững lý thuyết hơn, khi giải bài tập...
Ngày tải lên: 15/08/2014, 17:15
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở quận tân phú thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên: 29/08/2014, 09:47
một số kinh nghiệm trong công tác của giáo viên phòng bộ môn vật lí tại trường trung học cơ sở lê lợi
... KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CỦA GIÁO VIÊN PHÒNG BỘ MÔN VẬT LÍ CỦA GIÁO VIÊN PHÒNG BỘ MÔN VẬT LÍ TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI TẠI TRƯỜNG ... MÔN VẬT LÍ TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI 2 Tên đề tài: Một số kinh nghiệm trong công tác của giáo viên phòng bộ môn vật lí tại Trường Trung...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 03:41
Kỹ năng giao tiếp sư phạm trong giờ lên lớp của giáo sinh khi thực tập giảng dạy tại trường trung học cơ sở tt.PDF
... số kỹ năng giao tiếp sư phạm trong giờ lên lớp cơ bản của giáo sinh khi thực tập giảng dạy ở trường Trung học cơ sở ……………………………………… 1.4.4. Kỹ năng giao tiếp sư phạm trong giờ lên lớp của giáo ... - Yếu tố kỹ năng giao tiếp sư phạm trong giờ lên lớp của giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm tr...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:52
Kỹ năng giao tiếp sư phạm trong giờ lên lớp của giáo sinh khi thực tập giảng dạy tại trường trung học cơ sở
... số kỹ năng giao tiếp sư phạm trong giờ lên lớp cơ bản của giáo sinh khi thực tập giảng dạy ở trường Trung học cơ sở ……………………………………… 1.4.4. Kỹ năng giao tiếp sư phạm trong giờ lên lớp của giáo ... 1.4.1. Khái niệm giáo sinh trong trường sư phạm …………………………… 1.4.2. Khái niệm kỹ năng giao tiếp sư phạm...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:52
Tình trạng dinh dưỡng và tập tính dinh dưỡng của lứa tuổi vị thành niên, liên hệ tại trượng Trung học cơ sở Ngô Sỹ Liên Hà Nội
... khoẻ và phát triển đối với lứa tuổi vị thành niên đòi hỏi đặt ra vấn đề cấp bách cho xã hội . 1.3. TÌNH TRẠNG DINH DƯỠNG LỨA TUỔI VỊ THÀNH NIÊN . Đứng về góc độ sinh học lứa tuổi vị thành ... TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Học sinh trung học cơ sở từ 12 - 15 tuổi ở nội thành Hà Nội. 2.2. ĐỊA ĐIỂM NGHIÊN CỨU Trường trun...
Ngày tải lên: 16/04/2015, 22:22